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Autor José A. Castorina
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa construcción del conocimiento histórico / Mario Carretero (2010)
TÃtulo : La construcción del conocimiento histórico Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Carretero, Autor ; José A. Castorina, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 214 p ISBN/ISSN/DL: 13281 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Enseñanza de las ciencias sociales:Humanidades:History education Palabras clave: DIDACTICA-HISTORIA Clasificación: 372.89 CARc Didáctica de la historia La construcción del conocimiento histórico [texto impreso] / Mario Carretero, Autor ; José A. Castorina, Autor . - 1a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2010 . - 214 p.
ISSN : 13281
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Enseñanza de las ciencias sociales:Humanidades:History education Palabras clave: DIDACTICA-HISTORIA Clasificación: 372.89 CARc Didáctica de la historia Reserva
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TÃtulo : Desarrollos y problemas en psicologÃa genética Tipo de documento: texto impreso Autores: José A. Castorina, Autor Editorial: Buenos Aires : Eudeba Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 355 p ISBN/ISSN/DL: 16061 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PsicologÃa - PsicologÃa evolutiva - PsicologÃa evolutiva - EpistemologÃa genética - PsicologÃa del niño - Psicoanálisis - PsicologÃa educacional - Piaget, Jean Clasificación: 150 CASd Psicología Nota de contenido: Epistemología : Raíz y sentido de la obra de Piaget / Rolando García
- Los mecanismos de equilibración en la vida y obra de Jean Piaget / Jacques Vonéche
- El estudio de las teorías de la mente en los niños : Rehabilitación de una perspectiva piagetiana referida a los cambios durante el desarrollo en el conocimiento de la vida mental / Michael Chandler
- La construcción del conocimiento social : Una perspectiva epistemológica / José Antonio Castorina
- Sujeto-objeto-experimentador : Estrategias de intervención en situaciones causales / Silvia Parrat-Dayan
- Psicología y modelos lógicos / Gladys Palau
- Psicologismo y antipsicologismo : Notas para una discusión actualizada / Eduardo Rabossi
- Psicología genética y psicoanálisis : Los orígenes de una divergencia / Juan Carlos Volnovich
- Pensamiento-conocimiento-inteligencia : Una perspectiva psicoanalítica / Silvia Bleichmar
- Articulaciones entre psicología genética y psicoanálisis / Raúl Mario Ageno
- El cambio conceptual de nociones políticas : Problemas, resoluciones y algunos hallazgos / Alicia Lenzi
- Psicología genética e investigación didáctica : Una relación dialéctica indispensable / Ana María Kaufman
- Didáctica y psicología : Una perspectiva epistemológica / Delia Lerner
- Posibles implicancias recíprocas entre psicología genética y clínica psicopedagógica : Estrategias y procedimientos clínicos / Evelyn Levy
- Las prácticas de escritura desde un enfoque constructivista / Ana Teberosky
- Reflexiones acerca de la producción de conocimientos y los procesos de transferencia / Nora Emilce Elichiry
En lÃnea: https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/doc_num.php?explnum_id=117 Desarrollos y problemas en psicologÃa genética [texto impreso] / José A. Castorina, Autor . - Buenos Aires : Eudeba, 2001 . - 355 p.
