BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Duschatzki Silvia
TÃtulo : | ¿Dónde está la escuela? : Ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Duschatzki Silvia, Autor ; Birgin Alejandra, Autor ; Frigerio Graciela, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed 2a.reimp. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Manantial | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 149 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-500-066-7 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Escenas escolares de un nuevo siglo.---De la gestión de resistencia a la gestión requerida.---Ideas que responden, preguntas que no cesan, para una clínica de las instituciones.---Escuelas en escena: imágenes institucionales que estallan el discurso educativo.---Los bordes de lo escolar: acerca de la distinción entre educación y escuela.---Todo lo sólido se desvanece en el aire: la caída de una ilusión; los pliegues de la conflictividad social; la ética de la gestión. |
¿Dónde está la escuela? : Ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia. [texto impreso] / Duschatzki Silvia, Autor ; Birgin Alejandra, Autor ; Frigerio Graciela, Autor . - 1°a.ed 2a.reimp. . - Buenos Aires (Avda de Mayo 1365, 6º piso, 1085, Argentina) : Manantial, 2007 . - 149 p. ISBN : 978-987-500-066-7 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Escenas escolares de un nuevo siglo.---De la gestión de resistencia a la gestión requerida.---Ideas que responden, preguntas que no cesan, para una clínica de las instituciones.---Escuelas en escena: imágenes institucionales que estallan el discurso educativo.---Los bordes de lo escolar: acerca de la distinción entre educación y escuela.---Todo lo sólido se desvanece en el aire: la caída de una ilusión; los pliegues de la conflictividad social; la ética de la gestión. |
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15374 | 3.1 DUS | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Frigerio Graciela
TÃtulo : | El análisis de la institución. "Hilos para tejer proyectos" | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Frigerio Graciela, Autor ; Poggi Margarita, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Santillana | Número de páginas: | 188 p | Nota general: | Un análisis de las instituciones educativas para un proyecto.--- Acerca de mapas y guías.--- Requisitos para exploraciones y registros.--- Los archivos: el tiempo de la construcción de un registro.--- Anticipos y anticipaciones (un espacio de organización de la reflexión que no es un recetario).--- Sincronizando tiempos (notas acerca de nociones y practicas bien difíciles).--- Tiempo y temporalidad: articulaciones no siempre articuladas.--- Normas y contratos.--- Espacios escolares y relaciones pedagógicas.--- De un entre dos, que constituye un entre tres, para un entre todos | Idioma : | Español (spa) |
El análisis de la institución. "Hilos para tejer proyectos" [texto impreso] / Frigerio Graciela, Autor ; Poggi Margarita, Autor . - Buenos Aires (Beazley 3860, Argentina) : Santillana, [s.d.] . - 188 p. Un análisis de las instituciones educativas para un proyecto.--- Acerca de mapas y guías.--- Requisitos para exploraciones y registros.--- Los archivos: el tiempo de la construcción de un registro.--- Anticipos y anticipaciones (un espacio de organización de la reflexión que no es un recetario).--- Sincronizando tiempos (notas acerca de nociones y practicas bien difíciles).--- Tiempo y temporalidad: articulaciones no siempre articuladas.--- Normas y contratos.--- Espacios escolares y relaciones pedagógicas.--- De un entre dos, que constituye un entre tres, para un entre todos Idioma : Español ( spa) |
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15419 | 1. FRIa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Frigerio Graciela
TÃtulo : | Las instituciones educativas Cara y Ceca : Elementos para su comprensión | Otro tÃtulo : | Elementos para su gestión | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Frigerio Graciela, Autor ; Poggi Margarita, Autor | Mención de edición: | 4a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Troquel | Fecha de publicación: | 1994 | Colección: | Educación | Número de páginas: | 246 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-16-3069-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Los contratos fundacionales.--- El currículum.---La escuela y la sociedad. |
Las instituciones educativas Cara y Ceca : Elementos para su comprensión ; Elementos para su gestión [texto impreso] / Frigerio Graciela, Autor ; Poggi Margarita, Autor . - 4a. ed . - Troquel, 1994 . - 246 p. - ( Educación) . ISBN : 978-950-16-3069-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Los contratos fundacionales.--- El currículum.---La escuela y la sociedad. |
