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Colección General > Filosofía > Psicología > Psicología diferencial y del desarrollo
Adolescencia / Mercedes Freire de Garbarino (1990)
Título : Adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Freire de Garbarino ; Irene Maggi de Macedo Editorial: Montevideo [Uruguay] : Roca Viva Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 326 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Nota de contenido: Origenes. -- La adolescencia. -- Identidad y adolescencia. -- La adolescente Ana Frank. Una semblanza psicológica. -- Conceptos generales. -- Creatividad en psicoanálisis de adolescentes. -- El adolescente y su familia. -- Problemas específicos de la adolescencia femenina. -- Experiencia de campo en un liceo privado. -- «A propósito de Katharina». -- Fulguratio. -- Estructura psicótica y crisis de la adolescencia. -- Depresión en la adolescencia. -- El dolor: una investigación a partir del proceso adolescente. -- A la búsqueda del objeto: el ídolo. -- Técnica. -- Técnica en psicoanálisis del adolescente. -- Interpretación y psicoanálisis durante la adolescencia. -- La transferencia en psicoanálisis de adolescentes. -- Algunas consideraciones sobre el trabajo psicoterapéutico con adolescente. -- Psicopatología. -- Trastornos psicosomáticos de la adolescencia. -- Notas sobre el suicidio en adolescentes. -- Algunas reflexiones a partir del intento de suicidio de los adolescentes. -- Psicoterapia en adolescentes con conductas adictivas. -- Acerca de la crisis adolescente enmarcada en el proceso de desexilio y retorno. -- La sexualidad femenina en el proceso adolescente. Adolescencia [texto impreso] / Mercedes Freire de Garbarino ; Irene Maggi de Macedo . - Montevideo (Uruguay) : Roca Viva, 1990 . - 326 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Nota de contenido: Origenes. -- La adolescencia. -- Identidad y adolescencia. -- La adolescente Ana Frank. Una semblanza psicológica. -- Conceptos generales. -- Creatividad en psicoanálisis de adolescentes. -- El adolescente y su familia. -- Problemas específicos de la adolescencia femenina. -- Experiencia de campo en un liceo privado. -- «A propósito de Katharina». -- Fulguratio. -- Estructura psicótica y crisis de la adolescencia. -- Depresión en la adolescencia. -- El dolor: una investigación a partir del proceso adolescente. -- A la búsqueda del objeto: el ídolo. -- Técnica. -- Técnica en psicoanálisis del adolescente. -- Interpretación y psicoanálisis durante la adolescencia. -- La transferencia en psicoanálisis de adolescentes. -- Algunas consideraciones sobre el trabajo psicoterapéutico con adolescente. -- Psicopatología. -- Trastornos psicosomáticos de la adolescencia. -- Notas sobre el suicidio en adolescentes. -- Algunas reflexiones a partir del intento de suicidio de los adolescentes. -- Psicoterapia en adolescentes con conductas adictivas. -- Acerca de la crisis adolescente enmarcada en el proceso de desexilio y retorno. -- La sexualidad femenina en el proceso adolescente. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 216 155.5 FRE ado Libro IFD Comenio Colección General Disponible Adolescencia normal / Grupo para el Progreso de la Psiquiatría (Estados Unidos) (1972)
Título : Adolescencia normal Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo para el Progreso de la Psiquiatría (Estados Unidos) Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Hormé Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 172 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Biología de la adolescencia. -- Factores culturales en la adolescencia. -- Psicología de la adolescencia. -- Dinámica de las respuestas a la adolescencia. -- Conclusión. Adolescencia normal [texto impreso] / Grupo para el Progreso de la Psiquiatría (Estados Unidos) . - Buenos Aires (Argentina) : Hormé, 1972 . - 172 p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- Biología de la adolescencia. -- Factores culturales en la adolescencia. -- Psicología de la adolescencia. -- Dinámica de las respuestas a la adolescencia. -- Conclusión. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1872 155.5 COM ado Libro IFD Comenio Colección General Disponible La adolescencia / José Portillo (1992)
