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379 : HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
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/ Uruguay
Título : | A 140 años de la Educación del Pueblo : aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay, Autor | Editorial: | MEC | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 271 p., t.1 | ISBN/ISSN/DL: | 2301-1637 | Nota general: | Tomo I: Educación Pre primaria, Primaria y Media | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Educación Estadística | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | A 140 años de "La educación del Pueblo" : aportes para la reflexión sobre la educación en el Uruguay / Luis GARIBALDI.
Educación en la primera infancia, inicial y primaria.
La educación en la colonia : los primeros pasos de la instrucción primaria.
Los primeros pasos hacia la educación moderna.
El Informe Palomeque y los posteriores sucesos.
José Pedro Varela y la reforma escolar.
José Pedro Varela y la educación de la mujer.
Evolución de la educación primaria.
La educación primaria y la Escuela Nueva : el desafío de la cobertura educativa (1876-1930).
El movimiento de la escuela rural.
La escuela de la posguerra y la desaceleración del proyecto vareliano.
La crisis institucional y la escuela : el proyecto autoritario.
La restauración democrática y la escuela : la reparación como prioridad en lo educativo.
La escuela experimental y la educación especial.
Los años noventa : nuevas transformaciones en la educación.
La escuela y el impulso progresista (2005-2012).
Profundización del concepto del tiempo en las escuelas.
Programa maestros comunitarios.
El plan Ceibal.
La educación en la primera infancia e inicial en el retorno de la democracia.
Ley de guarderías.
Ley general de educación.
La educación en la primera infancia y el combate a la pobreza.
La apuesta por una educación de calidad en la primera infancia.
Enseñanza secundaria.
Comienzos de la enseñanza secundaria.
La institucionalización de la educación secundaria : su surgimiento en la Universidad de la República (1885-1911).
La primera expansión : mas allá de la Sección de Educación Secundaria y Preparatoria (1912-1934).
La expansión estructural de la educación secundaria.
La segunda expanzión. De la separación de la Universidad hasta la intervención del ente autónomo (1935-1972).
El plan 1963.
La enseñanza secundaria durante la última dictadura cívico-militar (1973-1984).
Desde la restauración democrática hasta los comienzos del siglo XXI (1985-2004).
Séptimo, octavo y noveno.
Inversión presupuestal del CES (1985-2004).
Educación media general y el impulso reformista de los últimos años (2005-2012).
Educación profesional, técnica y tecnológica.
Formación y consolidación de la Escuela de Artes y Oficios.
El período fundacional (1875-1916).
La inserción institucional.
Ley de enseñanza industrial : creación del Consejo Superior de Enseñanza Industrial (1916-1934).
Propuesta de Pedro Figari.
Los desafíos del contexto : el desarrollo industrial en el Uruguay (1875-1915).
Inmigración.
La necesidad naciente de a reformulación de la enseñanza técnica.
Un indicador de la velocidad e impacto de las transformaciones económicas : la evolución del PBI.
El período 1875-1916.
El contexto socioeconómico posterior (1916-1959).
Escuela Industrial Femenina.
Creación de la Dirección General de Enseñanza Industrial (1934-1942).
Antecedentes de la creación de la Universidad del Trabajo del Uruguay.
Los planes piloto de la UTU.
¿Educación para un país agro exportador o para un país industrial?.
La ruptura institucional : la dictadura cívico-militar (1973-1984).
La restauración democrática y la descentralización educativa en la educación técnica (1985-2004).
Apuesta por la educación profesional, técnica y tecnológica (2005-2012).
Creación de la Universidad Tecnológica (UTEC).
Otras ofertas públicas de educación no formal.
Los Centros Educativos de Capacitación y Producción (CECAP).
Las ofertas del Consejo de Capacitación Profesional (COCAP).
Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP) Dr. Aquiles Lanza.
Una mirada transversal.
La evolución en el territorio. |
A 140 años de la Educación del Pueblo : aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay [texto impreso] / Uruguay, Autor . - [S.l.] : MEC, 2014 . - 271 p., t.1. ISSN : 2301-1637 Tomo I: Educación Pre primaria, Primaria y Media Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Educación Estadística | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | A 140 años de "La educación del Pueblo" : aportes para la reflexión sobre la educación en el Uruguay / Luis GARIBALDI.
Educación en la primera infancia, inicial y primaria.
La educación en la colonia : los primeros pasos de la instrucción primaria.
Los primeros pasos hacia la educación moderna.
El Informe Palomeque y los posteriores sucesos.
José Pedro Varela y la reforma escolar.
José Pedro Varela y la educación de la mujer.
Evolución de la educación primaria.
La educación primaria y la Escuela Nueva : el desafío de la cobertura educativa (1876-1930).
El movimiento de la escuela rural.
