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Incidencia de la reflexión metalingüística en el mejoramiento de las prácticas de escritura en el nivel universitario / María Cecilia Gaiser (2017)
Título : Incidencia de la reflexión metalingüística en el mejoramiento de las prácticas de escritura en el nivel universitario : el rol del conocimiento gramatical Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Cecilia Gaiser, Autor Editorial: Santa Rosa [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Pampa (EdUNLPam) Fecha de publicación: 2017 Colección: Publicación de Tesis/Trabajos finales Subcolección: Tesis de doctorado Número de páginas: 560 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-86327-3-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESCRITURA
[Palabras claves]GRAMÁTICA
[Palabras claves]LINGÜÍSTICA
[Palabras claves]TEORÍA LINGUÍSTICA
[Palabras claves]TEXTO ACADÉMICOResumen: En la actualidad, las prácticas de escritura en contextos académicos se convirtieron en objeto de investigación recurrente. Esto se debe a la concientización sobre las dificultades que presentan los estudiantes en relación a la lectura y la escritura y a la necesidad de buscar alternativas que permitan revertir esta situación. En su mayor parte, tales dificultades se relacionan con una insuficiente praxis de escritura en los niveles anteriores del sistema educativo y se agudizan puesto a que la universidad, muchas veces, trabaja sobre un presupuesto: las habilidades para la lectura y la escritura ya están adquiridas. En este marco, la tesis, centrada en aspectos gramaticales, tiene como nicho de investigación la descripción y análisis, desde el enfoque cualitativo, de los saberes gramaticales que poseen los ingresantes universitarios, su existencia y/o significatividad y el grado de reflexión metalingüística que han desarrollado. De este modo, se aborda un tema de interés desde la lingüística aplicada como es el estudio de las relaciones metalingüísticas y las prácticas de escritura en estudiantes de grado circunscriptas al conocimiento gramatical. Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) En línea: http://www.unlpam.edu.ar/libro/i/?book=incidencia-de-la%20reflexion-metalinguist [...] Incidencia de la reflexión metalingüística en el mejoramiento de las prácticas de escritura en el nivel universitario : el rol del conocimiento gramatical [documento electrónico] / María Cecilia Gaiser, Autor . - Editorial de la Universidad Nacional de La Pampa (EdUNLPam), 2017 . - 560 p. - (Publicación de Tesis/Trabajos finales. Tesis de doctorado) .
ISBN : 978-950-86327-3-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESCRITURA
[Palabras claves]GRAMÁTICA
[Palabras claves]LINGÜÍSTICA
[Palabras claves]TEORÍA LINGUÍSTICA
[Palabras claves]TEXTO ACADÉMICOResumen: En la actualidad, las prácticas de escritura en contextos académicos se convirtieron en objeto de investigación recurrente. Esto se debe a la concientización sobre las dificultades que presentan los estudiantes en relación a la lectura y la escritura y a la necesidad de buscar alternativas que permitan revertir esta situación. En su mayor parte, tales dificultades se relacionan con una insuficiente praxis de escritura en los niveles anteriores del sistema educativo y se agudizan puesto a que la universidad, muchas veces, trabaja sobre un presupuesto: las habilidades para la lectura y la escritura ya están adquiridas. En este marco, la tesis, centrada en aspectos gramaticales, tiene como nicho de investigación la descripción y análisis, desde el enfoque cualitativo, de los saberes gramaticales que poseen los ingresantes universitarios, su existencia y/o significatividad y el grado de reflexión metalingüística que han desarrollado. De este modo, se aborda un tema de interés desde la lingüística aplicada como es el estudio de las relaciones metalingüísticas y las prácticas de escritura en estudiantes de grado circunscriptas al conocimiento gramatical. Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) En línea: http://www.unlpam.edu.ar/libro/i/?book=incidencia-de-la%20reflexion-metalinguist [...] Ejemplares
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