Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE)
localizada en
Colecciones adjuntas
- ARCA Asociación de Relaciones Culturales Americanas
- Avances de Investigación
- Carlos Vaz Ferreira
- Cuadernos de Estudiantes
- Cuadernos de Filosofía del Lenguaje
- Cuadernos del Instituto Lingüístico latinoamericano
- Historia de la Cultura. Estudios Monográficos
- Historia de la Cultura. Textos y Documentos
- Curso de Literatura Medieval
- Curso de metodología de la investigación literaria
- Curso panorámico de literatura española
- Curso panorámico de literatura latinoamericana
- Departamento de Literatura Hispanoamericana
- Ensayos, Estudios y Monografías
- Fuentes para la historia social y económica del Río de la Plata
- Historia de la Historiografía
- Instituto de investigaciones Históricas. Ensayos, Estudios y Monografías
- Papeles de trabajo
- Pedagogía Nacional
- Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias
- Serie Tésis de Postgrado en Humanidades
- Temas de Lingüística
- Temas de Nuestro Tiempo
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsquedaTerritorios Televisivos / Rosario Radakovich (2004)
Título : Territorios Televisivos : de ciudad imaginada a Tevé Ciudad Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Radakovich, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-260-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
[Palabras claves]POLÍTICA CULTURAL
[Palabras claves]TELEVISIÓNNota de contenido: A propósito de la televisión pública en Uruguay -- Introducción -- LOS MEDIOS PUBLICOS EN DEBATE -- Nuevas coodenadas: la tercera generación de medios audiovisuales -- El Estado del Financiamiento: márgenes posibles y seducción publicitaria -- Programación: riesgos creativos y función social -- ¨ Globalizarse o regionalizarse ? -- Búsquedas globales/encuentros locales -- Antesala...Televisión pública y emergencia del cable en el Uruguay -- El Convenio: origen del canal -- UNA APROXIMACION A LOS REPERTORIOS DEL CANAL -- La programación por año -- Las temáticas centrales -- La cultura artística -- La música y la convocatoria popular -- Escenas y debates: ¨ un teatro que busca pasaporte ? -- Cine: de imágenes y realidades -- Entre sucesos y noticias -- Ciudad e identidades locales -- La dimensión política: derechos humanos y memoria colectiva -- La dimensión social: desigualdad y exclusión -- TEVE CIUDAD: ¨ UN CANAL ALTERNATIVO ? -- La cuestión del origen: el financiamiento -- TV pública no comercial: ¨ pantalla social o tv bajón ? -- Producción propia: profundización & repetición -- Entre-tiempos del canal: consolidación de una imagen -- Perfil comunitario: pretansiones y alcances -- Independencia política: márgenes posibles -- Recursos humanos: riesgos y estructuras y estructuras existentes -- TV pública nacional: convergencia y divergencia -- CONCLUSIONES -- ¨ Un canal global como alternativa local ? Territorios Televisivos : de ciudad imaginada a Tevé Ciudad [texto impreso] / Rosario Radakovich, Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2004 . - 153 p.