Título : La adolescencia : Salud y enfermedad 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Portillo, Compilador ; Jorge Martínez, Compilador ; María Luisa Banfi, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 227 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: SALUD MENTAL FAMILIA ADOLESCENCIA URUGUAY Nota de contenido: El enfoque de riesgo y la salud reproductiva del adolescente.- Consultas frecuentes en psiquiatría infantil.- Motivos de consulta.- Adicciones. Alcoholismo.- Adolescencia y tabaquismo en la asistencia primaria.- Los trastornos de alimentación en niños y adolescentes.- Temas de educación física infantil y juvenil.- Promoción de salud con jóvenes en situación de riesgo.- Salud de la piel en la adolescencia. Las afecciones dermatológicas frecuentes en la adolescencia.- Colpocitología oncológica y detección precoz del cáncer de cuello uterino.- Algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes.- La adolescencia : Salud y enfermedad 2 [texto impreso] / José Portillo, Compilador ; Jorge Martínez, Compilador ; María Luisa Banfi, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Banda Oriental, 1992 . - 227 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SALUD MENTAL FAMILIA ADOLESCENCIA URUGUAY Nota de contenido: El enfoque de riesgo y la salud reproductiva del adolescente.- Consultas frecuentes en psiquiatría infantil.- Motivos de consulta.- Adicciones. Alcoholismo.- Adolescencia y tabaquismo en la asistencia primaria.- Los trastornos de alimentación en niños y adolescentes.- Temas de educación física infantil y juvenil.- Promoción de salud con jóvenes en situación de riesgo.- Salud de la piel en la adolescencia. Las afecciones dermatológicas frecuentes en la adolescencia.- Colpocitología oncológica y detección precoz del cáncer de cuello uterino.- Algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1873 155.5 POR ado Libro IFD Comenio Colección General Disponible Adolescencia y resiliencia / Mabel M Munist (2007)
Contenido :
Título : Adolescencia y resiliencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel M Munist, Compilador ; Elbio Néstor Suárez Ojeda, Compilador ; Dina Krauskopf, Compilador ; Tomás José Silber, Compilador Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2007 Colección: Tramas sociales num. 41 Número de páginas: 293 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4541-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Adolescencia y resiliencia [texto impreso] / Mabel M Munist, Compilador ; Elbio Néstor Suárez Ojeda, Compilador ; Dina Krauskopf, Compilador ; Tomás José Silber, Compilador . - Paidós, 2007 . - 293 p. - (Tramas sociales; 41) .
ISBN : 978-950-12-4541-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente
- Sociedad, adolescencia y resiliencia en el siglo XXI / Dina Krauskopf
- La salud de los adolescentes y jóvenes en América Latina y el Caribe / Matilde Maddaleno
- Conceptos generales de resiliencia aplicados a adolescentes y jóvenes / Mabel M Munist
- El desarrollo psicológico del adolescente y la resiliencia / Aldo C. Melillo
- Trabajo comunitario y resiliencia social / Elbio Néstor Suárez Ojeda
- La entrevista motivacional para incrementar la resiliencia del adolescente / Tomás José Silber
- Estilo de interacción familiar y desarrollo yoico / Ramón Florenzano Urzúa
- La espiritualidad / Gustavo Alfredo Girard
- Resiliencia y educación / Pedro Alberto Daverio
- La resiliencia en los jóvenes gays y lesbianas / Edgardo Menvielle
- Adolescencia, violencia escolar y resiliencia / Sabine Romero Bergdolt
- Antropología, adolescencia, trauma y resiliencia / Irina Carlota Silber
- Participación juvenil y resiliencia / Susana Grunbaum
- Políticas públicas en drogodependencia / Mario Argandoña Yáñez
- El proceso de resiliencia en adolescentes en situación callejera / Lucas Neiva-Silva
- Resiliencia en la ciudad preventiva / Guillermo Fernández D'Adam
- Hallazgo de factores protectores en adolescentes resilientes mediante una técnica proyectiva de evaluación psicológica / Graciela Peker
- Promoción de resiliencia en formación de formadores / Daniel Gaggero
