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Título : Escena : Revista de las artes Tipo de documento: documento electrónico Autores: Patricia Fumero Vargas, Director de publicación ; Paola Palma Madrigal, Editor científico Editorial: Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones en Arte (IIArte) Fecha de publicación: 2014- ISBN/ISSN/DL: 22154906 Idioma : Español (spa) Resumen: Su propósito fundamental es publicar y divulgar resultados de investigaciones académicas del ámbito de las artes en general así como documentos inéditos relacionados, con la finalidad de generar y promover el conocimiento en esta área específica. ESCENA. Revista de las artes exceptúa la Literatura de las temáticas publicables debido a que, la Universidad de Costa Rica cuenta con dos revistas consagradas a los estudios literarios: Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica y Káñina. Revista de artes y letras. Sin embargo, se publican trabajos comparativos de otras artes con respecto a la Literatura.
La revista publica, asimismo, testimonios personales de creadores, producciones artísticas tales como obras de arte visual, partituras, dramaturgia, entre otras para hacerlas disponibles a los diversos investigadores en el campo de las artes. Está dirigida a investigadores, profesores, artistas, amantes del arte y público en general.Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/escena/issue/archive [publicación periódica] Ver los números disponibles Escena : Revista de las artes [documento electrónico] / Patricia Fumero Vargas, Director de publicación ; Paola Palma Madrigal, Editor científico . - Costa Rica : Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones en Arte (IIArte), 2014-.
ISSN : 22154906
Idioma : Español (spa)
Resumen: Su propósito fundamental es publicar y divulgar resultados de investigaciones académicas del ámbito de las artes en general así como documentos inéditos relacionados, con la finalidad de generar y promover el conocimiento en esta área específica. ESCENA. Revista de las artes exceptúa la Literatura de las temáticas publicables debido a que, la Universidad de Costa Rica cuenta con dos revistas consagradas a los estudios literarios: Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica y Káñina. Revista de artes y letras. Sin embargo, se publican trabajos comparativos de otras artes con respecto a la Literatura.
La revista publica, asimismo, testimonios personales de creadores, producciones artísticas tales como obras de arte visual, partituras, dramaturgia, entre otras para hacerlas disponibles a los diversos investigadores en el campo de las artes. Está dirigida a investigadores, profesores, artistas, amantes del arte y público en general.Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/escena/issue/archive
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Título : Grafica : Documents de Disseny Gràfic Otro título : documentos de diseño gráfico = journal of graphic design Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alfons González Quesada, Director de publicación Editorial: Barcelona [España] : Universitat Autònoma de Barcelona Fecha de publicación: 2013- ISBN/ISSN/DL: 20149298 Idioma : Español (spa) Idioma original : Catalán (cat) Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]DISEÑO GRÁFICO Resumen: pretende ser un instrumento de comunicación científica sobre Diseño Gráfico; pretende también potenciar la visibilidad del trabajo científico en el campo del Diseño Gráfico. Para ello, se establece como referente, y en consecuencia como referentes a seguir, los criterios establecidos por CENAI (19), ANECA (20) y LATINDEX (33) para las publicaciones científicas, así como IN-RECS y de los listados de revistas científicas de calidad (Web of Science...). Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://revistes.uab.cat/grafica/issue/archive [publicación periódica] Ver los números disponibles Grafica = documentos de diseño gráfico = journal of graphic design : Documents de Disseny Gràfic [documento electrónico] / Alfons González Quesada, Director de publicación . - Barcelona (España) : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013-.