ISBN : 978-9974-00-260-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
[Palabras claves]POLÍTICA CULTURAL
[Palabras claves]TELEVISIÓNNota de contenido: A propósito de la televisión pública en Uruguay -- Introducción -- LOS MEDIOS PUBLICOS EN DEBATE -- Nuevas coodenadas: la tercera generación de medios audiovisuales -- El Estado del Financiamiento: márgenes posibles y seducción publicitaria -- Programación: riesgos creativos y función social -- ¨ Globalizarse o regionalizarse ? -- Búsquedas globales/encuentros locales -- Antesala...Televisión pública y emergencia del cable en el Uruguay -- El Convenio: origen del canal -- UNA APROXIMACION A LOS REPERTORIOS DEL CANAL -- La programación por año -- Las temáticas centrales -- La cultura artística -- La música y la convocatoria popular -- Escenas y debates: ¨ un teatro que busca pasaporte ? -- Cine: de imágenes y realidades -- Entre sucesos y noticias -- Ciudad e identidades locales -- La dimensión política: derechos humanos y memoria colectiva -- La dimensión social: desigualdad y exclusión -- TEVE CIUDAD: ¨ UN CANAL ALTERNATIVO ? -- La cuestión del origen: el financiamiento -- TV pública no comercial: ¨ pantalla social o tv bajón ? -- Producción propia: profundización & repetición -- Entre-tiempos del canal: consolidación de una imagen -- Perfil comunitario: pretansiones y alcances -- Independencia política: márgenes posibles -- Recursos humanos: riesgos y estructuras y estructuras existentes -- TV pública nacional: convergencia y divergencia -- CONCLUSIONES -- ¨ Un canal global como alternativa local ? Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 64892 302.234 5 RADt 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Oruam Barboza Investigaciones arqueológicas sobre la vida rural en el siglo XVIII, v. 1. La "Guardia del Rosario" departamento de Colonia, Uruguay / Antonio Lezama (2008)
Título de serie: Investigaciones arqueológicas sobre la vida rural en el siglo XVIII, v. 1 Título : La "Guardia del Rosario" departamento de Colonia, Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Lezama, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2008 Colección: Carlos Vaz Ferreira num. 5 Número de páginas: 42 p Il.: il. color ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-469-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARQUEOLOGÍA
[Palabras claves]COLONIA-DEPARTAMENTO
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-SIGLO XVIIIInvestigaciones arqueológicas sobre la vida rural en el siglo XVIII, v. 1. La "Guardia del Rosario" departamento de Colonia, Uruguay [texto impreso] / Antonio Lezama, Autor . - Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2008 . - 42 p : il. color. - (Carlos Vaz Ferreira; 5) .
ISBN : 978-9974-00-469-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARQUEOLOGÍA
[Palabras claves]COLONIA-DEPARTAMENTO
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-SIGLO XVIIIReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 64963 989.503 LEZi 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Oruam Barboza Investigaciones sobre la estructura aporético-dialéctica de la eticidad / Mario Sambarino (1959)
Título : Investigaciones sobre la estructura aporético-dialéctica de la eticidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Sambarino (1918-1984), Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1959 Número de páginas: 298 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIALÉCTICA
[Palabras claves]ÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA URUGUAYA
[Palabras claves]HERMENÉUTICA
[Palabras claves]MORALInvestigaciones sobre la estructura aporético-dialéctica de la eticidad [texto impreso] / Mario Sambarino (1918-1984), Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1959 . - 298 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIALÉCTICA
[Palabras claves]ÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA URUGUAYA
[Palabras claves]HERMENÉUTICA
[Palabras claves]MORALReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 10952 171.2 SAMi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Derivas sobre teoría / Gustavo Remedi (2017)
Título : Derivas sobre teoría : teoría literaria y teatro hic et nunc Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Remedi (1962), Editor científico ; Claudia Pérez, Editor científico Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85738--4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTUDIOS CULTURALES
[Palabras claves]ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMO
[Palabras claves]TEATRO LATINOAMERICANO
[Palabras claves]TEATRO-HISTORIA Y CRITICA
[Palabras claves]TEORÍA LITERARIANota de contenido: El teatro y los estudios literarios -- Los estudios culturales latinoamericananos y la teoría literaria -- Los estudios de género y la teoría literaria teatral -- Debates sobre el inmanentismo en teoría literaria -- Fugas Derivas sobre teoría : teoría literaria y teatro hic et nunc [texto impreso] / Gustavo Remedi (1962), Editor científico ; Claudia Pérez, Editor científico . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2017 . - 144 p.
