TÃtulo : | Asesoramiento pedagógico al profesorado | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pilar Iranzo GarcÃa | Editorial: | Madrid [España] : SÃntesis | Fecha de publicación: | 2012 | Colección: | Biblioteca de educación | Número de páginas: | 353 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-995890-6-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Tesauro n?1]Desarrollo profesional de los docentes [Tesauro n?1]Formación permanente [Tesauro n?1]Orientación pedagógica
| Clasificación: | 371.4 Guía (Consejo y orientación) | Nota de contenido: | Definición y contextualización del asesoramiento pedagógico. -- Definición del asesoramiento pedagógico al profesorado. -- Marcos sociológico, psicológico y educativo en los que inscribir el asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento como contribución al desarrollo profesional docente desde una formación permanente emancipadora.-- Las claves prácticas del asesoramiento para innovar. -- Modelos de asesoramiento: de la intervención a la colaboración. -- Elementos estructurales del asesoramiento: los componentes de la innovación como hipótesis de trabajo. -- Fases del asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento desde una perspectiva transversal: atender las necesidades, comprender la institución y evaluar el proceso. -- Evaluación en y para el asesoramiento pedagógico. -- Caracterización de la figura asesora y tendencias en el asesoramiento pedagógico. -- Bibliografía. |
Asesoramiento pedagógico al profesorado [texto impreso] / Pilar Iranzo GarcÃa . - SÃntesis, 2012 . - 353 p. - ( Biblioteca de educación) . ISBN : 978-84-995890-6-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Tesauro n?1]Desarrollo profesional de los docentes [Tesauro n?1]Formación permanente [Tesauro n?1]Orientación pedagógica
| Clasificación: | 371.4 Guía (Consejo y orientación) | Nota de contenido: | Definición y contextualización del asesoramiento pedagógico. -- Definición del asesoramiento pedagógico al profesorado. -- Marcos sociológico, psicológico y educativo en los que inscribir el asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento como contribución al desarrollo profesional docente desde una formación permanente emancipadora.-- Las claves prácticas del asesoramiento para innovar. -- Modelos de asesoramiento: de la intervención a la colaboración. -- Elementos estructurales del asesoramiento: los componentes de la innovación como hipótesis de trabajo. -- Fases del asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento desde una perspectiva transversal: atender las necesidades, comprender la institución y evaluar el proceso. -- Evaluación en y para el asesoramiento pedagógico. -- Caracterización de la figura asesora y tendencias en el asesoramiento pedagógico. -- Bibliografía. |
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