Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPoliedros. Guillen Soler. Gregoria / Gregoria Guillén Soler (2007)
Título : Poliedros. Guillen Soler. Gregoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregoria Guillén Soler, Autor Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 2007 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje num. 15 Número de páginas: 230 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-114-3 Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]POLIEDRONota de contenido: El mundo de los poliedros. El problema de la clasificación.-- Los poliedros platónicos y deltaedros. Investigación y prueba.-- Los poliedros regulares convexos: Descripción de la regularidad. Interrelaciones.-- Los poliedros regulares convexos: Truncar, desplegar. Otros poliedros de caras iguales.-- Los poliedros regulares convexos: Segundas conexiones. Dualidad e interrelación.-- Ampliando el mundo de los poliedros: Los poliedros de Arquímedes.-- Los poliedros estrellados.-- Representación y descripción de sólidos. Desarrollo de los poliedros.-- Caleidoscopios Poliédricos.-- El rellenado del espacio . Retículas espaciales Poliedros. Guillen Soler. Gregoria [texto impreso] / Gregoria Guillén Soler, Autor . - Síntesis, 2007 . - 230 p.. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje; 15) .
ISBN : 978-84-7738-114-3
Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]POLIEDRONota de contenido: El mundo de los poliedros. El problema de la clasificación.-- Los poliedros platónicos y deltaedros. Investigación y prueba.-- Los poliedros regulares convexos: Descripción de la regularidad. Interrelaciones.-- Los poliedros regulares convexos: Truncar, desplegar. Otros poliedros de caras iguales.-- Los poliedros regulares convexos: Segundas conexiones. Dualidad e interrelación.-- Ampliando el mundo de los poliedros: Los poliedros de Arquímedes.-- Los poliedros estrellados.-- Representación y descripción de sólidos. Desarrollo de los poliedros.-- Caleidoscopios Poliédricos.-- El rellenado del espacio . Retículas espaciales Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3605 510 MAT Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Estimaciòn en càlculo y medida / Isidoro Segovia (2000)
Título : Estimaciòn en càlculo y medida Tipo de documento: texto impreso Autores: Isidoro Segovia ; Enrique Castro, Autor Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 2000 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje num. 9 Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-061-0 Palabras clave: [Palabras claves]CÁLCULO
[Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]ESTIMACIÓN-MATEMATICANota de contenido: Aproximación y estimación.---¿Cuándo hay que estimar?---Imposibilidad del valor exacto.---Razones para enseñar la estimación.---Utilidad en la vida real.---La estimción es formativa.---Hechos relativos a estimación: términos, notación, convenios y resultados.---Técnicas y destrezas .--- Uso de la calculadora.---Estructuras conceptuales.---Bases para operar.---Estrategias de estimación en cálculo y medida.--- La estimación en el currículo escolar.---Objetivos en el aprendizaje de la estimación.---Legitimar la estimación.---Recursos en la enseñanza de la estimación. Estimaciòn en càlculo y medida [texto impreso] / Isidoro Segovia ; Enrique Castro, Autor . - Síntesis, 2000 . - 208 p. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje; 9) .
ISBN : 978-84-7738-061-0
Palabras clave: [Palabras claves]CÁLCULO
[Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]ESTIMACIÓN-MATEMATICANota de contenido: Aproximación y estimación.---¿Cuándo hay que estimar?---Imposibilidad del valor exacto.---Razones para enseñar la estimación.---Utilidad en la vida real.---La estimción es formativa.---Hechos relativos a estimación: términos, notación, convenios y resultados.---Técnicas y destrezas .--- Uso de la calculadora.---Estructuras conceptuales.---Bases para operar.---Estrategias de estimación en cálculo y medida.--- La estimación en el currículo escolar.---Objetivos en el aprendizaje de la estimación.---Legitimar la estimación.---Recursos en la enseñanza de la estimación. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3600 510 MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Nùmeros enteros. / José Luis González (1990)
Título : Nùmeros enteros. Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis González Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 1990 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje num. 6 Número de páginas: 207 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-084-9 Palabras clave: [Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]NÚMERO ENTERONota de contenido: El número entero como objeto de la Educación Matemática.---Los números negativos y su larga y azarosa historia: civilización griega, hindú, árabe, renacimiento, siglo XVII.---Construcción de diversas teorías para los números enteros.---Reflexiones sobre la naturaleza y existencia de los números enteros: los objetos matemáticos; el análisis lógico-formal.---El número natural, relativo y entero: análisis de significados.---Vías de acceso a Z: modelos aritméticos, inductivo experimental, algebraicos, geométricos.---Métodos formales: adición producto de números enteros.---Obstáculos y concepciones en la enseñanza-aprendizaje de los números enteros.---Una propuesta didáctica: esquemas del proceso educativo: del número relativo al número entero.---El número entero como útil y objeto matemático. Nùmeros enteros. [texto impreso] / José Luis González . - Síntesis, 1990 . - 207 p.. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje; 6) .