ISBN : 978-9974-85738--4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTUDIOS CULTURALES
[Palabras claves]ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMO
[Palabras claves]TEATRO LATINOAMERICANO
[Palabras claves]TEATRO-HISTORIA Y CRITICA
[Palabras claves]TEORÍA LITERARIANota de contenido: El teatro y los estudios literarios -- Los estudios culturales latinoamericananos y la teoría literaria -- Los estudios de género y la teoría literaria teatral -- Debates sobre el inmanentismo en teoría literaria -- Fugas Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65125 801.952 REMd 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 65126 801.952 REMd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Avances de investigación. Avances de investigación. Estudiantes 2011-2012 / Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) (Uruguay) (2012)
Título de serie: Avances de investigación Título : Avances de investigación. Estudiantes 2011-2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) (Uruguay), Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 239 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-934-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]FIGARI, PEDRO, 1861-1938
[Palabras claves]FOTOGRAFÍA URUGUAYA
[Palabras claves]IGLESIA CATÓLICA
[Palabras claves]ORTOGRAFÍA
[Palabras claves]PRISIONES
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIANota de contenido: HISTORIA
La Iglesia Católica y la realidad económico-social en el Uruguay de los tempranos sesenta. Una visión desde el accionar de Monseñor Luis Baccino en la Diócesis de San José de Mayo, Andrés Azpiroz
La reafirmación de la «masculinidad hegemónica» en el proyecto educativo dictatorial uruguayo (1975-1980), Marcelo Desena.
Hacia una historia fotosensible. Aportes al uso de la fotografía como fuente para la historia por medio del análisis del fondo documental producido por Mario Benabbi (1921-2006), Sofía Pi Legnani y Clara von Sanden.
Trabajo femenino en el medio rural. La región de Santo Domingo Soriano a finales del período colonial (1780-181o) Florencia Thul Charbonnier.
Instalación de la Cárcel «de Miguelete»: grandes expectativas, magros resultados, María de los Ángeles Fein.
La prisión del alma. Cárceles y mentalidades en el Uruguay de la Modernización (1862-1888), Verónica Roldós y Rafael Rey.
LETRAS
Bonne á tout faire: la sirvienta en calidad de protagonista en la literatura y la pintura de la segunda mitad del siglo xix. Algunos casos a analizar en la encrucijada Francia-Río de la Plata, Lucía Campanella.
Dialogismo interno y géneros discursivos en El libro de buen amor de Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, Laura Médica Ameijenda.
FILOSOFÍA
Nietzsche y la genealogía de la Federación Rural, Fernando García Tabeira.
El gusto, el disgusto y Marcel Duchamp, Ximena Ocampos.
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Teoría y práctica de la educación integral. La propuesta pedagógica de Pedro Figari, María Eugenia Parodi.
Donde hay enseñanza hay cuerpo. Esbozo de una relación inevitable a partir de los planteos de Johann Friedrich Herbart, Cecilia Seré Quintero.
LINGÜÍSTICA
Algunas normas de La Ortografía de la Lengua Española (2010) que generan dificultades al corrector de estilo, Margarita Echeveste
ANTROPOLOGÍA
Naturaleza, conservación y desarrollo: las áreas protegidas como territorios de conflicto. El caso de Cerro Verde, Soledad Contreras, Carla Degregorio y Leticia Poliak
Entre nombres, comunidad, y nominación. Aproximación a la construcción del acontecimiento e identidad en un barrio con más de cien años, Fabián Perciante
Primera aproximación a la batalla de Las Piedras: relevamiento arqueológico, Elías Cheda e Ivanna ViazzoAvances de investigación. Avances de investigación. Estudiantes 2011-2012 [texto impreso] / Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) (Uruguay), Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2012 . - 239 p.
ISBN : 978-9974-00-934-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]FIGARI, PEDRO, 1861-1938
[Palabras claves]FOTOGRAFÍA URUGUAYA
[Palabras claves]IGLESIA CATÓLICA
[Palabras claves]ORTOGRAFÍA
[Palabras claves]PRISIONES
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIANota de contenido: HISTORIA
La Iglesia Católica y la realidad económico-social en el Uruguay de los tempranos sesenta. Una visión desde el accionar de Monseñor Luis Baccino en la Diócesis de San José de Mayo, Andrés Azpiroz
La reafirmación de la «masculinidad hegemónica» en el proyecto educativo dictatorial uruguayo (1975-1980), Marcelo Desena.
Hacia una historia fotosensible. Aportes al uso de la fotografía como fuente para la historia por medio del análisis del fondo documental producido por Mario Benabbi (1921-2006), Sofía Pi Legnani y Clara von Sanden.
Trabajo femenino en el medio rural. La región de Santo Domingo Soriano a finales del período colonial (1780-181o) Florencia Thul Charbonnier.