La escuela de la posguerra y la desaceleración del proyecto vareliano.
La crisis institucional y la escuela : el proyecto autoritario.
La restauración democrática y la escuela : la reparación como prioridad en lo educativo.
La escuela experimental y la educación especial.
Los años noventa : nuevas transformaciones en la educación.
La escuela y el impulso progresista (2005-2012).
Profundización del concepto del tiempo en las escuelas.
Programa maestros comunitarios.
El plan Ceibal.
La educación en la primera infancia e inicial en el retorno de la democracia.
Ley de guarderías.
Ley general de educación.
La educación en la primera infancia y el combate a la pobreza.
La apuesta por una educación de calidad en la primera infancia.
Enseñanza secundaria.
Comienzos de la enseñanza secundaria.
La institucionalización de la educación secundaria : su surgimiento en la Universidad de la República (1885-1911).
La primera expansión : mas allá de la Sección de Educación Secundaria y Preparatoria (1912-1934).
La expansión estructural de la educación secundaria.
La segunda expanzión. De la separación de la Universidad hasta la intervención del ente autónomo (1935-1972).
El plan 1963.
La enseñanza secundaria durante la última dictadura cívico-militar (1973-1984).
Desde la restauración democrática hasta los comienzos del siglo XXI (1985-2004).
Séptimo, octavo y noveno.
Inversión presupuestal del CES (1985-2004).
Educación media general y el impulso reformista de los últimos años (2005-2012).
Educación profesional, técnica y tecnológica.
Formación y consolidación de la Escuela de Artes y Oficios.
El período fundacional (1875-1916).
La inserción institucional.
Ley de enseñanza industrial : creación del Consejo Superior de Enseñanza Industrial (1916-1934).
Propuesta de Pedro Figari.
Los desafíos del contexto : el desarrollo industrial en el Uruguay (1875-1915).
Inmigración.
La necesidad naciente de a reformulación de la enseñanza técnica.
Un indicador de la velocidad e impacto de las transformaciones económicas : la evolución del PBI.
El período 1875-1916.
El contexto socioeconómico posterior (1916-1959).
Escuela Industrial Femenina.
Creación de la Dirección General de Enseñanza Industrial (1934-1942).
Antecedentes de la creación de la Universidad del Trabajo del Uruguay.
Los planes piloto de la UTU.
¿Educación para un país agro exportador o para un país industrial?.
La ruptura institucional : la dictadura cívico-militar (1973-1984).
La restauración democrática y la descentralización educativa en la educación técnica (1985-2004).
Apuesta por la educación profesional, técnica y tecnológica (2005-2012).
Creación de la Universidad Tecnológica (UTEC).
Otras ofertas públicas de educación no formal.
Los Centros Educativos de Capacitación y Producción (CECAP).
Las ofertas del Consejo de Capacitación Profesional (COCAP).
Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP) Dr. Aquiles Lanza.
Una mirada transversal.
La evolución en el territorio. |
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8702 | 379 MECa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
4632 | 379 MECa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Excluido de préstamo |
3875 | 379 MECa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
/ Rodolfo Míguez
Título : | Agapo Luis Palomeque, Así de simple | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Rodolfo Míguez, Autor | Editorial: | ANEP - CFE | Fecha de publicación: | 2021 | Número de páginas: | 199. | ISBN/ISSN/DL: | 978-991-593-095-4 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN |
Agapo Luis Palomeque, Así de simple [texto impreso] / Rodolfo Míguez, Autor . - Uruguay : ANEP - CFE, 2021 . - 199. ISBN : 978-991-593-095-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN |
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9961 | 379 MIGa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
/ (filial Mercedes) Asociación de maestros jubilados
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5765 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5737 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5718 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
8842 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
6391 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
6477 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5778 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5776 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5749 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5719 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5798 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5735 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5705 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
4599 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
9841 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5734 | 379 ASOm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
/ Consejo de Educación Inicial y Primaria Administración Nacional de Educación Pública
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6515 | 379 ADMa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Excluido de préstamo |
6520 | 379 ADMa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
6521 | 379 ADMa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
/ Consejo Nacional de Ens. Primario y Normal
Título : | Anales : Abril/Junio 1962 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Consejo Nacional de Ens. Primario y Normal, Autor | Editorial: | Imprenta Nacional | Fecha de publicación: | 1962 | Número de páginas: | 306 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | JUICIOS MORALES E LA EDUCACIÓN - TRADICIONALISMO - CHINA ANTIGUA - INDIA - EGIPTO - GRIEGOS - PROTÁGORAS - SÓCRATES - PLATÓN - ARISTÓTELES - ROMANOS - MARCO TULIO CICERÓN - CRISTIANISMO - EPICUREÍSMO - ESTOICOS - CÍNICOS - SAN AGUSTÍN - RENACIMIENTO - ROUSSEAU - KANT - PESTALOZZI - HERBART - COMTE - DURKHEIM - SPENCER - ESCUELA NUEVA- PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA - DEWEY - CONDUCTA MORAL - BERGSON - VAZ FERREIRA - NIÑO CAMPESINO - MEDIO URBANO - PIAGET - JUEGO - DEPORTE - DISCIPLINA - PREMIOS Y CASTIGOS -DEBESSE - AMBIENTE ESCOLAR - MAESTRO - AUTONOMÍA EN LA ESCUELA . | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | SECCIÓN I: - Misión de la escuela en la formación moral del niño y del adolescente.
