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Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Montevideo, Uruguay) . 158Aportes para la enseñanza de las cienciasMención de fecha: Febrero 2020 Fecha de aparición: 25/04/2022 |
[número]
es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Montevideo, Uruguay)
[número] es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Montevideo, Uruguay) 158 - Febrero 2020 - Aportes para la enseñanza de las ciencias [texto impreso] . - 96 p. Idioma : Español (spa) |
Algunas reflexiones sobre los derechos humanos en América Latina / VÃctor Brindisi en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 94-96 p
[artÃculo] Algunas reflexiones sobre los derechos humanos en América Latina [texto impreso] / VÃctor Brindisi, Autor . - 2022 . - 94-96 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 94-96 p |
Hacerse maestra / Guillermo Pérez Gomar en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
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in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 86-93 p
[artÃculo] Hacerse maestra : Práctica preprofesional y primeros años de trabajo en el proceso de construcción identitaria [texto impreso] / Guillermo Pérez Gomar, Autor . - 2022 . - 86-93 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 86-93 p |
DesafÃos a la coeducación / Arantxa Grau Muñoz en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 80-85 p
[artÃculo] DesafÃos a la coeducación : La teorÃa de Raewyn Connell ante la transmisión del género en las escuelas [texto impreso] / Arantxa Grau Muñoz, Autor . - 2022 . - 80-85 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 80-85 p |
Una escuela movilizada y que moviliza / Horacio Camandulle en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 75-79 p
[artÃculo] Una escuela movilizada y que moviliza [texto impreso] / Horacio Camandulle, Autor ; Adriana Martucho, Autor ; Ezequiel Meiras, Autor . - 2022 . - 75-79 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 75-79 p |
La expresión corporal como oportunidad / Laura RodrÃguez Bordoy en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 72-74 p
[artÃculo] La expresión corporal como oportunidad [texto impreso] / Laura RodrÃguez Bordoy, Autor . - 2022 . - 72-74 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 72-74 p |
Un taller como espacio de reflexión didáctica / MarÃa del Carmen Curti en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 66-71 p
[artÃculo] Un taller como espacio de reflexión didáctica [texto impreso] / MarÃa del Carmen Curti, Autor ; Alicia Xavier de Mello, Autor . - 2022 . - 66-71 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 66-71 p |
Espectros de la enseñanza de la lengua / Santiago Cardozo González en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 59-65 p
[artÃculo] Espectros de la enseñanza de la lengua : Parte 2 [texto impreso] / Santiago Cardozo González, Autor . - 2022 . - 59-65 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 59-65 p |
Sumar capacidades / Gimena Navarro Gatti en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
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in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 50-58 p
[artÃculo] Sumar capacidades : Trabajo colaborativo entre docentes [texto impreso] / Gimena Navarro Gatti, Autor . - 2022 . - 50-58 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 50-58 p |
Drogas en el sistema nervioso / Claudia González en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 44-49 p
[artÃculo] Drogas en el sistema nervioso : Lo explicamos para entenderlo mejor [texto impreso] / Claudia González, Autor ; Cecilia Torres, Autor . - 2022 . - 44-49 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 44-49 p |
Dile no a las drogas / Soledad Valiente en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 36-43 p
[artÃculo] Dile no a las drogas : ¿Sabes por qué? [texto impreso] / Soledad Valiente, Autor . - 2022 . - 36-43 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 36-43 p |
De sentires y pensares / Juan Pablo GarcÃa en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 32-35 p
[artÃculo] De sentires y pensares : La función del sueño [texto impreso] / Juan Pablo GarcÃa, Autor . - 2022 . - 32-35 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 32-35 p |
De eso se trata... / Victoria DÃaz en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 20-31 p
[artÃculo] De eso se trata... : Leer el entorno y dar respuesta [texto impreso] / Victoria DÃaz, Autor ; Cecilia Gesuele, Autor ; Pablo Meneses, Autor . - 2022 . - 20-31 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 20-31 p |
Cerebro y cablecitos / Soraya Aguirre en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
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in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 13-19 p
[artÃculo] Cerebro y cablecitos : La relación con el medio [texto impreso] / Soraya Aguirre, Autor ; Alicia Sellanes, Autor . - 2022 . - 13-19 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 13-19 p |
¿Cómo se organiza, controla y regula? / Sylvia Ithurralde en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 10-12 p
[artÃculo] ¿Cómo se organiza, controla y regula? : El sistema nervioso y la función de relación [texto impreso] / Sylvia Ithurralde, Autor . - 2022 . - 10-12 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 10-12 p |
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