Colección de documentos digitales seleccionados de acuerdo a los contenidos de las carreras de Formación Docente en Uruguay. Ofrece acceso al texto completo, dispone de mecanismos de preservación y conservación del archivo digital y respeta los derechos de propiedad intelectual.
Si por error se haya incluido material que perjudique intereses de autor, institución o entidad, agradecemos nos lo haga saber inmediatamente para retirarlo de la biblioteca. Red de Bibliotecas del CFE: redbcascfe@gmail.com
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las estanterías virtuales... |
Materias
Refinar búsqueda
Título : Antología del pensamiento crítico uruguayo contemporáneo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Karina Batthyány, Compilador ; Gerardo Caetano (1958-), Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Fecha de publicación: 2018 Colección: Antologías del pensamiento social latinoamericano y caribeño Número de páginas: 650 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-7223-15-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFIA URUGUAYA
[Palabras claves]INTELECTUALES
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICOResumen:
Este libro pretende hacer un alto reflexivo para mostrar algunos trazos del camino recorrido por las ciencias sociales uruguayas del último siglo. Desde la consideración de los años transcurridos, y a partir de los profundos cambios acaecidos en el mundoacadémico, la herencia intelectual uruguaya podría resultar invisibilizada para las nuevas generaciones. En un contexto de creciente especialización, es importante redescubrir —en primer lugar, para ellas—la urdimbre de autores que expresan esa tradición de pensamiento, con su preocupación por los temas sustantivos que afectan el presente y el futuro de nuestras sociedades, con su compromiso social, su cuestionamiento al statu quo (de cualquier índole), sus apuestas de futuro.Licencia : Reconocimiento – No Comercial (BY-NC) En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/61989 Antología del pensamiento crítico uruguayo contemporáneo [documento electrónico] / Karina Batthyány, Compilador ; Gerardo Caetano (1958-), Compilador . - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), 2018 . - 650 p. - (Antologías del pensamiento social latinoamericano y caribeño) .
ISBN : 978-987-7223-15-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFIA URUGUAYA
[Palabras claves]INTELECTUALES
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICOResumen:
Este libro pretende hacer un alto reflexivo para mostrar algunos trazos del camino recorrido por las ciencias sociales uruguayas del último siglo. Desde la consideración de los años transcurridos, y a partir de los profundos cambios acaecidos en el mundoacadémico, la herencia intelectual uruguaya podría resultar invisibilizada para las nuevas generaciones. En un contexto de creciente especialización, es importante redescubrir —en primer lugar, para ellas—la urdimbre de autores que expresan esa tradición de pensamiento, con su preocupación por los temas sustantivos que afectan el presente y el futuro de nuestras sociedades, con su compromiso social, su cuestionamiento al statu quo (de cualquier índole), sus apuestas de futuro.Licencia : Reconocimiento – No Comercial (BY-NC) En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/61989 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Antología del pensamiento crítico uruguayo contemporáneoAdobe Acrobat PDF Desarrollo de capacidades metacognitivas y del pensamiento crítico en la educación básica / Jaqueline García de De León (2012)
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Desarrollo de capacidades metacognitivasAdobe Acrobat PDF
Título : La formación de docentes en América Latina : Perspectivas, enfoques y concepciones críticas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rosa María Torres Hernández, Compilador ; Daniel Lozano Flórez, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Fecha de publicación: 2019 Otro editor: Centro Reginal de formación docente e investigación educativa (CRESUR) Número de páginas: 382 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-867115-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN POPULAR
[Palabras claves]EDUCACIÓN RURAL
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICOLicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Mexico/cresur/20200714045946/Fomacion-Docente.pd [...] La formación de docentes en América Latina : Perspectivas, enfoques y concepciones críticas [documento electrónico] / Rosa María Torres Hernández, Compilador ; Daniel Lozano Flórez, Compilador . - Buenos Aires (Argentina) : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) : [S.l.] : Centro Reginal de formación docente e investigación educativa (CRESUR), 2019 . - 382 p.