SECCIÓN II:- La representación del mundo histórico en el niño de 9 a 12 años - El juego en la concepción educativa de María Montessori.
SECCIÓN III: - Filosofía de la eduación, Luis Felipe Alarco - La educación unificada, Pedro Freire.
SECCIÓN IV: - Trabajos de inspectores de enseñanza primaria, Cultivo de la aptitud Matemática - Análisis y comentarios del libro "La educación en el mundo dividido", de J .Bryant Conant.
SECCIÓN V: - El niño en la edad escolar , alteraciones de la voz y del lenguaje - Aspectos de la orientación profesional en Francia - Orientación y locomoción del ciego.
SECCIÓN VI: - Escuelas de padres y educadores en Francia.
SECCIÓN VII: - Didáctica; una lección de lectura - La geografía y su didáctica
SECCIÓN VIII: - Haydée lúgaro , su jubilación. - Ensayo sobre la muestra retrospectiva de la pintura de Miguel Angel Pareja.
SECCIÓN IX: - Literatura Infantil, El casamiento de doña rana, obra en un acto para títeres. -"Ludo" Cuento para niños, Historia del conejito que fue a pescar , poema para niños. Sonetos al escudo Nacional.
SECCIÓN X: -Danzas y canciones . El triunfo (danza nativa), canciones de ronda.
SECCIÓN XI: - SERVICIO DE LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA PEDAGÓGICA CENTRAL . |
Anales : Abril/Junio 1962 [texto impreso] / Consejo Nacional de Ens. Primario y Normal, Autor . - Uruguay : Imprenta Nacional, 1962 . - 306. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | JUICIOS MORALES E LA EDUCACIÓN - TRADICIONALISMO - CHINA ANTIGUA - INDIA - EGIPTO - GRIEGOS - PROTÁGORAS - SÓCRATES - PLATÓN - ARISTÓTELES - ROMANOS - MARCO TULIO CICERÓN - CRISTIANISMO - EPICUREÍSMO - ESTOICOS - CÍNICOS - SAN AGUSTÍN - RENACIMIENTO - ROUSSEAU - KANT - PESTALOZZI - HERBART - COMTE - DURKHEIM - SPENCER - ESCUELA NUEVA- PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA - DEWEY - CONDUCTA MORAL - BERGSON - VAZ FERREIRA - NIÑO CAMPESINO - MEDIO URBANO - PIAGET - JUEGO - DEPORTE - DISCIPLINA - PREMIOS Y CASTIGOS -DEBESSE - AMBIENTE ESCOLAR - MAESTRO - AUTONOMÍA EN LA ESCUELA . | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | SECCIÓN I: - Misión de la escuela en la formación moral del niño y del adolescente.
SECCIÓN II:- La representación del mundo histórico en el niño de 9 a 12 años - El juego en la concepción educativa de María Montessori.
SECCIÓN III: - Filosofía de la eduación, Luis Felipe Alarco - La educación unificada, Pedro Freire.
SECCIÓN IV: - Trabajos de inspectores de enseñanza primaria, Cultivo de la aptitud Matemática - Análisis y comentarios del libro "La educación en el mundo dividido", de J .Bryant Conant.
SECCIÓN V: - El niño en la edad escolar , alteraciones de la voz y del lenguaje - Aspectos de la orientación profesional en Francia - Orientación y locomoción del ciego.
SECCIÓN VI: - Escuelas de padres y educadores en Francia.
SECCIÓN VII: - Didáctica; una lección de lectura - La geografía y su didáctica
SECCIÓN VIII: - Haydée lúgaro , su jubilación. - Ensayo sobre la muestra retrospectiva de la pintura de Miguel Angel Pareja.
SECCIÓN IX: - Literatura Infantil, El casamiento de doña rana, obra en un acto para títeres. -"Ludo" Cuento para niños, Historia del conejito que fue a pescar , poema para niños. Sonetos al escudo Nacional.
SECCIÓN X: -Danzas y canciones . El triunfo (danza nativa), canciones de ronda.
SECCIÓN XI: - SERVICIO DE LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA PEDAGÓGICA CENTRAL . |
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10010 | 379 CONa | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
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