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 214 155.5 MUN ado Libro IFD Comenio Colección General Disponible Adolescentes y sexualidad / Alejandra López Gómez (2005)
Contenido :
Título : Adolescentes y sexualidad : significados, discursos y acciones en Uruguay : un estudio retrospectivo (1995-2004) Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandra López Gómez, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Udelar. Facultad de Psicología Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 254 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Adolescentes y sexualidad : significados, discursos y acciones en Uruguay : un estudio retrospectivo (1995-2004) [texto impreso] / Alejandra López Gómez, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Udelar. Facultad de Psicología, 2005 . - 254 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente
- Consideraciones conceptuales / Alejandra López Gómez
- Producción nacional sobre adolescencia y sexualidad / Leticia Benedet Barceló
- Estado y sociedad civil / David Amorín Fontes
- La sexualidad en los centros educativos / Lilián Celiberti
- Adolescencia y sexualidad en la prensa escrita / Angélica Vitale Parra
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 215 155.5 ADO Libro IFD Comenio Colección General Disponible Afecto y cognición / David Amorín Fontes (2003)
Título : Afecto y cognición Tipo de documento: texto impreso Autores: David Amorín Fontes, Autor ; Karin Schubert, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 162 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7688-9-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA COGNITIVA PSICOPEDAGOGÍA Nota de contenido: Apuntes epistemológicos para un abordaje de las relaciones entre afecto y cognición.- Bases neurobiológicas.- Un punto de partida: el afecto en la obra de Freud.- El psicoanálisis como método de investigación del afecto.- Deseo, defensas y aprendizaje.- El papel del afecto en la obra de Jean Piaget.- Psicología(s) Cognitiva(s).- La psicología social como teoría del aprendizaje.- Acerca del estatuto mental de los conocimientos previos.- Problematizando el aprendizaje en los tiempos de la postmodernidad. Afecto y cognición [texto impreso] / David Amorín Fontes, Autor ; Karin Schubert, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2003 . - 162 p.
ISBN : 978-9974-7688-9-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA COGNITIVA PSICOPEDAGOGÍA Nota de contenido: Apuntes epistemológicos para un abordaje de las relaciones entre afecto y cognición.- Bases neurobiológicas.- Un punto de partida: el afecto en la obra de Freud.- El psicoanálisis como método de investigación del afecto.- Deseo, defensas y aprendizaje.- El papel del afecto en la obra de Jean Piaget.- Psicología(s) Cognitiva(s).- La psicología social como teoría del aprendizaje.- Acerca del estatuto mental de los conocimientos previos.- Problematizando el aprendizaje en los tiempos de la postmodernidad. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5711 155 AMOaf Libro IFD Comenio Colección General Disponible Apuntes para una posible psicología evolutiva / David Amorín Fontes (2013)
Título : Apuntes para una posible psicología evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: David Amorín Fontes Mención de edición: 4ta ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2013 Colección: Colección curricular Subcolección: Serie Psicología Evolutiva Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8126-6-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Introducción. -- Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva. -- Acerca de la psicología evolutiva. -- Generalidades del proceso de desarrollo. -- Un posible método para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. -- Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. -- El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. -- Pubertad y adolescencia. -- Acerca de la adultez. -- Sexualidad en la vejez. -- Desarrollo cognitivo. -- Bibliografía. Apuntes para una posible psicología evolutiva [texto impreso] / David Amorín Fontes . - 4ta ed . - Psicolibros, 2013 . - 208 p. - (Colección curricular. Serie Psicología Evolutiva) .
