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/ J. Alonso Tapia
TÃtulo : | Didáctica universitaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | J. Alonso Tapia, Autor ; Ana GarcÃa-Valcárcel, Autor ; F. Leal, Autor ; C. Marcelo GarcÃa, Autor ; A. Medina Rivilla, Autor ; C. Rosales López, Autor ; E. Sánchez, Autor ; M.A. Zabalza Beraza, Autor ; Ana GarcÃa-Valcárcel, Compilador | Editorial: | La Muralla | Fecha de publicación: | 2001 | Colección: | Aula Abierta | Número de páginas: | 291 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7133-713-9 | Palabras clave: | Función-Docente-del-Profesorado-Universitario Aprendizaje | Clasificación: | 378.01 | Nota de contenido: | La función docente del profesor universitario, su formación y desarrollo profesional. El proyecto docente: una ocasión para aprender. Motivación y estrategias de aprendizaje. Principios para su mejora en alumnos universitarios. Comunicación didáctica en la universidad. Los métodos de la enseñanza universitaria. La explicación verbal: problemas y recursos. Las redes de ordenadores en la enseñanza universitaria: hacia los campos virtuales. Evaluación de los aprendizajes en la Universidad.
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Didáctica universitaria [texto impreso] / J. Alonso Tapia, Autor ; Ana GarcÃa-Valcárcel, Autor ; F. Leal, Autor ; C. Marcelo GarcÃa, Autor ; A. Medina Rivilla, Autor ; C. Rosales López, Autor ; E. Sánchez, Autor ; M.A. Zabalza Beraza, Autor ; Ana GarcÃa-Valcárcel, Compilador . - La Muralla, 2001 . - 291 p. - ( Aula Abierta) . ISBN : 978-84-7133-713-9 Palabras clave: | Función-Docente-del-Profesorado-Universitario Aprendizaje | Clasificación: | 378.01 | Nota de contenido: | La función docente del profesor universitario, su formación y desarrollo profesional. El proyecto docente: una ocasión para aprender. Motivación y estrategias de aprendizaje. Principios para su mejora en alumnos universitarios. Comunicación didáctica en la universidad. Los métodos de la enseñanza universitaria. La explicación verbal: problemas y recursos. Las redes de ordenadores en la enseñanza universitaria: hacia los campos virtuales. Evaluación de los aprendizajes en la Universidad.
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0726 | 378.01 ALOd | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Didáctica | Excluido de préstamo |
/ C. Marcelo GarcÃa
TÃtulo : | Formación del Profesorado para el cambio educativo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | C. Marcelo GarcÃa, Autor | Mención de edición: | 2º ed | Editorial: | Barcelona : EUB | Fecha de publicación: | 1995 | Número de páginas: | 526 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-89607-06-0 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Fundamentación de la formación del profesorado. La cultura profesional de la enseñanza. Estructura conceptual de la formación del profesorado. La formación inicial del profesorado. La formación de profesores principiantes. El desarrollo profesional de los profesores.
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Formación del Profesorado para el cambio educativo [texto impreso] / C. Marcelo GarcÃa, Autor . - 2º ed . - Barcelona : EUB, 1995 . - 526 p. ISSN : 978-84-89607-06-0 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Fundamentación de la formación del profesorado. La cultura profesional de la enseñanza. Estructura conceptual de la formación del profesorado. La formación inicial del profesorado. La formación de profesores principiantes. El desarrollo profesional de los profesores.
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5798 | GARf | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Excluido de préstamo |