ISBN : 978-84-7738-084-9
Palabras clave: [Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]NÚMERO ENTERONota de contenido: El número entero como objeto de la Educación Matemática.---Los números negativos y su larga y azarosa historia: civilización griega, hindú, árabe, renacimiento, siglo XVII.---Construcción de diversas teorías para los números enteros.---Reflexiones sobre la naturaleza y existencia de los números enteros: los objetos matemáticos; el análisis lógico-formal.---El número natural, relativo y entero: análisis de significados.---Vías de acceso a Z: modelos aritméticos, inductivo experimental, algebraicos, geométricos.---Métodos formales: adición producto de números enteros.---Obstáculos y concepciones en la enseñanza-aprendizaje de los números enteros.---Una propuesta didáctica: esquemas del proceso educativo: del número relativo al número entero.---El número entero como útil y objeto matemático. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3596 510MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Materiales para construir la Geometría / Claudi Alsina (2008)
Título : Materiales para construir la Geometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudi Alsina Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 2008 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje Número de páginas: 168 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-011-5 Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: El material en la enseñanza- aprendizaje de la Geometría.---Geometría visual.---Geometría construida.---Geometría dibujada.---Geometría medida.---Geometría lúdica. Materiales para construir la Geometría [texto impreso] / Claudi Alsina . - Síntesis, 2008 . - 168 p.. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje) .
ISBN : 978-84-7738-011-5
Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: El material en la enseñanza- aprendizaje de la Geometría.---Geometría visual.---Geometría construida.---Geometría dibujada.---Geometría medida.---Geometría lúdica. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 14245 510 ALS mat Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Juegos y pasatiempos para la enseñanza de la matemática elemental / Josefa Fernández Sucasas (1997)
Título : Juegos y pasatiempos para la enseñanza de la matemática elemental Tipo de documento: texto impreso Autores: Josefa Fernández Sucasas, Autor ; María Inés Rodríguez Vela, Autor Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 1997 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje num. 32 Número de páginas: 168 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-060-3 Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVANota de contenido: Numeración.-- Cálculo más sencillo.-- Diagramas de cálculo.-- Práctica de la multiplicación.-- Cuentas incompletas.-- Práctica de la multiplicación.-- Cuentas incompletas.-- Práctica de operaciones combinadas.-- Criptogramas.-- Serie.-- Adivinar números ocultos.-- Sistema métrico decimal.-- Divisibilidad Juegos y pasatiempos para la enseñanza de la matemática elemental [texto impreso] / Josefa Fernández Sucasas, Autor ; María Inés Rodríguez Vela, Autor . - Síntesis, 1997 . - 168 p. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje; 32) .
ISBN : 978-84-7738-060-3
Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVANota de contenido: Numeración.-- Cálculo más sencillo.-- Diagramas de cálculo.-- Práctica de la multiplicación.-- Cuentas incompletas.-- Práctica de la multiplicación.-- Cuentas incompletas.-- Práctica de operaciones combinadas.-- Criptogramas.-- Serie.-- Adivinar números ocultos.-- Sistema métrico decimal.-- Divisibilidad Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3612 510 MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Una Metodología Activa y Lúdica para la Enseñanza de la Geometría. / Angel Martínez Recio (1998)
PermalinkNúmeros y Operaciones. : Fundamentos para una aritmética escolar. / Encarnación Castro (2007)
PermalinkProporcionalidad directa : La forma. El número. / María Luisa Fiol (2009)
PermalinkEl problema de la medida : Didáctica de las magnitudes lineales / Chamorro María del Carmen (2000)
PermalinkÀrea de conocimiento.Didactica de la Matemàtica / Angel Gutiérrez (1999)
PermalinkAzar y Probabilidad. / Juan Díaz Godino (1996)
PermalinkDidáctica de las ciencias en la educación secundaria obligatoria / Sanmartí Neus (2009)
PermalinkProporcionalidad Geomètrica y Semejanza / Ricardo Luengo González (1990)
PermalinkEnseñar geografía : de la teoría a la práctica / Moreno A. (1996)
PermalinkTecnologías en los entornos de infantil y primaria / Rosalía Romero (2009)
Permalink