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Autor Fabrizio Origlio
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasEducación artística en la escuela inicial y primaria / Fabrizio Origlio
Título : Educación artística en la escuela inicial y primaria : Teatro, música, expresión Corporal y Danza Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 166 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Educación cultural:Art education Palabras clave: DIDÁCTICA/ EDUCACIÓN ARTÍSTICA/ MÚSICA/TEATRO/ MOVIMIENTO EXPRESIVO/ DANZA/ LENGUAJES ARTÍSTICOS/ESCUELA/TEATRO EN LA ESCUELA/ DANZA/MOVIMIENTO CORPORAL/ Nota de contenido: Capítulo introductorio, la música, el teatro, el movimiento expresivo y la danza en la educación: mirada y reflexiones / María Alejandra Castiglioni.- Los lenguajes artísticos en la escuela: sus ejes didácticos / Fabrizio Origlio y Andrea Visconti.- El teatro en la escuela / Fabrizio Origlio y andrea Visconti.- La música en la escuela / Fabrizio Origlio.- La danza y el movimiento corporal en la escuela / Maria Díaz.- Proyectos con teatro, música y danza en la escuela inicial y primaria / Fabrizio Origlio. Educación artística en la escuela inicial y primaria : Teatro, música, expresión Corporal y Danza [texto impreso] / Fabrizio Origlio, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2018 . - 166 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Educación cultural:Art education Palabras clave: DIDÁCTICA/ EDUCACIÓN ARTÍSTICA/ MÚSICA/TEATRO/ MOVIMIENTO EXPRESIVO/ DANZA/ LENGUAJES ARTÍSTICOS/ESCUELA/TEATRO EN LA ESCUELA/ DANZA/MOVIMIENTO CORPORAL/ Nota de contenido: Capítulo introductorio, la música, el teatro, el movimiento expresivo y la danza en la educación: mirada y reflexiones / María Alejandra Castiglioni.- Los lenguajes artísticos en la escuela: sus ejes didácticos / Fabrizio Origlio y Andrea Visconti.- El teatro en la escuela / Fabrizio Origlio y andrea Visconti.- La música en la escuela / Fabrizio Origlio.- La danza y el movimiento corporal en la escuela / Maria Díaz.- Proyectos con teatro, música y danza en la escuela inicial y primaria / Fabrizio Origlio. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04541 372.5 ORIe Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación- Artística Disponible Leer y escribir en el jardín / Fabrizio Origlio
Título : Leer y escribir en el jardín : Contextos enriquecedores, propuestas facilitadoras. Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 94 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL/LECTURA/ESCRITURA/GRAFITIS/CUENTOS/NOVELAS/TEXTO DESCRIPTIVO/ Nota de contenido: El jardín como entorno alfabetizador.- Leer y escribir en el jardín: del nombre propio a los grafitis.- Cuentos y novelas en el jardín y su relación con la lectura y escritura.- Proyectos favorecedores de los procesos de lectura y escritura.-Proyecto:Elaboración de un texto descriptivo en el jardín de infantes.-Proyecto: un cuaderno- agenda para la sala.- Leer y escribir en el jardín : Contextos enriquecedores, propuestas facilitadoras. [texto impreso] / Fabrizio Origlio, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2017 . - 94 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL/LECTURA/ESCRITURA/GRAFITIS/CUENTOS/NOVELAS/TEXTO DESCRIPTIVO/ Nota de contenido: El jardín como entorno alfabetizador.- Leer y escribir en el jardín: del nombre propio a los grafitis.- Cuentos y novelas en el jardín y su relación con la lectura y escritura.- Proyectos favorecedores de los procesos de lectura y escritura.-Proyecto:Elaboración de un texto descriptivo en el jardín de infantes.-Proyecto: un cuaderno- agenda para la sala.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04552 372.21 ORIl Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica General Disponible Planificar en la educación inicial: ideas, propuestas y proyectos / Fabrizio Origlio
Título : Planificar en la educación inicial: ideas, propuestas y proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-84841--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.60 Enseñanza y formación:Teaching methods Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL/ RELACIÓN ENTRE ENSEÑAR Y APRENDER/ PLANIFICACIÓN/ DISEÑOS CURRICULARES/ PLANIFICACIÓN POR PROYECTOS/ JUEGO/ LUDOTECA/ JUEGO TEATRAL/ Nota de contenido: 1.- Hablemos de la enseñanza y la planificación en la educación inicial.
2.- Algunos planes posibles para la enseñanza con niños.Planificar en la educación inicial: ideas, propuestas y proyectos [texto impreso] / Fabrizio Origlio, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2015 . - 149 p.
ISBN : 978-9974-84841--2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.60 Enseñanza y formación:Teaching methods Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL/ RELACIÓN ENTRE ENSEÑAR Y APRENDER/ PLANIFICACIÓN/ DISEÑOS CURRICULARES/ PLANIFICACIÓN POR PROYECTOS/ JUEGO/ LUDOTECA/ JUEGO TEATRAL/ Nota de contenido: 1.- Hablemos de la enseñanza y la planificación en la educación inicial.
2.- Algunos planes posibles para la enseñanza con niños.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04277 372.21 ORIp Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica General Disponible