Instalación de la Cárcel «de Miguelete»: grandes expectativas, magros resultados, María de los Ángeles Fein.
La prisión del alma. Cárceles y mentalidades en el Uruguay de la Modernización (1862-1888), Verónica Roldós y Rafael Rey.
LETRAS
Bonne á tout faire: la sirvienta en calidad de protagonista en la literatura y la pintura de la segunda mitad del siglo xix. Algunos casos a analizar en la encrucijada Francia-Río de la Plata, Lucía Campanella.
Dialogismo interno y géneros discursivos en El libro de buen amor de Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, Laura Médica Ameijenda.
FILOSOFÍA
Nietzsche y la genealogía de la Federación Rural, Fernando García Tabeira.
El gusto, el disgusto y Marcel Duchamp, Ximena Ocampos.
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Teoría y práctica de la educación integral. La propuesta pedagógica de Pedro Figari, María Eugenia Parodi.
Donde hay enseñanza hay cuerpo. Esbozo de una relación inevitable a partir de los planteos de Johann Friedrich Herbart, Cecilia Seré Quintero.
LINGÜÍSTICA
Algunas normas de La Ortografía de la Lengua Española (2010) que generan dificultades al corrector de estilo, Margarita Echeveste
ANTROPOLOGÍA
Naturaleza, conservación y desarrollo: las áreas protegidas como territorios de conflicto. El caso de Cerro Verde, Soledad Contreras, Carla Degregorio y Leticia Poliak
Entre nombres, comunidad, y nominación. Aproximación a la construcción del acontecimiento e identidad en un barrio con más de cien años, Fabián Perciante
Primera aproximación a la batalla de Las Piedras: relevamiento arqueológico, Elías Cheda e Ivanna ViazzoReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65235 301 UNIa 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación UDELAR El Problema de la creencia y el intelectualismo de Vaz Ferreira / Aníbal del Campo (1959)
Título : El Problema de la creencia y el intelectualismo de Vaz Ferreira Tipo de documento: texto impreso Autores: Aníbal del Campo, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1959 Número de páginas: 39 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]FILOSOFIA URUGUAYA
[Palabras claves]VAZ FERREIRA, CARLOS, 1872-1958El Problema de la creencia y el intelectualismo de Vaz Ferreira [texto impreso] / Aníbal del Campo, Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1959 . - 39 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]FILOSOFIA URUGUAYA
[Palabras claves]VAZ FERREIRA, CARLOS, 1872-1958Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65370 199.895 VAZ-CAM 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible71643 199.895 VAZ-CAM c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Rodolfo Usera ¿Se puede ayudar a enseñar? ¿Se puede ayudar a aprender? / Carmen Caamaño (2009)
Título : ¿Se puede ayudar a enseñar? ¿Se puede ayudar a aprender? : miradas desde la Unidad Opción Docencia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño, Compilador ; Jorge Camors (1949-), Autor ; María Inés Copello, Autor ; Cristina Heuguerot, Autor ; Mariela Lembo, Autor ; Begoña Ojeda, Autor ; Laura Severino, Autor ; Ana Cruz Cabral, Autor ; Juan José Dimuro, Autor ; Patricia Manzoni, Autor ; Pablo Zouain, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 243 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-557-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTENota de contenido: ¿Se puede ayudar a enseñar y a aprender? / Carmen Caamaño -- En busca de una enseñanza responsable / Carmen Caamaño -- Práctica docente : investigando la dialogicidad del proceso reflexivo / María Inés Copello -- Saberes universitarios en extensión : formulación y aplicación de proyectos culturales-educativos / Begoña Ojeda -- Aprender en la Universidad : los aprendizajes académicos en la Educación Superior / Mariela Lembo -- La importancia de la contextualización para proyectar la docencia / Jorge Camors -- Encrucijadas y laberintos en psicología de las instituciones / Cristina Heuguerot -- Intervenciones / Pablo Zouain -- Un cambio curricular : la Opción Docencia como posibilidad de egreso de las diferentes carreras de la Escuela Universitaria de Tecnología Médica / Patricia Manzoni -- Observación de la enseñanza en acción : miradas a partir de distintos roles / Laura Severino -- Descubriendo nuestro pasado indígena : sinopsis de una experiencia / Ana V. Cuestay Juan J. Dimuro -- Formación en docencia : su utilidad para el investigador en filología clásica / Ana Cruz Cabral. ¿Se puede ayudar a enseñar? ¿Se puede ayudar a aprender? : miradas desde la Unidad Opción Docencia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación [texto impreso] / Carmen Caamaño, Compilador ; Jorge Camors (1949-), Autor ; María Inés Copello, Autor ; Cristina Heuguerot, Autor ; Mariela Lembo, Autor ; Begoña Ojeda, Autor ; Laura Severino, Autor ; Ana Cruz Cabral, Autor ; Juan José Dimuro, Autor ; Patricia Manzoni, Autor ; Pablo Zouain, Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2009 . - 243 p.