ISSN : 16061
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PsicologÃa - PsicologÃa evolutiva - PsicologÃa evolutiva - EpistemologÃa genética - PsicologÃa del niño - Psicoanálisis - PsicologÃa educacional - Piaget, Jean Clasificación: 150 CASd Psicología Nota de contenido: Epistemología : Raíz y sentido de la obra de Piaget / Rolando García
- Los mecanismos de equilibración en la vida y obra de Jean Piaget / Jacques Vonéche
- El estudio de las teorías de la mente en los niños : Rehabilitación de una perspectiva piagetiana referida a los cambios durante el desarrollo en el conocimiento de la vida mental / Michael Chandler
- La construcción del conocimiento social : Una perspectiva epistemológica / José Antonio Castorina
- Sujeto-objeto-experimentador : Estrategias de intervención en situaciones causales / Silvia Parrat-Dayan
- Psicología y modelos lógicos / Gladys Palau
- Psicologismo y antipsicologismo : Notas para una discusión actualizada / Eduardo Rabossi
- Psicología genética y psicoanálisis : Los orígenes de una divergencia / Juan Carlos Volnovich
- Pensamiento-conocimiento-inteligencia : Una perspectiva psicoanalítica / Silvia Bleichmar
- Articulaciones entre psicología genética y psicoanálisis / Raúl Mario Ageno
- El cambio conceptual de nociones políticas : Problemas, resoluciones y algunos hallazgos / Alicia Lenzi
- Psicología genética e investigación didáctica : Una relación dialéctica indispensable / Ana María Kaufman
- Didáctica y psicología : Una perspectiva epistemológica / Delia Lerner
- Posibles implicancias recíprocas entre psicología genética y clínica psicopedagógica : Estrategias y procedimientos clínicos / Evelyn Levy
- Las prácticas de escritura desde un enfoque constructivista / Ana Teberosky
- Reflexiones acerca de la producción de conocimientos y los procesos de transferencia / Nora Emilce Elichiry
En lÃnea: https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/doc_num.php?explnum_id=117 Reserva
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DisponibleProblemas en psicologÃa genética / José A. Castorina (1989)
TÃtulo : Problemas en psicologÃa genética Tipo de documento: texto impreso Autores: José A. Castorina, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Madrid [España] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 8106 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADULTOS NO ALFABETIZADOS Clasificación: 370.152 CASp Aprendizaje Problemas en psicologÃa genética [texto impreso] / José A. Castorina, Autor . - 1a ed . - Madrid (España) : Miño y Dávila, 1989 . - 232 p.
ISSN : 8106
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADULTOS NO ALFABETIZADOS Clasificación: 370.152 CASp Aprendizaje Reserva
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DisponiblePsicologÃa, cultura y educación / José A. Castorina (2004)
TÃtulo : PsicologÃa, cultura y educación : Perspectivas desde la obra de Vigotski Tipo de documento: texto impreso Autores: José A. Castorina, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 144p. ISBN/ISSN/DL: 14286 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational psychology Clasificación: 370.15 CASp Psicología de la Educación Nota de contenido: Lev Vigotsky. Su vida y su obra: un psicólogo en la educación/Vera María Ramos de Vasconcellos
Psicología, historia, y las encrucijadas de Psique/Alberto Rosa Rivero
Formación de conceptos: reviviendo el debate de Piaget/Vigotsky/ Dominique Colinvaux
Analizando unidades de análisis. Los enfoques socio-culturales y el abordaje del desarrollo y el aprendizaje escolar/ Ricardo Baquero
La enseñanza y la teoría psicológica socio-histórica. Algunos problemas conceptuales/ José Antonio Castorina; Silvia Dubrovsky
La alfabetización de personas adultas como práctica social y dialógica: un encuentro de voces/ Andrés Santamaría Santigosa
Reproducción y transformación en la práctica educativa: el caso del aprendizaje discursivo/ Adriana SilvestriPsicologÃa, cultura y educación : Perspectivas desde la obra de Vigotski [texto impreso] / José A. Castorina, Autor . - 1a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2004 . - 144p.
ISSN : 14286
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational psychology Clasificación: 370.15 CASp Psicología de la Educación Nota de contenido: Lev Vigotsky. Su vida y su obra: un psicólogo en la educación/Vera María Ramos de Vasconcellos
Psicología, historia, y las encrucijadas de Psique/Alberto Rosa Rivero
Formación de conceptos: reviviendo el debate de Piaget/Vigotsky/ Dominique Colinvaux
Analizando unidades de análisis. Los enfoques socio-culturales y el abordaje del desarrollo y el aprendizaje escolar/ Ricardo Baquero
La enseñanza y la teoría psicológica socio-histórica. Algunos problemas conceptuales/ José Antonio Castorina; Silvia Dubrovsky
La alfabetización de personas adultas como práctica social y dialógica: un encuentro de voces/ Andrés Santamaría Santigosa
Reproducción y transformación en la práctica educativa: el caso del aprendizaje discursivo/ Adriana SilvestriReserva
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DisponiblePsicologÃa genética / José A. Castorina (1996)
TÃtulo : PsicologÃa genética : Aspectos metodológicos e implicancias pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: José A. Castorina, Autor Editorial: Madrid [España] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 8955 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ERRORES-APRENDIZAJE Clasificación: 370.152 CASa Aprendizaje PsicologÃa genética : Aspectos metodológicos e implicancias pedagógicas [texto impreso] / José A. Castorina, Autor . - Madrid (España) : Miño y Dávila, 1996 . - 190 p.
ISSN : 8955
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ERRORES-APRENDIZAJE Clasificación: 370.152 CASa Aprendizaje Reserva
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