ISBN : 978-9974-8126-6-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Introducción. -- Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva. -- Acerca de la psicología evolutiva. -- Generalidades del proceso de desarrollo. -- Un posible método para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. -- Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. -- El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. -- Pubertad y adolescencia. -- Acerca de la adultez. -- Sexualidad en la vejez. -- Desarrollo cognitivo. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5317 155 AMOa Libro IFD Comenio Colección General Disponible 5228 155 AMOa Sala IFD Comenio Colección General Disponible 5675 155 AMOa c.3 Libro IFD Comenio Colección General Disponible 5676 155 AMOa c.4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Autoestima y tacto pedagógico en edad temprana / Margarita Heinsen (2012)
Título : Autoestima y tacto pedagógico en edad temprana : orientaciones para educadores y familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Heinsen, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 102 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1820-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AUTOESTIMA PEDAGOGÍA. Resumen: En un mundo como el nuestro cada vez más centrado en el hacer, este libro lleva nuestra atención al ser. Como educadores y padres estamos llamados a acompañar a los más pequeños en la formación de su propia identidad y en el desarrollo de una sana autoestima.
Este libro ofrece pautas sencillas y clareas, así como cuestiones sobre las que podemos reflexionar, ligadas a nuestra práctica cotidiana, que nos permitirán desarrollar nuestro tacto pedagógico, es decir, nuestra capacidad de educar desde el cariño y el sentido común.Autoestima y tacto pedagógico en edad temprana : orientaciones para educadores y familias [texto impreso] / Margarita Heinsen, Autor . - Madrid : Narcea, 2012 . - 102 p : il.
ISBN : 978-84-277-1820-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AUTOESTIMA PEDAGOGÍA. Resumen: En un mundo como el nuestro cada vez más centrado en el hacer, este libro lleva nuestra atención al ser. Como educadores y padres estamos llamados a acompañar a los más pequeños en la formación de su propia identidad y en el desarrollo de una sana autoestima.
Este libro ofrece pautas sencillas y clareas, así como cuestiones sobre las que podemos reflexionar, ligadas a nuestra práctica cotidiana, que nos permitirán desarrollar nuestro tacto pedagógico, es decir, nuestra capacidad de educar desde el cariño y el sentido común.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6239 155.4 HEIa Libro IFD Comenio Colección General Disponible La causa de los adolescentes / Françoise Dolto (1993)
Título : La causa de los adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise Dolto Mención de edición: 5a reimp Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Seix Barral Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 285 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7310-12-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Nota de contenido: El purgatorio de la juventud y el segundo nacimiento. -- La época de las pruebas. -- Un espacio para la nueva generación. La causa de los adolescentes [texto impreso] / Françoise Dolto . - 5a reimp . - Buenos Aires (Argentina) : Seix Barral, 1993 . - 285 p.
ISBN : 978-950-7310-12-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Nota de contenido: El purgatorio de la juventud y el segundo nacimiento. -- La época de las pruebas. -- Un espacio para la nueva generación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 194 155.5 DOL cau Libro IFD Comenio Colección General Disponible La causa de los niños / Françoise Dolto (2008)
Título : La causa de los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise Dolto Mención de edición: 2a reimp Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2008 Colección: Guías para padres num. 25 Número de páginas: 399 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3525-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Mientras haya niños. -- El cuerpo disfrazado. -- La falta. -- Memorias de la infancia. -- El encierro. -- El niño cobayo. -- La cabeza sin las piernas. -- Una angustia arcaica. -- La causa de los niños: primer balance. -- Un ser de lenguaje. -- La iniciación. -- Génesis y combate de una psicoanalista de niños. -- El segundo nacimiento. -- El drama de los primeros ocho días. -- Padres díficiles, niños del sadismo. -- Un descubrimiento capital. -- Utopías para el mañana. -- Jugar a los adultos. -- La escuela a toda hora y a la carta. -- Un nuevo espacio para los niños. -- Abrir los asilos. -- La revolución de los pasitos. -- La escucha. -- Acoger al nacimiento. -- Curar a los autistas. -- Iremos a la Casa Verde. -- Niños para decirlo. La causa de los niños [texto impreso] / Françoise Dolto . - 2a reimp . - Paidós, 2008 . - 399 p. - (Guías para padres; 25) .