ISBN : 978-9974-00-557-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTENota de contenido: ¿Se puede ayudar a enseñar y a aprender? / Carmen Caamaño -- En busca de una enseñanza responsable / Carmen Caamaño -- Práctica docente : investigando la dialogicidad del proceso reflexivo / María Inés Copello -- Saberes universitarios en extensión : formulación y aplicación de proyectos culturales-educativos / Begoña Ojeda -- Aprender en la Universidad : los aprendizajes académicos en la Educación Superior / Mariela Lembo -- La importancia de la contextualización para proyectar la docencia / Jorge Camors -- Encrucijadas y laberintos en psicología de las instituciones / Cristina Heuguerot -- Intervenciones / Pablo Zouain -- Un cambio curricular : la Opción Docencia como posibilidad de egreso de las diferentes carreras de la Escuela Universitaria de Tecnología Médica / Patricia Manzoni -- Observación de la enseñanza en acción : miradas a partir de distintos roles / Laura Severino -- Descubriendo nuestro pasado indígena : sinopsis de una experiencia / Ana V. Cuestay Juan J. Dimuro -- Formación en docencia : su utilidad para el investigador en filología clásica / Ana Cruz Cabral. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 55850 371.71 CAAs 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Oruam Barboza La estructura moral de las clases medias / Carlos Visca (1954)
Título : La estructura moral de las clases medias : 1870-1914 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Visca, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1954 Número de páginas: p. 161-212 Nota general: Separata del número 13 de la Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CLASES SOCIALES
[Palabras claves]URUGUAY-ESTRUCTURA SOCIALLa estructura moral de las clases medias : 1870-1914 [texto impreso] / Carlos Visca, Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1954 . - p. 161-212.
Separata del número 13 de la Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CLASES SOCIALES
[Palabras claves]URUGUAY-ESTRUCTURA SOCIALReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 2234 305.55 VISe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Una nueva gramática académica / Alma Pedretti de Bolón (1995)
Título : Una nueva gramática académica : La "gramática de la Lengua Española" de Emilio Alarcos Llorach Tipo de documento: texto impreso Autores: Alma Pedretti de Bolón (1930), Compilador ; Virginia Bertolotti, Autor ; Carlos Hipogrosso, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 169 p ISBN/ISSN/DL: 65977 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ALARCOS LLORACH, EMILIO, 1922-1998
[Palabras claves]GRAMÁTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLANota de contenido: Teoría y normativa de la nueva gramática.-- Enunciado y oración.-- Grupos oracionales.-- Oraciones complejas.-- Núcleos y términos adyacentes en la estructura oracional.-- El sistema verbal español.-- La negación en la "Gramática de la Lengua Española" Una nueva gramática académica : La "gramática de la Lengua Española" de Emilio Alarcos Llorach [texto impreso] / Alma Pedretti de Bolón (1930), Compilador ; Virginia Bertolotti, Autor ; Carlos Hipogrosso, Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1995 . - 169 p.
