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Autor Roberto Balaguer
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasHiper Conectados / Roberto Balaguer
Título : Hiper Conectados : Guía para la educación de los nativos digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Santillana Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 141 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: TICS/ NATIVOS DIGITALES/ CIBERLENGUAJE/ FACEBOOK/ IDENTIDAD DIGITAL/ Resumen: Con jóvenes conectados todo el día, padres y educadores buscan los límites frente al MSN, los SMS, las redes sociales y las tenden
cias a vivir la vida sin salir del dormitorio. La irrupción del celular parece desmantelar los espacios, los diálogos y el propio
lenguaje. Los adultos asisten a este fenómeno y buscan una guía confiable frente a cientos de preguntas. El psicólogo Roberto Bala
guer y la periodista Cristina Canoura, ofrecen algunas respuestas posibles en Hiperconectados. Guía para la educación de los nativ
os digitales.Hiper Conectados : Guía para la educación de los nativos digitales [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Santillana, 2010 . - 141 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: TICS/ NATIVOS DIGITALES/ CIBERLENGUAJE/ FACEBOOK/ IDENTIDAD DIGITAL/ Resumen: Con jóvenes conectados todo el día, padres y educadores buscan los límites frente al MSN, los SMS, las redes sociales y las tenden
cias a vivir la vida sin salir del dormitorio. La irrupción del celular parece desmantelar los espacios, los diálogos y el propio
lenguaje. Los adultos asisten a este fenómeno y buscan una guía confiable frente a cientos de preguntas. El psicólogo Roberto Bala
guer y la periodista Cristina Canoura, ofrecen algunas respuestas posibles en Hiperconectados. Guía para la educación de los nativ
os digitales.Ejemplares
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Título : Hiperconectados : Guía para la educación de los nativos digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor ; Cristina Canoura, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Santillana Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 141 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-953826-- Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]5 Información y comunicación:5.40 Tecnología de la información (programas):Information technology Palabras clave: TICS/ NATIVOS DIGITALES/ CIBERLENGUAJE/ FACEBOOK/ IDENTIDAD DIGITAL/ Resumen: Con jóvenes conectados todo el día, padres y educadores buscan los límites frente al MSN, los SMS, las redes sociales y las tendencias a vivir la vida sin salir del dormitorio. La irrupción del celular parece desmantelar los espacios, los diálogos y el propio lenguaje. Los adultos asisten a este fenómeno y buscan una guía confi able frente a cientos de preguntas: ¿cuánto tiempo pueden mis hijos permanecer frente a la pantalla?; ¿puedo poner la PC en su dormitorio?; ¿a qué edad conviene comprarle un celular?; ¿Internet es una buena herramienta para acompañar la educación curricular?; ¿cómo controlo que no vean pornografía? En este libro, el psicólogo Roberto Balaguer y la periodista Cristina Canoura, ofrecen algunas respuestas posibles Nota de contenido: Prólogo.
Y ahora qué hacemos?
Riesgos acorralados.
Zambullidos en la pantalla.
Veo, veo...¿estás ahí?
Facebook: ¿promiscuidad virtual?
Las huellas de una identidad digital.
El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto.
La generación del "corto y pego".
Epílogo.
Zona docente.
Glosario.Hiperconectados : Guía para la educación de los nativos digitales [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor ; Cristina Canoura, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Santillana, 2010 . - 141 p.
ISBN : 978-9974-953826--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]5 Información y comunicación:5.40 Tecnología de la información (programas):Information technology Palabras clave: TICS/ NATIVOS DIGITALES/ CIBERLENGUAJE/ FACEBOOK/ IDENTIDAD DIGITAL/ Resumen: Con jóvenes conectados todo el día, padres y educadores buscan los límites frente al MSN, los SMS, las redes sociales y las tendencias a vivir la vida sin salir del dormitorio. La irrupción del celular parece desmantelar los espacios, los diálogos y el propio lenguaje. Los adultos asisten a este fenómeno y buscan una guía confi able frente a cientos de preguntas: ¿cuánto tiempo pueden mis hijos permanecer frente a la pantalla?; ¿puedo poner la PC en su dormitorio?; ¿a qué edad conviene comprarle un celular?; ¿Internet es una buena herramienta para acompañar la educación curricular?; ¿cómo controlo que no vean pornografía? En este libro, el psicólogo Roberto Balaguer y la periodista Cristina Canoura, ofrecen algunas respuestas posibles Nota de contenido: Prólogo.
Y ahora qué hacemos?
Riesgos acorralados.
Zambullidos en la pantalla.
Veo, veo...¿estás ahí?
Facebook: ¿promiscuidad virtual?
Las huellas de una identidad digital.
El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto.
La generación del "corto y pego".
Epílogo.
Zona docente.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02300 372.358 BALh Libro Biblioteca IFD San Ramón Tecnología Disponible 02301 372.358 BALh Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Tecnología Disponible Internet: un nuevo espacio psicosocial / Roberto Balaguer
Título : Internet: un nuevo espacio psicosocial Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor Editorial: Trilce Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 189 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-323-22-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: INTERNET EN LA CULTURA/ TECNOLOGÍAS& COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA/ TELEVISIÓN/ CIBERESPACIO/ E-MAIL/ CHAT/ HIPERTEXTO/ PÁGINAS WEB/ Resumen: La cultura del siglo XXI está cada vez más influenciada por los aconteceres en el espacio psicosocial de Internet. El espacio real está siendo suplantado por uno virtual de hipercomunicción, paradójicamente a resguardo del mundo. El universo de los bytes es un fenómeno sin retorno, y está generando nuevos entornos, nuevos barrios digitales donde crece y vive la gente. El autor nos propone asomarnos a este nuevo espacio psicosocial y explorarlo sin prejuicios. ¿Vivir la vida en pantalla, a través de ella o junto con ella?. Estudiando los chats, el hipertexto, la comunicación por e-mail, las comunidades virtuales, etcétera, el autor revisa el impacto que está teniendo esta nueva tecnología en la sociedad en su conjunto. Con un lenguaje claro y accesible, el libro permite al lector comprender el tránsito cultural de la televisión a la computadora, así como también los mitos, atracciones y adicciones al mundo multimedia. Nota de contenido: Internet en la cultura.- La comunicación electrónica.- Avatares en la red.- Internet: un nuevo espacio psicosocial [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor . - Uruguay : Trilce, 2003 . - 189 p.
ISBN : 978-9974-323-22-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: INTERNET EN LA CULTURA/ TECNOLOGÍAS& COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA/ TELEVISIÓN/ CIBERESPACIO/ E-MAIL/ CHAT/ HIPERTEXTO/ PÁGINAS WEB/ Resumen: La cultura del siglo XXI está cada vez más influenciada por los aconteceres en el espacio psicosocial de Internet. El espacio real está siendo suplantado por uno virtual de hipercomunicción, paradójicamente a resguardo del mundo. El universo de los bytes es un fenómeno sin retorno, y está generando nuevos entornos, nuevos barrios digitales donde crece y vive la gente. El autor nos propone asomarnos a este nuevo espacio psicosocial y explorarlo sin prejuicios. ¿Vivir la vida en pantalla, a través de ella o junto con ella?. Estudiando los chats, el hipertexto, la comunicación por e-mail, las comunidades virtuales, etcétera, el autor revisa el impacto que está teniendo esta nueva tecnología en la sociedad en su conjunto. Con un lenguaje claro y accesible, el libro permite al lector comprender el tránsito cultural de la televisión a la computadora, así como también los mitos, atracciones y adicciones al mundo multimedia. Nota de contenido: Internet en la cultura.- La comunicación electrónica.- Avatares en la red.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03621 372.358 BALi Libro Biblioteca IFD San Ramón Tecnología Disponible 03622 372.358 BALi ej.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Tecnología Disponible Uruguay: Una computadora para cada niño. Plan ceibal / Roberto Balaguer
Título : Uruguay: Una computadora para cada niño. Plan ceibal : Los ojos del mundo en el primer modelo OLPC a escala nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor Editorial: Madrid [España] : Pearson Educacion S.A Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 169 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7899-5-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: PLAN CEIBAL/ TECNOLOGÍAS/ Nota de contenido: Plan Ceibal.- ¿Otra vez el mismo error?.- Domesticación de la tecnología.- Aprender a ser Ciudadano desde las prácticas digitales.- La escuela digital.- La escuela extendida.- Proyecto Flor de Ceibo. El imaginario de la "Generación Einstein".- Aprendizaje de código abierto.- Un niño para cada computadora.- ¿Y ahora qué?.- Los tres sí. Uruguay: Una computadora para cada niño. Plan ceibal : Los ojos del mundo en el primer modelo OLPC a escala nacional [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor . - Madrid (España) : Pearson Educacion S.A, 2010 . - 169 p.
ISBN : 978-9974-7899-5-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: PLAN CEIBAL/ TECNOLOGÍAS/ Nota de contenido: Plan Ceibal.- ¿Otra vez el mismo error?.- Domesticación de la tecnología.- Aprender a ser Ciudadano desde las prácticas digitales.- La escuela digital.- La escuela extendida.- Proyecto Flor de Ceibo. El imaginario de la "Generación Einstein".- Aprendizaje de código abierto.- Un niño para cada computadora.- ¿Y ahora qué?.- Los tres sí. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03618 372.358 BALp Libro Biblioteca IFD San Ramón Tecnología Disponible 03619 372.358 BALp ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Tecnología Disponible Vidas conectadas / Roberto Balaguer
Título : Vidas conectadas : La pantalla.Lugar de encuentro, juego y educaciòn en el siglo XXI. Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor Editorial: Uruguay : Frontera Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 159 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7950-0-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: VIDEOJUEGOS/INTERNET/JUEGOINFANTIL/CHAT/DIGITAL/MESSENGER/PSICOANÁLISIS/PSICOLOGÍA/NUEVAS TECNOLOGÍAS/EDUCACIÓN SECUNDARIA/ PSICOLOGÍA EDUCACIONAL/ REDES/ HIPOCUERPO/ Nota de contenido: Vínculos mediatizados por la pantalla.- Nuevos contextos, nuevo pensamiento.- Psicoanálisis, psicología y nuevas tecnologías.- El cuerpo en las redes.- Vidas conectadas : La pantalla.Lugar de encuentro, juego y educaciòn en el siglo XXI. [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor . - Uruguay (Montevideo) : Frontera, 2005 . - 159 p.
ISBN : 978-9974-7950-0-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.10 Administración de la ciencia y de la investigación:Technology Palabras clave: VIDEOJUEGOS/INTERNET/JUEGOINFANTIL/CHAT/DIGITAL/MESSENGER/PSICOANÁLISIS/PSICOLOGÍA/NUEVAS TECNOLOGÍAS/EDUCACIÓN SECUNDARIA/ PSICOLOGÍA EDUCACIONAL/ REDES/ HIPOCUERPO/ Nota de contenido: Vínculos mediatizados por la pantalla.- Nuevos contextos, nuevo pensamiento.- Psicoanálisis, psicología y nuevas tecnologías.- El cuerpo en las redes.- Reserva
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