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Editorial Federación Uruguaya de Magisterio (FUM)
localizada en Montevideo
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasEducación y vida rural en América Latina / Miguel Soler Roca
Título : Educación y vida rural en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) Número de páginas: 429 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.30 Sistemas y niveles de enseñanza:Educación formal:Rural education Nota de contenido: EL PROBLEMA.-
CAP. 1. Pero ¿qué clase de educación es ésta?
CAP. 2. La educación: un notorio malestar a superar.
CAP. 3. La educación campesina.
RESPUESTAS AL PROBLEMA.-
CAP. 4. Argentina: La reforma educacional en Córdoba, o las cosas bien hechas.
CAP. 5. Bolivia o sísifo en los Andes.
CAP. 6. Colombia y sus múltiples caminos.
CAP. 7. Cuba: la educación en el socialismo.
CAP. 8. El Salvador: ¿ qué educación para la recuperada paz?
CAP. 9. Honduras, donde los campesinos educan a los campesinos.
CAP.10. México: su revolución, su escuela rural, su gran desasosiego.
CAP.11. Nicaragua, o como ser optimista a pesar de todo.
CAP.12. El poder impone sus límites a la educación.
Educación y vida rural en América Latina [texto impreso] / Miguel Soler Roca, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), [s.d.] . - 429 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.30 Sistemas y niveles de enseñanza:Educación formal:Rural education Nota de contenido: EL PROBLEMA.-
CAP. 1. Pero ¿qué clase de educación es ésta?
CAP. 2. La educación: un notorio malestar a superar.
CAP. 3. La educación campesina.
RESPUESTAS AL PROBLEMA.-
CAP. 4. Argentina: La reforma educacional en Córdoba, o las cosas bien hechas.
CAP. 5. Bolivia o sísifo en los Andes.
CAP. 6. Colombia y sus múltiples caminos.
CAP. 7. Cuba: la educación en el socialismo.
CAP. 8. El Salvador: ¿ qué educación para la recuperada paz?
CAP. 9. Honduras, donde los campesinos educan a los campesinos.
CAP.10. México: su revolución, su escuela rural, su gran desasosiego.
CAP.11. Nicaragua, o como ser optimista a pesar de todo.
CAP.12. El poder impone sus límites a la educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01270 372.104 SOL Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01271 372.104 SOL Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Reina Reyes nos dejó un compromiso / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
[publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
Título : Reina Reyes nos dejó un compromiso : Simple y enormemente Maestra Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) Fecha de publicación: 1993 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Reina Reyes [publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
Reina Reyes nos dejó un compromiso : Simple y enormemente Maestra [texto impreso] / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), 1993.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Reina Reyes Escribir con o sin errores de ortografía / Artur Gomes de Morais
[publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
Título : Escribir con o sin errores de ortografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Artur Gomes de Morais, Autor ; Ana Teberosky, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) Fecha de publicación: 1993 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ortografía [publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
Escribir con o sin errores de ortografía [texto impreso] / Artur Gomes de Morais, Autor ; Ana Teberosky, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), 1993.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ortografía PORQUÉ LAS TECNICAS DE EXPRESION PLASTICA EN EL AULA / Sandra Recto
[publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
Título : PORQUÉ LAS TECNICAS DE EXPRESION PLASTICA EN EL AULA Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Recto, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) Fecha de publicación: 1993 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Expresión plástica [publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
PORQUÉ LAS TECNICAS DE EXPRESION PLASTICA EN EL AULA [texto impreso] / Sandra Recto, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), 1993.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Expresión plástica César Coll: Los contenidos en la Educación Escolar / César Coll
[publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
Título : César Coll: Los contenidos en la Educación Escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll, Autor ; Juan Ignacio Pozo, Autor ; Bernabé Sarabia, Autor ; Eric Vals, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) Fecha de publicación: 1996 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación escolar [publicación periódica] Ver los números disponibles
en Quehacer educativo / Fundación Uruguaya de Magisterio(FUM)- TEP
César Coll: Los contenidos en la Educación Escolar [texto impreso] / César Coll, Autor ; Juan Ignacio Pozo, Autor ; Bernabé Sarabia, Autor ; Eric Vals, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), 1996.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación escolar Ecos de la Muestra de Teatro Escolar / Sandra Acevedo
PermalinkJulio Castro, Maestro de "los de abajo" / Miguel Soler Roca
PermalinkEl periódico como recurso didáctico
PermalinkLa educación sensorial como eje transversal en la escuela / Montserrat Consido
PermalinkDIFICULTADES DEL APRENDIZAJE / Helena Viana
PermalinkEDUCACIÓN INICIAL EL JUEGO / Montserrat Busqué
PermalinkMOVILIZACIÓN ESTUDIANTIL / Lilián Berardi
PermalinkEL FUTBOL A SOL Y A SOMBRA / María del Carmen Rodríguez
PermalinkLa Privatización de la Educación y sus Efectos sobre la integración social / Ruben Kaztman
PermalinkLa Pintura y la Educación Inicial / Marta Badía
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