ISSN : 65977
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ALARCOS LLORACH, EMILIO, 1922-1998
[Palabras claves]GRAMÁTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLANota de contenido: Teoría y normativa de la nueva gramática.-- Enunciado y oración.-- Grupos oracionales.-- Oraciones complejas.-- Núcleos y términos adyacentes en la estructura oracional.-- El sistema verbal español.-- La negación en la "Gramática de la Lengua Española" Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65977 465 PEDn 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación UDELAR Enseñanza del Saber - Saber de la Enseñanza / Luis Ernesto Behares (2005)
Título : Enseñanza del Saber - Saber de la Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Ernesto Behares, Compilador ; Susana Colombo de Corsaro, Compilador Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-301-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVAResumen: Los materiales contenidos en este libro fueron compilados a partir de las ponencias seleccionadas para las Primeras Jornadas de Difusión Académicas del Departamento de Psicología de la Educación y Didáctica (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 30 de setiembre y el 1° de octubre de 2005). Dicho departamento ha iniciado desde el año 2002 un programa de actividad de investigación sostenido y fuertemente estructurado, con diversos productos. Una parte de éstos, que se incluyen en este libro, corresponden a la línea de investigación Estudio de lo didáctico como acontecimiento discursivo e intersubjetividad, programa que se nutre de un componente central de producción teórica original y que se ramifica en productos de investigación empírica de los miembros del Departamento, sobre diversos encuadres didácticos o vinculados a procesos de enseñanza de distintos saberes y disciplinas. Incluye, además, trabajos orientados de investigación por parte de estudiantes de grado y postgrado. Nota de contenido: Presentación -- El campo de la investigación didáctica -- Saberes, deseos, faltas y enseñanza -- Dentro del acontecimiento didáctico -- El acontecimiento didáctico y las aulas -- Sobre el saber y su enseñanza -- Con la historia de la didáctica -- Saberes, lenguaje -- Transposición y enseñanza Enseñanza del Saber - Saber de la Enseñanza [texto impreso] / Luis Ernesto Behares, Compilador ; Susana Colombo de Corsaro, Compilador . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2005 . - 159 p.
ISBN : 978-9974-00-301-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVAResumen: Los materiales contenidos en este libro fueron compilados a partir de las ponencias seleccionadas para las Primeras Jornadas de Difusión Académicas del Departamento de Psicología de la Educación y Didáctica (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 30 de setiembre y el 1° de octubre de 2005). Dicho departamento ha iniciado desde el año 2002 un programa de actividad de investigación sostenido y fuertemente estructurado, con diversos productos. Una parte de éstos, que se incluyen en este libro, corresponden a la línea de investigación Estudio de lo didáctico como acontecimiento discursivo e intersubjetividad, programa que se nutre de un componente central de producción teórica original y que se ramifica en productos de investigación empírica de los miembros del Departamento, sobre diversos encuadres didácticos o vinculados a procesos de enseñanza de distintos saberes y disciplinas. Incluye, además, trabajos orientados de investigación por parte de estudiantes de grado y postgrado. Nota de contenido: Presentación -- El campo de la investigación didáctica -- Saberes, deseos, faltas y enseñanza -- Dentro del acontecimiento didáctico -- El acontecimiento didáctico y las aulas -- Sobre el saber y su enseñanza -- Con la historia de la didáctica -- Saberes, lenguaje -- Transposición y enseñanza Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 49690 370.78 BEHe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible69471 370.78 BEHe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación La decadencia de la cultura antigua / Max Weber (1967)
Título : La decadencia de la cultura antigua : Sus causas sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Max Weber, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 32 p Nota general: Tomado de la "La Revista de Occidente" XIII, 1926, p. 25-59, sin indicación de traductor Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA ECONÓMICA
[Palabras claves]IMPERIO ROMANO, 30 a. C - 476 d. C
[Palabras claves]ROMA-HISTORIALa decadencia de la cultura antigua : Sus causas sociales [texto impreso] / Max Weber, Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1967 . - 32 p.
