BIBLIOTECA IFD CANELONES
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Materias
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
El Discovery / Ana Moreno Vicente en Cuadernos de PedagogÃa, 285 (Noviembre)
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 285 (Noviembre) . - p. 15-17
TÃtulo : El Discovery Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Moreno Vicente Fecha de publicación: 1999 ArtÃculo en la página: p. 15-17 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Ciencias Naturales - EnseñanzaResumen: Con motivo del lanzamiento al espacio de la nave Discovery una escuela de Cáceres pone en marcha un proyecto para conocer los planetas, satélites y estrellas. A partir de ahÃ, se establecen una serie de relaciones entre el medio fÃsico en el que se encuentran los tripulantes de la nave espacial y la forma de vida que llevan a cabo en dicho medio. La experiencia permite que los niños y niñas construyan sus aprendizajes eligiendo qué es lo que quieren aprender y la forma de hacerlo. [artÃculo] El Discovery [texto impreso] / Ana Moreno Vicente . - 1999 . - p. 15-17.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 285 (Noviembre) . - p. 15-17
Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Ciencias Naturales - EnseñanzaResumen: Con motivo del lanzamiento al espacio de la nave Discovery una escuela de Cáceres pone en marcha un proyecto para conocer los planetas, satélites y estrellas. A partir de ahÃ, se establecen una serie de relaciones entre el medio fÃsico en el que se encuentran los tripulantes de la nave espacial y la forma de vida que llevan a cabo en dicho medio. La experiencia permite que los niños y niñas construyan sus aprendizajes eligiendo qué es lo que quieren aprender y la forma de hacerlo. Evaluar Ciencias / Sylvia Ithurralde en Quehacer educativo, 38 ([01/11/1999])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 38 [01/11/1999] . - p.36-40
TÃtulo : Evaluar Ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Sylvia Ithurralde Fecha de publicación: 1999 ArtÃculo en la página: p.36-40 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]BiologÃa
[Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Evaluación
[Tesauro n?1]FÃsicaNota de contenido: ¿Cuáles son las necesidades sentidas para evaluar a fin de año?. -- ¿Cómo evaluar?. [artÃculo] Evaluar Ciencias [texto impreso] / Sylvia Ithurralde . - 1999 . - p.36-40.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 38 [01/11/1999] . - p.36-40
Clasificación: [Tesauro n?1]BiologÃa
[Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Evaluación
[Tesauro n?1]FÃsicaNota de contenido: ¿Cuáles son las necesidades sentidas para evaluar a fin de año?. -- ¿Cómo evaluar?. Los ¿por qué? que activan el pensamiento / Lellis DÃaz en Quehacer educativo, 38 ([01/11/1999])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 38 [01/11/1999] . - p. 58-61
TÃtulo : Los ¿por qué? que activan el pensamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Lellis DÃaz ; Angeles Márquez ; Sergio Calvo Fecha de publicación: 1999 ArtÃculo en la página: p. 58-61 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Educación primariaNota de contenido: Introducción. -- Una posibilidad de ser mediadores. -- El aire como cuerpo. -- Conclusiones. [artÃculo] Los ¿por qué? que activan el pensamiento [texto impreso] / Lellis DÃaz ; Angeles Márquez ; Sergio Calvo . - 1999 . - p. 58-61.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 38 [01/11/1999] . - p. 58-61
Clasificación: [Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Educación primariaNota de contenido: Introducción. -- Una posibilidad de ser mediadores. -- El aire como cuerpo. -- Conclusiones. Pomelos / Alba Grieco en Quehacer educativo, 29 (Marzo)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 29 (Marzo) . - p. 24-28
TÃtulo : Pomelos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alba Grieco Fecha de publicación: 1998 ArtÃculo en la página: p. 24-28 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Producción de textos escritosNota de contenido: Cuando uno descubre lo que siempre vio. -- «Como los grandes». -- Entre libros e ingenieros agrónomos. [artÃculo] Pomelos [texto impreso] / Alba Grieco . - 1998 . - p. 24-28.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 29 (Marzo) . - p. 24-28
Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Ciencias naturales
[Tesauro n?1]Producción de textos escritosNota de contenido: Cuando uno descubre lo que siempre vio. -- «Como los grandes». -- Entre libros e ingenieros agrónomos.