ISBN : 978-950-12-3525-8
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Mientras haya niños. -- El cuerpo disfrazado. -- La falta. -- Memorias de la infancia. -- El encierro. -- El niño cobayo. -- La cabeza sin las piernas. -- Una angustia arcaica. -- La causa de los niños: primer balance. -- Un ser de lenguaje. -- La iniciación. -- Génesis y combate de una psicoanalista de niños. -- El segundo nacimiento. -- El drama de los primeros ocho días. -- Padres díficiles, niños del sadismo. -- Un descubrimiento capital. -- Utopías para el mañana. -- Jugar a los adultos. -- La escuela a toda hora y a la carta. -- Un nuevo espacio para los niños. -- Abrir los asilos. -- La revolución de los pasitos. -- La escucha. -- Acoger al nacimiento. -- Curar a los autistas. -- Iremos a la Casa Verde. -- Niños para decirlo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 526 155.4 DOL cau Libro IFD Comenio Colección General Disponible Cómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad / Deborah M. Plummer ([2016])
Título : Cómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Deborah M. Plummer, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: [2016] Número de páginas: 125 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1898-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESTRES ANSIEDAD Resumen: Muchos niños y niñas tienen dificultades para enfrentarse a los cambios o a distintas situaciones vitales que a ellos les generan estrés y ansiedad. En muchas ocasiones, necesitan ayuda para entender y manejar de una forma positiva sus emociones y sentimientos. Como adultos, padres y educadores, estamos llamados a prestarles nuestro apoyo cualificado que les permita auto-regularse y crecer como personas. Este libro, partiendo de unos sencillos conocimientos teóricos básicos, ofrece una gran cantidad de juegos y actividades para que los niños aprendan a reflexionar sobre sus experiencias, para desarrollar en ellos sentimientos de auto-confianza y para facilitarles la adquisición de habilidades personales y competencias sociales básicas para la vida. Realizando estos juegos y actividades los niños aprenderán a: Conocerse mejor; Reconocer y entender sus propios sentimientos; Desarrollar su imaginación; Sobrellevar el estrés y la ansiedad; Enfrentarse a los cambios con una actitud positiva. Nota de contenido: Parte 1: Interactuar con los niños estando siempre ahí cuando nos necesitan
Parte 2: Habilidades básicas para la vida
Parte 3: Cómo superar los cambios
Parte 4: Cómo sobrellevar el estrés
Parte 5: Cómo superar la ansiedad
Parte 6: Para seguir adelanteCómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad [texto impreso] / Deborah M. Plummer, Autor . - Madrid : Narcea, [2016] . - 125 p.
