BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Alfredo Gadino
TÃtulo : | La construcción del pensamiento reflexivo : Procedimientos para aprender a razonar en Nivel Inicial y 1er. ciclo de la E.G.B | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alfredo Gadino, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Rosario [Argentina] : Homo Sapiens | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 138 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-8081-66-7 | Nota general: | Actividades de razonamiento en la vida escolar.--- ¿Qué es razonar?.--- La intervención docente en los procesos de razonar.--- Aspectos que integran una conducta razonada.--- Un ejemplo de propuesta integrada en una unidad didáctica.--- Propuestas de estimulación de razonamiento para el 1er. ciclo de E.G.B, correspondiente a los grados escolares 1o., 2o., y 3o | Idioma : | Español (spa) |
La construcción del pensamiento reflexivo : Procedimientos para aprender a razonar en Nivel Inicial y 1er. ciclo de la E.G.B [texto impreso] / Alfredo Gadino, Autor . - 1a. ed . - Rosario (Sarmiento 646, Argentina) : Homo Sapiens, 1998 . - 138 p. ISBN : 978-950-8081-66-7 Actividades de razonamiento en la vida escolar.--- ¿Qué es razonar?.--- La intervención docente en los procesos de razonar.--- Aspectos que integran una conducta razonada.--- Un ejemplo de propuesta integrada en una unidad didáctica.--- Propuestas de estimulación de razonamiento para el 1er. ciclo de E.G.B, correspondiente a los grados escolares 1o., 2o., y 3o Idioma : Español ( spa) |  |
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12777 | 3.2.2 GAD | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |

/ Alfredo Gadino
TÃtulo : | El supersónico 100 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alfredo Gadino, Autor ; Willington Terzano, Diseñador gráfico | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Aula | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 94 p | Il.: | il | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-618-03-9 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Qué sabemos de los números y formas?.--- ¿Te acuerdas de lo que aprendiste en 1er. año?.--- Viaje en ómnibus.--- De compras.--- Días de lluvia.--- El cumpleaños.--- En el campamento.--- Días de sol.--- Aprendimos en 2o. año |
El supersónico 100 [texto impreso] / Alfredo Gadino, Autor ; Willington Terzano, Diseñador gráfico . - Montevideo (Bartolomé Mitre 1337, Uruguay) : Aula, 1998 . - 94 p : il. ISBN : 978-9974-618-03-9 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Qué sabemos de los números y formas?.--- ¿Te acuerdas de lo que aprendiste en 1er. año?.--- Viaje en ómnibus.--- De compras.--- Días de lluvia.--- El cumpleaños.--- En el campamento.--- Días de sol.--- Aprendimos en 2o. año |
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/ Alfredo Gadino
TÃtulo : | Las operaciones aritméticas, los niños y la escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alfredo Gadino, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del RÃo de la PLata | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Respuestas educativas | Número de páginas: | 109 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-550-197-7 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La teoría de los campos conceptuales de Géraed Vergnaud.--- Las estructuras operatorias.---La enseñanza de las operaciones aritméticas.---Resumen de las tesis que sustentan las propuestas didácticas. |
Las operaciones aritméticas, los niños y la escuela [texto impreso] / Alfredo Gadino, Autor . - 1a. ed . - Magisterio del RÃo de la PLata, 1996 . - 109 p. - ( Respuestas educativas) . ISBN : 978-950-550-197-7 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La teoría de los campos conceptuales de Géraed Vergnaud.--- Las estructuras operatorias.---La enseñanza de las operaciones aritméticas.---Resumen de las tesis que sustentan las propuestas didácticas. |
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10571 | 3.2.2 GAD | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17478 | 3.2.2GAD | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
13271 | 3.2.2GAD | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |

/ Alfredo Gadino
TÃtulo : | Matemática Inicial : 100 propuestas y su fundamentación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alfredo Gadino, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Aula | Número de páginas: | 69 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La justificación: ¿Qué es hacer matemática en estas edades?; el camino de la conceptualización.--- ¿Qué enseñamos?: Actividades de numerar, operar, medir, de organizar el espacio y el pensamiento.--- ¿Cómo enseñamos?: ¿Qué es hoy un buen docente de matemáticas?; la construcción social de la mente; el aspecto institucional; evaluar conocimientos matemáticos.--- Actividades con grupos de niños de 3 años: actividades de numerar y operar; medir; de organización; que estimulan gestión mental.--- Actividades con grupos de niños de 4 años: actividades de numerar y operar; de medir; de organización del espacio; que estimulan la gestión mental.--- Actividades con grupos de 5 años: Actividades de numerar y operar; de medir; de organización del espacio; que estimulan la gestión mental |
Matemática Inicial : 100 propuestas y su fundamentación [texto impreso] / Alfredo Gadino, Autor . - Montevideo (Bartolomé Mitre 1337, Uruguay) : Aula, [s.d.] . - 69 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La justificación: ¿Qué es hacer matemática en estas edades?; el camino de la conceptualización.--- ¿Qué enseñamos?: Actividades de numerar, operar, medir, de organizar el espacio y el pensamiento.--- ¿Cómo enseñamos?: ¿Qué es hoy un buen docente de matemáticas?; la construcción social de la mente; el aspecto institucional; evaluar conocimientos matemáticos.--- Actividades con grupos de niños de 3 años: actividades de numerar y operar; medir; de organización; que estimulan gestión mental.--- Actividades con grupos de niños de 4 años: actividades de numerar y operar; de medir; de organización del espacio; que estimulan la gestión mental.--- Actividades con grupos de 5 años: Actividades de numerar y operar; de medir; de organización del espacio; que estimulan la gestión mental |
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11573 | 3.2.2 GAD | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |

/ Mónica Pena
TÃtulo : | Maticuatro : matemática 4o. año | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mónica Pena, Autor ; Alfredo Gadino, Autor ; Carlos Varela, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Aula | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 47 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-618-14-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Planteos actuales de la didáctica de la Matemática.--- Los conocimientos del alumno.--- La intervención docente.--- El currículo escolar.--- Contenidos curriculares de Matemática.--- Conceptos aritméticos.--- Conceptos espaciales y geométricos.--- |
Maticuatro : matemática 4o. año [texto impreso] / Mónica Pena, Autor ; Alfredo Gadino, Autor ; Carlos Varela, Autor . - 2a. ed . - Montevideo (Bartolomé Mitre 1337, Uruguay) : Aula, 2002 . - 47 p. ISBN : 978-9974-618-14-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Planteos actuales de la didáctica de la Matemática.--- Los conocimientos del alumno.--- La intervención docente.--- El currículo escolar.--- Contenidos curriculares de Matemática.--- Conceptos aritméticos.--- Conceptos espaciales y geométricos.--- |
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