Tomado de la "La Revista de Occidente" XIII, 1926, p. 25-59, sin indicación de traductor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA ECONÓMICA
[Palabras claves]IMPERIO ROMANO, 30 a. C - 476 d. C
[Palabras claves]ROMA-HISTORIAReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66126 937.06 WEBd 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos A. Castellucci La poesía bucólica de Herrera y Reissig / Manuel García Puertas (1959)
Título : La poesía bucólica de Herrera y Reissig Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel García Puertas, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1959 Colección: ARCA Asociación de Relaciones Culturales Americanas num. 4 Número de páginas: 18 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HERRERA Y REISSIG, JULIO, 1875-1910
[Palabras claves]LITERATURA URUGUAYA-HISTORIA Y CRÍTICA
[Palabras claves]POESÍA URUGUAYA-HISTORIA Y CRÍTICALa poesía bucólica de Herrera y Reissig [texto impreso] / Manuel García Puertas, Autor . - Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1959 . - 18 p.. - (ARCA Asociación de Relaciones Culturales Americanas; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]HERRERA Y REISSIG, JULIO, 1875-1910
[Palabras claves]LITERATURA URUGUAYA-HISTORIA Y CRÍTICA
[Palabras claves]POESÍA URUGUAYA-HISTORIA Y CRÍTICAReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 9830 U 861.3 HER-GAR 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Javier de Viana, modernista / Tabaré Freire (1957)
Título : Javier de Viana, modernista Tipo de documento: texto impreso Autores: Tabaré Freire (1918-1979), Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1957 Número de páginas: 39 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]LITERATURA URUGUAYA-HISTORIA Y CRÍTICA
[Palabras claves]MODERNISMO-LITERATURA
[Palabras claves]VIANA, JAVIER DE, 1868-1926Javier de Viana, modernista [texto impreso] / Tabaré Freire (1918-1979), Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1957 . - 39 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]LITERATURA URUGUAYA-HISTORIA Y CRÍTICA
[Palabras claves]MODERNISMO-LITERATURA
[Palabras claves]VIANA, JAVIER DE, 1868-1926Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66325 U 863.3 VIA-FRE 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible64169 U 863.3 VIA-FRE c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible68997 U 863.3 VIA-FRE c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible ¿ Es posible una dialectología estructural ? / Uriel Weinreich (1966)
Título : ¿ Es posible una dialectología estructural ? Tipo de documento: texto impreso Autores: Uriel Weinreich (1926-1967), Autor ; Eugenia Fisher, Traductor ; Alicia T. de Furtado, Traductor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1966 Colección: Cuadernos del Instituto Lingüístico latinoamericano num. 14 Número de páginas: 43 p Nota general: Traducción del artículo titulado " Is a structural dialectology possible?", de Word 10.388-400 (1954), con apéndice escrito por el autor para esta edición (1965) Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIALECTOLOGÍA
[Palabras claves]LINGÜÍSTICA¿ Es posible una dialectología estructural ? [texto impreso] / Uriel Weinreich (1926-1967), Autor ; Eugenia Fisher, Traductor ; Alicia T. de Furtado, Traductor . - Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1966 . - 43 p. - (Cuadernos del Instituto Lingüístico latinoamericano; 14) .
Traducción del artículo titulado " Is a structural dialectology possible?", de Word 10.388-400 (1954), con apéndice escrito por el autor para esta edición (1965)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIALECTOLOGÍA
[Palabras claves]LINGÜÍSTICAReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 6727 417.2 WEIe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Principios de análisis morfológico / Bohumil Trnka (1965)
Título : Principios de análisis morfológico Tipo de documento: texto impreso Autores: Bohumil Trnka (1895-1984), Autor ; Nelly Tarallo Soto, Traductor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1965 Colección: Cuadernos del Instituto Lingüístico latinoamericano num. 6 Número de páginas: 29 p Nota general: Traducción del artículo titulado "Principles of Morphological Analysys", publicado en Philologica Pragensia IV:3 (Praga, 1961), 129-137, con apéndice escrito por el autor para esta edición (1965) Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]LINGÜÍSTICA
[Palabras claves]MORFOLOGÍAPrincipios de análisis morfológico [texto impreso] / Bohumil Trnka (1895-1984), Autor ; Nelly Tarallo Soto, Traductor . - Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1965 . - 29 p. - (Cuadernos del Instituto Lingüístico latinoamericano; 6) .
Traducción del artículo titulado "Principles of Morphological Analysys", publicado en Philologica Pragensia IV:3 (Praga, 1961), 129-137, con apéndice escrito por el autor para esta edición (1965)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]LINGÜÍSTICA
[Palabras claves]MORFOLOGÍAReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 3617 415 TRNp 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible