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Título : Contribuciones a la Didáctica de la Lengua y la Literatura : la investigación desde el interaccionismo sociodiscursivo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dora Riestra, Compilador Editorial: Viedma [Argentina] : Universidad Nacional de Río Negro Fecha de publicación: 2016 Colección: Aperturas Número de páginas: 88 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-366-739-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LITERATURAResumen: Este libro aborda temas relacionados con la didáctica de la lengua y la literatura desde la perspectiva del interaccionismo sociodiscursivo. Para ello, Dora Riestra compila trabajos que recogen resultados de proyectos de investigación con una finalidad tanto teórica como práctica. Por un lado se busca alimentar el debate acerca de las problemáticas de la enseñanza de Lengua y Literatura en la escuela; y, por el otro, incidir en la formación docente –y por transitividad, en la formación del lenguaje de niños y jóvenes.Algunas de las problemáticas desarrolladas son la corrección de textos escritos, la enseñanza de la oralidad en el secundario, la transposición didáctica de los contenidos gramaticales en la formación docente, cómo se enseña a leer y a escribir hoy en la escuela primaria, desde qué marcos teóricos se abordan los objetos de enseñanza y cómo se define el objeto de investigación. Nota de contenido: Potencialidad didáctica de la teoría lingüística de Eugenio Coseriu -- La lengua: ¿saber conceptual o saber praxis? -- Aportes teóricos para el análisis de las correcciones que realizan los docentes de Lengua -- La escritura en la escuela primaria uruguaya desde la perspectiva de los docentes -- La enseñanza de la gramática en el nivel primario desde un análisis de las prácticas -- La enseñanza de la oralidad y de los géneros orales en el nivel secundario según los documentos oficiales -- El papel de la metodología de investigación en la Didáctica de la Lengua y la Literatura Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) En línea: https://rid.unrn.edu.ar/bitstream/20.500.12049/365/1/didactica_UNRN_aperturas.pd [...] Contribuciones a la Didáctica de la Lengua y la Literatura : la investigación desde el interaccionismo sociodiscursivo [documento electrónico] / Dora Riestra, Compilador . - Universidad Nacional de Río Negro, 2016 . - 88 p. - (Aperturas) .
ISBN : 978-987-366-739-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LITERATURAResumen: Este libro aborda temas relacionados con la didáctica de la lengua y la literatura desde la perspectiva del interaccionismo sociodiscursivo. Para ello, Dora Riestra compila trabajos que recogen resultados de proyectos de investigación con una finalidad tanto teórica como práctica. Por un lado se busca alimentar el debate acerca de las problemáticas de la enseñanza de Lengua y Literatura en la escuela; y, por el otro, incidir en la formación docente –y por transitividad, en la formación del lenguaje de niños y jóvenes.Algunas de las problemáticas desarrolladas son la corrección de textos escritos, la enseñanza de la oralidad en el secundario, la transposición didáctica de los contenidos gramaticales en la formación docente, cómo se enseña a leer y a escribir hoy en la escuela primaria, desde qué marcos teóricos se abordan los objetos de enseñanza y cómo se define el objeto de investigación. Nota de contenido: Potencialidad didáctica de la teoría lingüística de Eugenio Coseriu -- La lengua: ¿saber conceptual o saber praxis? -- Aportes teóricos para el análisis de las correcciones que realizan los docentes de Lengua -- La escritura en la escuela primaria uruguaya desde la perspectiva de los docentes -- La enseñanza de la gramática en el nivel primario desde un análisis de las prácticas -- La enseñanza de la oralidad y de los géneros orales en el nivel secundario según los documentos oficiales -- El papel de la metodología de investigación en la Didáctica de la Lengua y la Literatura Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) En línea: https://rid.unrn.edu.ar/bitstream/20.500.12049/365/1/didactica_UNRN_aperturas.pd [...] Ejemplares
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Título : Hacia una desfragmentación de la lengua materna Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mireya Cisneros Estupiñán, Autor ; Ilene Rojas García, Autor ; Giohanny Olave Arias, Autor Editorial: Pereira [Colombia] : Universidad Tecnológica de Pereira Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 174 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-7222-53-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]LENGUA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLAEn línea: https://media.utp.edu.co/referencias-bibliograficas/uploads/referencias/libro/ha [...] Hacia una desfragmentación de la lengua materna [documento electrónico] / Mireya Cisneros Estupiñán, Autor ; Ilene Rojas García, Autor ; Giohanny Olave Arias, Autor . - Pereira (Colombia) : Universidad Tecnológica de Pereira, 2016 . - 174 p.
ISBN : 978-958-7222-53-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]LENGUA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLAEn línea: https://media.utp.edu.co/referencias-bibliograficas/uploads/referencias/libro/ha [...] Ejemplares
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Título : Punto de encuentro : estudios sobre el lenguaje Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lucas Gagliardi, Autor ; Dolores Álvarez Garriga, Autor ; Lucía Zanfardini, Autor Editorial: La Plata [Argentina] : Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Fecha de publicación: 2020 Colección: Discutir el lenguaje Número de páginas: 532 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-341-905-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
[Palabras claves]FONÉTICA
[Palabras claves]FONOLOGÍA
[Palabras claves]LINGÜÍSTICAResumen: Este volumen de la colección Discutir el lenguaje recoge los trabajos que los diferentes equipos de investigación nucleados en el Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas (IdIHCS-UNLP-CONICET) presentaron durante la I Jornada del CEIL, realizada en octubre de 2015. Las líneas de investigación expuestas fueron: gramática de las variedades del español en contacto con otras lenguas; aspectos gramaticales desde el punto de vista de los estudios generativistas; investigaciones en lenguaje de especialidad (lenguaje jurídico); estudios sobre didáctica de la lengua y la literatura; investigaciones sobre fonética y fonología; estudios acerca de las interacciones conversacionales. En este sentido, las seis secciones de este libro reflejan las perspectivas de trabajo, los avances realizados y los resultados obtenidos por cada equipo. Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/view/158/202/1450- [...] Punto de encuentro : estudios sobre el lenguaje [documento electrónico] / Lucas Gagliardi, Autor ; Dolores Álvarez Garriga, Autor ; Lucía Zanfardini, Autor . - Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2020 . - 532 p. - (Discutir el lenguaje) .
ISBN : 978-950-341-905-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
[Palabras claves]FONÉTICA
[Palabras claves]FONOLOGÍA
[Palabras claves]LINGÜÍSTICAResumen: Este volumen de la colección Discutir el lenguaje recoge los trabajos que los diferentes equipos de investigación nucleados en el Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas (IdIHCS-UNLP-CONICET) presentaron durante la I Jornada del CEIL, realizada en octubre de 2015. Las líneas de investigación expuestas fueron: gramática de las variedades del español en contacto con otras lenguas; aspectos gramaticales desde el punto de vista de los estudios generativistas; investigaciones en lenguaje de especialidad (lenguaje jurídico); estudios sobre didáctica de la lengua y la literatura; investigaciones sobre fonética y fonología; estudios acerca de las interacciones conversacionales. En este sentido, las seis secciones de este libro reflejan las perspectivas de trabajo, los avances realizados y los resultados obtenidos por cada equipo. Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/view/158/202/1450- [...] Ejemplares
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Título de serie: Todos pueden aprender Título : Lengua y matemática en el primer ciclo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hugo Labate, Editor científico ; Norma Merino, Editor científico ; Sara Melgar, Autor ; Marta Zamero, Autor ; Pierina Lanza, Autor ; Irma Schey, Autor ; Elena Duro, Autor ; Irene Kit, Autor Editorial: Fondo de las Naciones Unidas para la infancia UNICEF Fecha de publicación: 2007 Otro editor: Buenos Aires [Argentina] : Asociación Civil Educación para todos Número de páginas: 63 p. ISBN/ISSN/DL: 978-92-806-5433-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]LENGUA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZALicencia : Copyright En línea: http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL003221.pdf Todos pueden aprender. Lengua y matemática en el primer ciclo [documento electrónico] / Hugo Labate, Editor científico ; Norma Merino, Editor científico ; Sara Melgar, Autor ; Marta Zamero, Autor ; Pierina Lanza, Autor ; Irma Schey, Autor ; Elena Duro, Autor ; Irene Kit, Autor . - [S.l.] : Fondo de las Naciones Unidas para la infancia UNICEF : Buenos Aires (Argentina) : Asociación Civil Educación para todos, 2007 . - 63 p.
ISSN : 978-92-806-5433-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]LENGUA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZALicencia : Copyright En línea: http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL003221.pdf Ejemplares
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Todos pueden aprender lengua y matemática en el primer cicloAdobe Acrobat PDF