ISBN : 978-84-277-1898-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESTRES ANSIEDAD Resumen: Muchos niños y niñas tienen dificultades para enfrentarse a los cambios o a distintas situaciones vitales que a ellos les generan estrés y ansiedad. En muchas ocasiones, necesitan ayuda para entender y manejar de una forma positiva sus emociones y sentimientos. Como adultos, padres y educadores, estamos llamados a prestarles nuestro apoyo cualificado que les permita auto-regularse y crecer como personas. Este libro, partiendo de unos sencillos conocimientos teóricos básicos, ofrece una gran cantidad de juegos y actividades para que los niños aprendan a reflexionar sobre sus experiencias, para desarrollar en ellos sentimientos de auto-confianza y para facilitarles la adquisición de habilidades personales y competencias sociales básicas para la vida. Realizando estos juegos y actividades los niños aprenderán a: Conocerse mejor; Reconocer y entender sus propios sentimientos; Desarrollar su imaginación; Sobrellevar el estrés y la ansiedad; Enfrentarse a los cambios con una actitud positiva. Nota de contenido: Parte 1: Interactuar con los niños estando siempre ahí cuando nos necesitan
Parte 2: Habilidades básicas para la vida
Parte 3: Cómo superar los cambios
Parte 4: Cómo sobrellevar el estrés
Parte 5: Cómo superar la ansiedad
Parte 6: Para seguir adelanteReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6214 155.4 PLUc Libro IFD Comenio Colección General Disponible Comprender a los adolescentes / Gisèle Tessier (2004)
Título : Comprender a los adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisèle Tessier Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-443-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Nota de contenido: Nuevas tareas por realizar. -- Adiós a la infancia, adiós a los padres. -- La resolución del conflicto edípico. -- La prueba parental. -- Relaciones conflictivas. -- Conflictos «sintomáticos». -- Experiencias interiores díficiles. -- La prueba escolar. -- Las promesas perdidas de la institución escolar. -- La interiorización de los valores institucionales. -- La identidad en la prueba escolar. -- La prueba de la alteridad. -- Un nuevo cuerpo en la prueba del espejo. -- Las relaciones de amistad. -- La experiencia amorosa. -- La entrada en la temporalidad. -- Diversidad de las condiciones de identidad. -- Las experiencias integradoras del yo. -- Mediaciones y referencias. -- Conclusión. Comprender a los adolescentes [texto impreso] / Gisèle Tessier . - Barcelona (España) : Octaedro, 2004 . - 153 p.
ISBN : 978-84-8063-443-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.5 Psicología del adolescente Nota de contenido: Nuevas tareas por realizar. -- Adiós a la infancia, adiós a los padres. -- La resolución del conflicto edípico. -- La prueba parental. -- Relaciones conflictivas. -- Conflictos «sintomáticos». -- Experiencias interiores díficiles. -- La prueba escolar. -- Las promesas perdidas de la institución escolar. -- La interiorización de los valores institucionales. -- La identidad en la prueba escolar. -- La prueba de la alteridad. -- Un nuevo cuerpo en la prueba del espejo. -- Las relaciones de amistad. -- La experiencia amorosa. -- La entrada en la temporalidad. -- Diversidad de las condiciones de identidad. -- Las experiencias integradoras del yo. -- Mediaciones y referencias. -- Conclusión. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 321 155.5 TES com Libro IFD Comenio Colección General Disponible 205 155.5 TES com Sala IFD Comenio Colección General Disponible Con ojos de niño / Francesco Tonucci (1992)
Título : Con ojos de niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesco Tonucci Mención de edición: 2a ed Editorial: Barcelona [España] : Barcanova Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 161 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-695-000-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El nacimiento. -- Los primeros días. -- Voy a la guardería. -- Seré mayor. -- La maternal. -- El ciclo inicial. -- El servicio médico pedagógico. -- El oficio de maestro. -- Entre casa y la escuela. Con ojos de niño [texto impreso] / Francesco Tonucci . - 2a ed . - Barcelona (España) : Barcanova, 1992 . - 161 p.
ISBN : 978-950-695-000-2
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El nacimiento. -- Los primeros días. -- Voy a la guardería. -- Seré mayor. -- La maternal. -- El ciclo inicial. -- El servicio médico pedagógico. -- El oficio de maestro. -- Entre casa y la escuela. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1903 155.4 TON con Libro IFD Comenio Colección General Disponible Concepción del espacio en el niño según Piaget / G. E. T Holloway (1969)
Título : Concepción del espacio en el niño según Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: G. E. T Holloway Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 114 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Espacio topológico. -- Espacio perceptual, espacio representacional y percepción haptica de la norma. -- El tratamiento de las relaciones espaciales elementales al dibujar "espacio pictórico". -- Orden lineal y circular. -- Estudio de nudos y relación de "contorno". -- Idea de puntos e idea de continuidad. -- Espacio proyectivo. -- Líneas proyectivas y perpectivas. -- La proyección de sombras. -- Coordinación de perspectivas. -- Secciones geométricas. -- Notación y desarrollo de superficies. -- Transición del espacio proyectivo al euclidiano. -- Transformación afinitiva del rombo y conservación de paralelas. -- Similaridades y proporciones. -- Sistemas de referencia y coordenadas horizontales - Verticales. -- Trazados diagrámaticos y planos de una aldea modelo. -- Conclusiones generales: la "intuición" del espacio. Concepción del espacio en el niño según Piaget [texto impreso] / G. E. T Holloway . - Buenos Aires : Paidós, 1969 . - 114 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Espacio topológico. -- Espacio perceptual, espacio representacional y percepción haptica de la norma. -- El tratamiento de las relaciones espaciales elementales al dibujar "espacio pictórico". -- Orden lineal y circular. -- Estudio de nudos y relación de "contorno". -- Idea de puntos e idea de continuidad. -- Espacio proyectivo. -- Líneas proyectivas y perpectivas. -- La proyección de sombras. -- Coordinación de perspectivas. -- Secciones geométricas. -- Notación y desarrollo de superficies. -- Transición del espacio proyectivo al euclidiano. -- Transformación afinitiva del rombo y conservación de paralelas. -- Similaridades y proporciones. -- Sistemas de referencia y coordenadas horizontales - Verticales. -- Trazados diagrámaticos y planos de una aldea modelo. -- Conclusiones generales: la "intuición" del espacio. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2062 155.4 HOL con Libro IFD Comenio Colección General Disponible Concepción de la geometría en el niño según Piaget / G. E. T Holloway (1969)
Título : Concepción de la geometría en el niño según Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: G. E. T Holloway Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 106 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Aprendizaje de la geometría
[Tesauro n?1]Psicología de la educaciónClasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Introducción. -- Cambio de posición. -- Medición espontánea. -- Conservación y medición de la longitud. -- Reconstrucción de relaciones de distancia. -- Cambio de posición y conservación de la longitud. -- Conservación y medición de la longitud. -- Subdivisión de una línea recta. -- Coordenadas rectangulares, ángulos y curvas. -- Localizar un punto en espacio bi o tridimensional. -- Medición angular. -- Dos problemas de lugares geométricos: la línea recta y el círculo. -- Superficies y sólidos. -- Conservación y medición de una superficie y sustracción de superficies congruentes más pequeñas de superficies congruentes más grandes. -- Subdivisión de superficies y el concepto de fracciones. -- Duplicación de una superficie o volumen. -- Conversación y medición de volumen. -- Conclusiones. -- La construcción del espacio euclidiano: tres niveles. Concepción de la geometría en el niño según Piaget [texto impreso] / G. E. T Holloway . - Buenos Aires : Paidós, 1969 . - 106 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Aprendizaje de la geometría
[Tesauro n?1]Psicología de la educaciónClasificación: 155.4 Psicología del niño Nota de contenido: Introducción. -- Cambio de posición. -- Medición espontánea. -- Conservación y medición de la longitud. -- Reconstrucción de relaciones de distancia. -- Cambio de posición y conservación de la longitud. -- Conservación y medición de la longitud. -- Subdivisión de una línea recta. -- Coordenadas rectangulares, ángulos y curvas. -- Localizar un punto en espacio bi o tridimensional. -- Medición angular. -- Dos problemas de lugares geométricos: la línea recta y el círculo. -- Superficies y sólidos. -- Conservación y medición de una superficie y sustracción de superficies congruentes más pequeñas de superficies congruentes más grandes. -- Subdivisión de superficies y el concepto de fracciones. -- Duplicación de una superficie o volumen. -- Conversación y medición de volumen. -- Conclusiones. -- La construcción del espacio euclidiano: tres niveles. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2063 155.4 HOL cong Libro IFD Comenio Colección General Disponible