ISBN : 978-6-07-867115-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN POPULAR
[Palabras claves]EDUCACIÓN RURAL
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICOLicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Mexico/cresur/20200714045946/Fomacion-Docente.pd [...] Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
La formación de docentes en América LatinaAdobe Acrobat PDF
Título : De la lectura académica a la lectura estética Tipo de documento: documento electrónico Autores: Elsa Margarita Ramírez Leyva, Autor ; Pedro Aullón de Haro, Autor ; José Antonio Cordón García, Autor ; Johann Pirela Morillo, Autor ; María Concepción Barrón Tirado, Autor ; María Isabel Morales Sánchez, Autor ; Elba Mariana Pedraza Amador, Autor ; Mar Campos Fernández Fígares, Autor ; María del Carmen Quiles Cabrera, Autor ; Luis Ernesto Pardo Rodríguez, Autor ; Sofía de la Mora Campos, Autor ; A. Olivia Jarvio Fernández, Autor ; Domingo Alberto Vital Díaz, Autor ; Juan Domingo Argüelles, Autor ; Margarita Palacios Sierra, Autor ; María Elena Hernández Álvarez, Autor ; Particia Barroso Arias, Autor ; María de los Ángeles Montiel Montoya, Autor ; José López Yepes, Autor Editorial: Ciudad de México [México] : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 261 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-301688-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]LECTURA
[Palabras claves]LECTURA ACADÉMICA
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICOEn línea: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/L217/1/L222.pdf De la lectura académica a la lectura estética [documento electrónico] / Elsa Margarita Ramírez Leyva, Autor ; Pedro Aullón de Haro, Autor ; José Antonio Cordón García, Autor ; Johann Pirela Morillo, Autor ; María Concepción Barrón Tirado, Autor ; María Isabel Morales Sánchez, Autor ; Elba Mariana Pedraza Amador, Autor ; Mar Campos Fernández Fígares, Autor ; María del Carmen Quiles Cabrera, Autor ; Luis Ernesto Pardo Rodríguez, Autor ; Sofía de la Mora Campos, Autor ; A. Olivia Jarvio Fernández, Autor ; Domingo Alberto Vital Díaz, Autor ; Juan Domingo Argüelles, Autor ; Margarita Palacios Sierra, Autor ; María Elena Hernández Álvarez, Autor ; Particia Barroso Arias, Autor ; María de los Ángeles Montiel Montoya, Autor ; José López Yepes, Autor . - Ciudad de México (México) : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2019 . - 261 p.
ISBN : 978-6-07-301688-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]LECTURA
[Palabras claves]LECTURA ACADÉMICA
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICOEn línea: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/L217/1/L222.pdf Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
De la lectura académica a la lectura estéticaAdobe Acrobat PDF
Título : Problemas antropológicos y utópicos del conocimiento Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hugo Zemelman, Autor Editorial: México D.F. : El Colegio de México. Centro de Estudios Sociológicos Fecha de publicación: 1996 Colección: Jornadas num. 126 Número de páginas: 209 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-628875-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIALÉCTICA
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICO
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOResumen: El presente libro se inicia con una breve reflexión sobre la actitud de los intelectuales en América Latina ante la coyuntura actual, señalando las aportaciones y confusiones de su discurso teórico y tratando de rescatar las formas de expresión del pensamiento crítico; para esto se considera la vigencia de la dialéctica como lenguaje. Además, se pretende incursionar sobre las relaciones entre individuos y colectivo, y sobre cuestiones metodológicas para el estudio de sujetos sociales; se incorporan el problema de análisis de variables desde la perspectiva de las mediaciones, y una reflexión sobre la lógica del discurso económico para mostrar cómo implica el olvido del sujeto. Constituyen estos trabajos un esfuerzo de aplicación de la postura racional de nuevas posibilidades de reflexión teórica que contribuyan a enriquecer el discurso, aunque conscientes de su carácter todavía exploratorio. Nota de contenido: Conocimiento y ética -- A manera de introducción -- El pensamiento crítico y su expresión dialéctica -- Subjetividad y realidad social -- El proceso de cambio y las dimensiones micro y macrosociales -- Ideas metodológicas para el estudio de sujetos sociales -- En torno del problema metodológico de las mediaciones -- Reflexiones sobre el discurso económico. Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10004074 Problemas antropológicos y utópicos del conocimiento [documento electrónico] / Hugo Zemelman, Autor . - El Colegio de México. Centro de Estudios Sociológicos, 1996 . - 209 p. - (Jornadas; 126) .
ISBN : 978-6-07-628875-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIALÉCTICA
[Palabras claves]PENSAMIENTO CRÍTICO
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOResumen: El presente libro se inicia con una breve reflexión sobre la actitud de los intelectuales en América Latina ante la coyuntura actual, señalando las aportaciones y confusiones de su discurso teórico y tratando de rescatar las formas de expresión del pensamiento crítico; para esto se considera la vigencia de la dialéctica como lenguaje. Además, se pretende incursionar sobre las relaciones entre individuos y colectivo, y sobre cuestiones metodológicas para el estudio de sujetos sociales; se incorporan el problema de análisis de variables desde la perspectiva de las mediaciones, y una reflexión sobre la lógica del discurso económico para mostrar cómo implica el olvido del sujeto. Constituyen estos trabajos un esfuerzo de aplicación de la postura racional de nuevas posibilidades de reflexión teórica que contribuyan a enriquecer el discurso, aunque conscientes de su carácter todavía exploratorio. Nota de contenido: Conocimiento y ética -- A manera de introducción -- El pensamiento crítico y su expresión dialéctica -- Subjetividad y realidad social -- El proceso de cambio y las dimensiones micro y macrosociales -- Ideas metodológicas para el estudio de sujetos sociales -- En torno del problema metodológico de las mediaciones -- Reflexiones sobre el discurso económico. Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10004074 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Problemas antropológicos y utópicos del conocimientoAdobe Acrobat PDF Permalink