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9826 | 1 FRI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
11945 | 1 FRI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15420 | 1 FRI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Frigerio Graciela
TÃtulo : | PolÃticas, instituciones y actores en educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Frigerio Graciela, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 256 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-919186--6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Graciela Frigerio y Margarita Poggi: Viejos y nuevos sentidos para una educación siempre importante. Prólogo a la segunda edición.--- Claudia Hilb: Conceptos de lo político.--- José Luis Coraggio: Economistas y educación.--- Cecilia Braslavsky: Reflexiones acerca de los discursos y las prácticas en las políticas educativas.--- Daniel Filmus: La educación latinoamericana, entre la transformación y el ajuste.--- Dagmar M. L. Zibas: As diretrizes basicas das politicas educacionais na América Latina e algunas de suas contradiçöes; Francisco Beltrán Llavador: Las instituciones en el cruce de caminos.--- Silvia Schlemenson: Subjetividad y escuela.--- Jean-Louis Derouet: La evolución de la sociología de la educación en Fancia.--- Daniel Jorge Cano: Conversos, técnicos y caníbeles o acerca de las desventuras de la pedagogía en el laberinto del Estado Malhechor.--- Margarita Zorrilla Fierro: Un proceso de descentralización centralizado o la construcción de oportunidades de desarrollo de un sistema educativo estatal. El caso de Aaguascalientes, México.--- Teresa Bardisa Ruiz: La dirección escolar: el difícil acceso de las profesoras a los cargos de conducción.--- Pablo Gentili: ¿La maldición divina? Las complejas relaciones entre los hombres de negocios y las políticas educativas.--- Sandra Carli: El alumno como invención siempre en riesgo.--- Regine Sirota: El "oficio de alumno"y la sociología de la educación en Francia.--- Alejandro Rozitchner: Rompecabezas del alumno y del docente.--- Justa Ezpeleta: Reforma educativa y prácticas escolares.--- Marta Maffei: Sobre la situación de los docentes en la Argentina.--- María Saleme: Algunas notas sobre el rol docente.--- María Rosa Almandoz: Comentarios sobre el panel "Los Docentes". |
PolÃticas, instituciones y actores en educación [texto impreso] / Frigerio Graciela, Autor . - 2a. ed . - Buenos Aires (Av. Corrientes 4345, 11360, Argentina) : Novedades Educativas, 2000 . - 256 p. ISBN : 978-987-919186--6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Graciela Frigerio y Margarita Poggi: Viejos y nuevos sentidos para una educación siempre importante. Prólogo a la segunda edición.--- Claudia Hilb: Conceptos de lo político.--- José Luis Coraggio: Economistas y educación.--- Cecilia Braslavsky: Reflexiones acerca de los discursos y las prácticas en las políticas educativas.--- Daniel Filmus: La educación latinoamericana, entre la transformación y el ajuste.--- Dagmar M. L. Zibas: As diretrizes basicas das politicas educacionais na América Latina e algunas de suas contradiçöes; Francisco Beltrán Llavador: Las instituciones en el cruce de caminos.--- Silvia Schlemenson: Subjetividad y escuela.--- Jean-Louis Derouet: La evolución de la sociología de la educación en Fancia.--- Daniel Jorge Cano: Conversos, técnicos y caníbeles o acerca de las desventuras de la pedagogía en el laberinto del Estado Malhechor.--- Margarita Zorrilla Fierro: Un proceso de descentralización centralizado o la construcción de oportunidades de desarrollo de un sistema educativo estatal. El caso de Aaguascalientes, México.--- Teresa Bardisa Ruiz: La dirección escolar: el difícil acceso de las profesoras a los cargos de conducción.--- Pablo Gentili: ¿La maldición divina? Las complejas relaciones entre los hombres de negocios y las políticas educativas.--- Sandra Carli: El alumno como invención siempre en riesgo.--- Regine Sirota: El "oficio de alumno"y la sociología de la educación en Francia.--- Alejandro Rozitchner: Rompecabezas del alumno y del docente.--- Justa Ezpeleta: Reforma educativa y prácticas escolares.--- Marta Maffei: Sobre la situación de los docentes en la Argentina.--- María Saleme: Algunas notas sobre el rol docente.--- María Rosa Almandoz: Comentarios sobre el panel "Los Docentes". |
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15729 | 1 FRI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |