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N° 8 - Julio - Agosto 2009 (Número de Enlaces)
[número]
es un número de Enlaces / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay)
Título : N° 8 - Julio - Agosto 2009 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 50 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Entrevista al Secretario General del Consejo de Educación Secundaria Prof. Néstor de la Llana.-- InfoArt. Aportes para la educación artística.-- Desde los Liceos Experiencias para compartir.-- La cultura visual y las nuevas tecnologías en el aula.-- Proyecto educativo Clemente Estable.-- Parlamento juvenil.-- Pintó deporte [número]
es un número de Enlaces / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay)
N° 8 - Julio - Agosto 2009 [texto impreso] . - 2009 . - 50 p : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Entrevista al Secretario General del Consejo de Educación Secundaria Prof. Néstor de la Llana.-- InfoArt. Aportes para la educación artística.-- Desde los Liceos Experiencias para compartir.-- La cultura visual y las nuevas tecnologías en el aula.-- Proyecto educativo Clemente Estable.-- Parlamento juvenil.-- Pintó deporte Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R3021 ENL n° 8 2009 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleR3022 ENL n° 8 2009 c. 2 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleR3023 ENL n° 8 2009 c. 3 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
Disponible n° 9 - Época 2, vol. 11, Noviembre de 1948 (Número de Anales)
[número]
es un número de Anales / Consejo Nacional de Enseñanza Primaria y Normal (Uruguay)
Título : n° 9 - Época 2, vol. 11, Noviembre de 1948 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1948 Número de páginas: 352 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Selección de las sesiones realizadas por el Consejo Nacional de Enseñanza Primera y Normal durante el mes de Octubre: Sobre higiene escolar/ José Saralegui.-- Leyendas y Tradiciones uruguayas/ Aurelio E. Flangini.-- Guía de lecturas comentadas para la formación de bibliotecas Escolares/ Carlos Alberto Garibaldi.-- Revista de Revistas: La observación y la experimentación como métodos de conocimiento/ Silvia E. Morales Goleleri de Tribiño.-- Cinematografía y fonografía escolares.-- Como encaramos esta actividad en la Escuela de Joaquín Suarez (Colonia).-- La radio y el cine en la Escuela / Amanda Aguirre.--Los elementos románticos de la nueva educación / José Pedro Freire.-- información de la Biblioteca y Museo Pedagógico.--Teatro Escolar [número]
es un número de Anales / Consejo Nacional de Enseñanza Primaria y Normal (Uruguay)
n° 9 - Época 2, vol. 11, Noviembre de 1948 [texto impreso] . - 1948 . - 352 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Selección de las sesiones realizadas por el Consejo Nacional de Enseñanza Primera y Normal durante el mes de Octubre: Sobre higiene escolar/ José Saralegui.-- Leyendas y Tradiciones uruguayas/ Aurelio E. Flangini.-- Guía de lecturas comentadas para la formación de bibliotecas Escolares/ Carlos Alberto Garibaldi.-- Revista de Revistas: La observación y la experimentación como métodos de conocimiento/ Silvia E. Morales Goleleri de Tribiño.-- Cinematografía y fonografía escolares.-- Como encaramos esta actividad en la Escuela de Joaquín Suarez (Colonia).-- La radio y el cine en la Escuela / Amanda Aguirre.--Los elementos románticos de la nueva educación / José Pedro Freire.-- información de la Biblioteca y Museo Pedagógico.--Teatro Escolar Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R6201 ANA PRI n° 9 1948 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
Disponible N° 9 - Octubre-Noviembre 2009 (Número de Enlaces)
[número]
es un número de Enlaces / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay)
Título : N° 9 - Octubre-Noviembre 2009 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 50 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Entrevista al Consejero de Educación Secundaria Prof. Martín Pasturino.-- Desde los liceos: Experiencias para compartir.-- Para la reflexión: Enseñanza de las ciencias: ¿cómo y para qué?.-- Proyectos: campamentos educativos [número]
es un número de Enlaces / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay)
N° 9 - Octubre-Noviembre 2009 [texto impreso] . - 2009 . - 50 p : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Entrevista al Consejero de Educación Secundaria Prof. Martín Pasturino.-- Desde los liceos: Experiencias para compartir.-- Para la reflexión: Enseñanza de las ciencias: ¿cómo y para qué?.-- Proyectos: campamentos educativos Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R6723 ENL n° 9 2009 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleDonación R3038 ENL n° 9 2009 c. 2 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleDonación R3039 ENL n° 9 2009 c. 3 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleDonación Nº 93 - 2a. Serie. Vol. 29. 2006/2 - Educación : debates, reformas, historias (Número de Cuadernos del CLAEH)
[número]
es un número de Cuadernos del CLAEH / José Pedro Rilla (1958-)
Título : Nº 93 - 2a. Serie. Vol. 29. 2006/2 - Educación : debates, reformas, historias Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 181 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVANota de contenido: Reformas educativas y rendimiento escolar. : reflexiones a partir de las experiencias de Argentina, Chile y Uruguay / Nicolás Bentancur.-- La educación en debate. : Argentina, Chile y Uruguay hacia nuevas propuestas educativas / Ana Laura de Giorgi.-- La gobernabilidad de la educación: análisis sociopolítico de la educación en el Uruguay / Rodolfo Lémez.-- Estándares de la calidad pedagógica en el marco del Proyecto de Calidad Integrado / Marcos Sarasola Bonetti.-- ¿Formar uruguayos?, ¿educar alemanes?: el caso del Colegio Alemán de Montevideo en el debate por la educación (1857-1920)/ Carolina Greising.-- Mirada a la dictadura desde los usos de la Historia: aproximación a los manuales escolares de Historia Nacional para sexto año de educación primaria / Silvana Harriet En línea: http://publicaciones.claeh.edu.uy/index.php/cclaeh/issue/view/7 [número]
es un número de Cuadernos del CLAEH / José Pedro Rilla (1958-)
Nº 93 - 2a. Serie. Vol. 29. 2006/2 - Educación : debates, reformas, historias [texto impreso] . - 2006 . - 181 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVANota de contenido: Reformas educativas y rendimiento escolar. : reflexiones a partir de las experiencias de Argentina, Chile y Uruguay / Nicolás Bentancur.-- La educación en debate. : Argentina, Chile y Uruguay hacia nuevas propuestas educativas / Ana Laura de Giorgi.-- La gobernabilidad de la educación: análisis sociopolítico de la educación en el Uruguay / Rodolfo Lémez.-- Estándares de la calidad pedagógica en el marco del Proyecto de Calidad Integrado / Marcos Sarasola Bonetti.-- ¿Formar uruguayos?, ¿educar alemanes?: el caso del Colegio Alemán de Montevideo en el debate por la educación (1857-1920)/ Carolina Greising.-- Mirada a la dictadura desde los usos de la Historia: aproximación a los manuales escolares de Historia Nacional para sexto año de educación primaria / Silvana Harriet En línea: http://publicaciones.claeh.edu.uy/index.php/cclaeh/issue/view/7 Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R6544 CUA CLAEH N° 93 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleDonación CLAEH Normas aplicables al Bachillerato / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay) (1998)
Título : Normas aplicables al Bachillerato Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1998 Colección: Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal Número de páginas: 46 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Plan 1976 -- Currículo -- Evaluación -- Bachillerato diversificado en régimen de microexperiencia -- Currículo -- Evaluación Normas aplicables al Bachillerato [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1998 . - 46 p. - (Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Plan 1976 -- Currículo -- Evaluación -- Bachillerato diversificado en régimen de microexperiencia -- Currículo -- Evaluación Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 32752 379.989 5 ANEno 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Normas relativas al Ciclo Básico de Educación Media / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay) (1998)
Título : Normas relativas al Ciclo Básico de Educación Media : compendio de normas vigentes de la institución liceal Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1998 Colección: Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal Número de páginas: 47 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Experiencia piloto -- Ciclo Básico Plan 1986 (con modificaciones 1993) -- Liceos nocturnos -- Plan rural Normas relativas al Ciclo Básico de Educación Media : compendio de normas vigentes de la institución liceal [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1998 . - 47 p. - (Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: Experiencia piloto -- Ciclo Básico Plan 1986 (con modificaciones 1993) -- Liceos nocturnos -- Plan rural Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 31746 379.989 5 ANEnor 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible32747 379.989 5 ANEnor c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible38400 379.989 5 ANEnor c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Normas relativas a los alumnos / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay) (1998)
Título : Normas relativas a los alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1998 Colección: Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal Número de páginas: 38 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]ESTUDIANTES-EDUCACIÓN SECUNDARIANota de contenido: Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño -- Código del Niño -- Alumnos con capacidades especiales -- Comportamiento de los alumnos -- Circulación de estudiantes Normas relativas a los alumnos [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1998 . - 38 p. - (Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]ESTUDIANTES-EDUCACIÓN SECUNDARIANota de contenido: Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño -- Código del Niño -- Alumnos con capacidades especiales -- Comportamiento de los alumnos -- Circulación de estudiantes Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 32754 379.989 5 ANEn 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible32755 379.989 5 ANEn c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Nuestra encrucijada educativa / Douglas Ifrán (2013)
Título : Nuestra encrucijada educativa : una reflexión más allá del aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Douglas Ifrán, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 279 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-43-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESNota de contenido: La necesidad de la pedagogía pastiche.-- Claves para entender nuestro presente educativo.-- La crisis puertas adentro de las instituciones.-- Soluciones ensayadas.-- Claves para construir un modelo educativo alternativo: primeras aproximaciones.-- A modo de resumen.-- Bibliografía Nuestra encrucijada educativa : una reflexión más allá del aula [texto impreso] / Douglas Ifrán, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2013 . - 279 p.
ISBN : 978-9974-682-43-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESNota de contenido: La necesidad de la pedagogía pastiche.-- Claves para entender nuestro presente educativo.-- La crisis puertas adentro de las instituciones.-- Soluciones ensayadas.-- Claves para construir un modelo educativo alternativo: primeras aproximaciones.-- A modo de resumen.-- Bibliografía Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66893 370.989 5 IFRn 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor 66894 370.989 5 IFRn c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor De nuestro estado actual y sus causas / José Pedro Varela (1969)
Título : De nuestro estado actual y sus causas Otro título : Actualidad del pensamiento de Varela Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela (1845-1879), Autor ; Manuel Arturo Claps (1920-1999), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Arca Fecha de publicación: 1969 Colección: Bolsilibros num. 64 Número de páginas: 163 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY De nuestro estado actual y sus causas ; Actualidad del pensamiento de Varela [texto impreso] / José Pedro Varela (1845-1879), Autor ; Manuel Arturo Claps (1920-1999), Autor . - Arca, 1969 . - 163 p. - (Bolsilibros; 64) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 17457 370.989 5 VARn 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible51695 370.989 5 VARn c. 2 1 día Colección general Libros Consulta en sala
Disponible65982 370.989 5 VARn c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 2155 370.989 5 VARn C.4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Ocho pasos hacia la transformación : un modelo de educación en género Tipo de documento: texto impreso Autores: Martina Fernández Fasciolo, Autor ; Virginia Frade Pandolfi, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN), Programa de Políticas Lingüísticas. Fecha de publicación: 2019 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Embajada de Estados Unidos Número de páginas: 125 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-946149-- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]GÉNERO Y EDUCACIÓN
[Palabras claves]GUÍA PARA DOCENTES
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVANota de contenido: La importancia de educar en la concientización: la presencia de estereotipos de género. -- Trabajar para la transformación. -- La pregunta como elemento disparador para la transformación. -- Ocho pasos para la transformación. -- ¿Cómo aplicar los 8 pasos en tu clase?. -- La transversalidad de los ocho pasos. -- ¿Cómo abordar el material didáctico de forma crítica?. -- Trabajo individual (Ficha 1). -- Interpretando la imagen (Ficha 2). -- Los distintos momentos de análisis. -- Actividades para el aula. -- Contenidos en francés. -- Contenidos en inglés. -- Contenidos en italiano. -- Conteúdo em portugues. -- Contenidos transversales a diferentes áreas. -- Guía para el/la docente. En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/844/Fernandez%2cM.Ocho [...] Ocho pasos hacia la transformación : un modelo de educación en género [texto impreso] / Martina Fernández Fasciolo, Autor ; Virginia Frade Pandolfi, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN), Programa de Políticas Lingüísticas. : Montevideo (Uruguay) : Embajada de Estados Unidos, 2019 . - 125 p. : il.
ISBN : 978-9974-946149--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]GÉNERO Y EDUCACIÓN
[Palabras claves]GUÍA PARA DOCENTES
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVANota de contenido: La importancia de educar en la concientización: la presencia de estereotipos de género. -- Trabajar para la transformación. -- La pregunta como elemento disparador para la transformación. -- Ocho pasos para la transformación. -- ¿Cómo aplicar los 8 pasos en tu clase?. -- La transversalidad de los ocho pasos. -- ¿Cómo abordar el material didáctico de forma crítica?. -- Trabajo individual (Ficha 1). -- Interpretando la imagen (Ficha 2). -- Los distintos momentos de análisis. -- Actividades para el aula. -- Contenidos en francés. -- Contenidos en inglés. -- Contenidos en italiano. -- Conteúdo em portugues. -- Contenidos transversales a diferentes áreas. -- Guía para el/la docente. En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/844/Fernandez%2cM.Ocho [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72536 370.193 FERo 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación MEC Ordenanza 14 / Consejo Nacional de Educación (CONAE) (1973-1985; Uruguay) (1975)
Título : Ordenanza 14 : Vigente desde el 21/OCT/1975 Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo Nacional de Educación (CONAE) (1973-1985; Uruguay), Autor Editorial: Ministero de Educación Pública. Consejo Nacional de Educación (CONAE) Fecha de publicación: 1975 Número de páginas: 32 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LEGISLACIÓNOrdenanza 14 : Vigente desde el 21/OCT/1975 [texto impreso] / Consejo Nacional de Educación (CONAE) (1973-1985; Uruguay), Autor . - 1973 a 1985, Uruguay : Ministero de Educación Pública. Consejo Nacional de Educación (CONAE), 1975 . - 32 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LEGISLACIÓNReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 16785 344.07 CONo 1975 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible16787 344.07 CONo 1975 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible16782 344.07 CONo 1975 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La organización jurídico administrativa de los entes de enseñanza / Fausto Pérez (1988)
Título : La organización jurídico administrativa de los entes de enseñanza : La Ley de Educación N° 15739. Descentralización y autonomía. Antecedentes relativos a la organización de Enseñanza secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Fausto Pérez, Autor ; Ademar Lorenzo Sosa Franceschini (1932), Autor Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 43 p ISBN/ISSN/DL: 71311 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: La Ley de Educación N° 15739. Descentralización y autonomía. Antecedentes relativos a la organización de Enseñanza secundaria: Período 1833-1985 La organización jurídico administrativa de los entes de enseñanza : La Ley de Educación N° 15739. Descentralización y autonomía. Antecedentes relativos a la organización de Enseñanza secundaria [texto impreso] / Fausto Pérez, Autor ; Ademar Lorenzo Sosa Franceschini (1932), Autor . - 1988 . - 43 p.
ISSN : 71311
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYNota de contenido: La Ley de Educación N° 15739. Descentralización y autonomía. Antecedentes relativos a la organización de Enseñanza secundaria: Período 1833-1985 Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 71311 Folleto PERo 1 día Colección general Folletos Domicilio
Disponible Palabras sin muros / Daniel Alejandro Nahum (2023)
Título : Palabras sin muros : Proyecto : leer y escribir no es un penal Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Alejandro Nahum (1962-), ; Patricia Covas, Editorial: Montevideo [Uruguay] : León Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 39 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-991-541-818-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN DE PRIVADOS DE LIBERTAD
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
[Palabras claves]JÓVENES
[Palabras claves]REHABILITACIÓN-URUGUAYResumen: Durante abril a julio de 2023, jóvenes en conflicto con la ley de la Colonia Berro y del CIAF han realizado poemas, testimonios, cuentos, canciones, dibujos, conversaciones.
Las actividades creativas, que tienen como objetivo central la inserción cultural de las poblaciones más invisibilizadas, de los adolescentes privados de libertad, fueron realizadas en el marco de escritura alfabetizadora y escritura creativa del programa de extensión "Leer y escribir no es un penal", del Consejo de Formación en Educación, segunda cohorte, del grupo de docentes y estudiantes del IPA al que se sumaron, posteriormente de iniciado el proyecto, dos estudiantes avanzadas del profesorado de Español y una estudiante avanzada de la carrera de Psicología de la UCUDALPalabras sin muros : Proyecto : leer y escribir no es un penal [texto impreso] / Daniel Alejandro Nahum (1962-), ; Patricia Covas, . - Montevideo (Uruguay) : León, 2023 . - 39 p : il.
ISBN : 978-991-541-818-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN DE PRIVADOS DE LIBERTAD
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
[Palabras claves]JÓVENES
[Palabras claves]REHABILITACIÓN-URUGUAYResumen: Durante abril a julio de 2023, jóvenes en conflicto con la ley de la Colonia Berro y del CIAF han realizado poemas, testimonios, cuentos, canciones, dibujos, conversaciones.
Las actividades creativas, que tienen como objetivo central la inserción cultural de las poblaciones más invisibilizadas, de los adolescentes privados de libertad, fueron realizadas en el marco de escritura alfabetizadora y escritura creativa del programa de extensión "Leer y escribir no es un penal", del Consejo de Formación en Educación, segunda cohorte, del grupo de docentes y estudiantes del IPA al que se sumaron, posteriormente de iniciado el proyecto, dos estudiantes avanzadas del profesorado de Español y una estudiante avanzada de la carrera de Psicología de la UCUDALReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72157 371.93 NAHp 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor Panorama de la educación en el Uruguay / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay) (2005)
Título : Panorama de la educación en el Uruguay : Una década de transformaciones 1992-2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 246 p. Il.: cuadros ISBN/ISSN/DL: 38937 Nota general: Libro en homenaje a Carlos Filgueira. Gerencia General de Planeamiento y Gestión Educativa, Gerencia de Investigación y Evaluación, Programa de Evaluación de la Gestión Educativa, Programa de Investigación y Estadística Educativa. Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PREESCOLAR
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA
[Palabras claves]SISTEMA EDUCATIVONota de contenido: Un sistema educativo de transformación
Educación inicial : logros, desafíos y alternativas estratégicas
El sistema educación primaria : fortalezas y debilidades
Matrícula, asistencia y servicios educativos y asistenciales de la enseñanza primaria
Eficiencia interna y aprendizajes : desafíos para la equidad
Capital físico, humano y social de las escuelas : un análisis desde los parámetros de equidad
El sistema de educación media : fortalezas y debilidades
Cobertura en el sistema de enseñanza media
Eficiencia interna y aprendizaje
Capital físico, humano y social en el sistema de enseñanza mediaPanorama de la educación en el Uruguay : Una década de transformaciones 1992-2004 [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2005 . - 246 p. : cuadros.
ISSN : 38937
Libro en homenaje a Carlos Filgueira. Gerencia General de Planeamiento y Gestión Educativa, Gerencia de Investigación y Evaluación, Programa de Evaluación de la Gestión Educativa, Programa de Investigación y Estadística Educativa.
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PREESCOLAR
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA
[Palabras claves]SISTEMA EDUCATIVONota de contenido: Un sistema educativo de transformación
Educación inicial : logros, desafíos y alternativas estratégicas
El sistema educación primaria : fortalezas y debilidades
Matrícula, asistencia y servicios educativos y asistenciales de la enseñanza primaria
Eficiencia interna y aprendizajes : desafíos para la equidad
Capital físico, humano y social de las escuelas : un análisis desde los parámetros de equidad
El sistema de educación media : fortalezas y debilidades
Cobertura en el sistema de enseñanza media
Eficiencia interna y aprendizaje
Capital físico, humano y social en el sistema de enseñanza mediaReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38937 370.989 5 ANEp 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible39380 370.989 5 ANEp c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Para repensar la formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE), Autor Editorial: Montevideo : Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 133 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO PROFESIONAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTENota de contenido: Breve historia de la formación docente.-- . Algunas bases conceptuales para la formación docente en el Uruguay de hoy.-- ¿Qué currículo para qué universidad?.-- Los estudiantes de formación docente. Problemáticas y potencialidades.-- La formación permanente como lugar de construcción de profesionalidad docente.-- La evaluación en y de la formación docente.-- Perspectivas y desafíos En línea: http://www.snep.edu.uy/files/2013/09/Anexo_Eje_4_GRE.pdf Para repensar la formación docente [texto impreso] / Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE), Autor . - Montevideo : Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE), 2013 . - 133 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO PROFESIONAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTENota de contenido: Breve historia de la formación docente.-- . Algunas bases conceptuales para la formación docente en el Uruguay de hoy.-- ¿Qué currículo para qué universidad?.-- Los estudiantes de formación docente. Problemáticas y potencialidades.-- La formación permanente como lugar de construcción de profesionalidad docente.-- La evaluación en y de la formación docente.-- Perspectivas y desafíos En línea: http://www.snep.edu.uy/files/2013/09/Anexo_Eje_4_GRE.pdf Reserva
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