ISSN : 20149298
Idioma : Español (spa) Idioma original : Catalán (cat) Inglés (eng)
Clasificación: [Palabras claves]DISEÑO GRÁFICO Resumen: pretende ser un instrumento de comunicación científica sobre Diseño Gráfico; pretende también potenciar la visibilidad del trabajo científico en el campo del Diseño Gráfico. Para ello, se establece como referente, y en consecuencia como referentes a seguir, los criterios establecidos por CENAI (19), ANECA (20) y LATINDEX (33) para las publicaciones científicas, así como IN-RECS y de los listados de revistas científicas de calidad (Web of Science...). Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://revistes.uab.cat/grafica/issue/archive Infancia y Aprendizaje, Journal for the study of education and development / Fundación Infancia y Aprendizaje (Madrid, España) (1978-)
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Título : Infancia y Aprendizaje, Journal for the study of education and development Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fundación Infancia y Aprendizaje (Madrid, España), Autor ; Taylor & Francis (Oxfordshire, Reino Unido), Autor Editorial: Madrid [España] : Fundación Infancia y Aprendizaje Fecha de publicación: 1978- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]EDUCACIÓNEn línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=702 [publicación periódica] Ver los números disponibles Infancia y Aprendizaje, Journal for the study of education and development [documento electrónico] / Fundación Infancia y Aprendizaje (Madrid, España), Autor ; Taylor & Francis (Oxfordshire, Reino Unido), Autor . - Madrid (España) : Fundación Infancia y Aprendizaje, 1978-.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]EDUCACIÓNEn línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=702 Documentos electrónicos
Infancia y AprendizajeURL
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Título : Ingeniería solidaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gloria Jeanette Rincón Aponte, Editor científico ; Vijender Kumar Solanki, Editor científico Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad Cooperativa de Colombia Fecha de publicación: 2005- Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA
[Palabras claves]ELECTRÓNICA
[Palabras claves]INGENIERÍAEn línea: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/in [publicación periódica] Ver los números disponibles Ingeniería solidaria [documento electrónico] / Gloria Jeanette Rincón Aponte, Editor científico ; Vijender Kumar Solanki, Editor científico . - Medellín (Colombia) : Universidad Cooperativa de Colombia, 2005-.
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA
[Palabras claves]ELECTRÓNICA
[Palabras claves]INGENIERÍAEn línea: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/in Documentos electrónicos
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Título : Los hombres de la historia : La Historia Universal a través de sus protagonistas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pasquale Buccomino, Autor ; Giorgio Savorelli, Autor ; Iglesias, Carmen, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro Editor de América Latina Fecha de publicación: 1969 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA UNIVERSAL En línea: https://archive.org/details/025LosHombresDeLaHistoriaFranciscoDeAsisJLeGoffCEAL1 [...] [publicación periódica] Ver los números disponibles Los hombres de la historia : La Historia Universal a través de sus protagonistas [documento electrónico] / Pasquale Buccomino, Autor ; Giorgio Savorelli, Autor ; Iglesias, Carmen, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Centro Editor de América Latina, 1969.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA UNIVERSAL En línea: https://archive.org/details/025LosHombresDeLaHistoriaFranciscoDeAsisJLeGoffCEAL1 [...]
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Título : Lunes de Revolución Tipo de documento: documento electrónico Autores: Guillermo Cabrera Infante (1929 . 2005), Director de publicación ; Pablo Armando Fernández, Editor científico ; Raúl Martínez, Director artístico Fecha de publicación: 1959-1961 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]LITERATURAEn línea: https://www.dloc.com/AA00013450/00001/allvolumes?search=lunes&search=lunes [publicación periódica] Ver los números disponibles Lunes de Revolución [documento electrónico] / Guillermo Cabrera Infante (1929 . 2005), Director de publicación ; Pablo Armando Fernández, Editor científico ; Raúl Martínez, Director artístico . - 1959-1961.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]LITERATURAEn línea: https://www.dloc.com/AA00013450/00001/allvolumes?search=lunes&search=lunes
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Título : Música HODIE Tipo de documento: documento electrónico Autores: Anselmo Guerra, Editor científico Editorial: Goiânia [Brasil] : Universidade Federal de Goiás Escola de Música e Artes Cênicas Fecha de publicación: 2001- ISBN/ISSN/DL: 23176776 Idioma : Español (spa) Idioma original : Portugués (por) Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]MÚSICAResumen: MUSICA HODIE JOURNAL tiene como objetivo fomentar la producción científica y artística relacionada con la interpretación musical y sus interfaces, composición y nuevas tecnologías, educación musical, música e interdisciplinariedad, musicoterapia, lenguaje sonoro e intersemiosis, musicología, concentrándose en la última producción musical. Está presente en tres índices internacionales y en Qualis Capes (A1). Además de la sección tradicional de artículos científicos, Hodie trae las secciones de Revisiones y la sección Otras palabras que publica textos académicos que tratan sobre la música y sus interfaces con el rigor académico obligatorio, siendo una visión independiente del autor. En esta última sección también se considerarán reflexiones libres, informes de experiencia (no necesariamente resultantes de trabajos científicos), listados de trabajos, listados de colecciones, entrevistas, etc. Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://www.revistas.ufg.br/musica/index [publicación periódica] Ver los números disponibles Música HODIE [documento electrónico] / Anselmo Guerra, Editor científico . - Goiânia (Brasil) : Universidade Federal de Goiás Escola de Música e Artes Cênicas, 2001- .
ISSN : 23176776
Idioma : Español (spa) Idioma original : Portugués (por)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]MÚSICAResumen: MUSICA HODIE JOURNAL tiene como objetivo fomentar la producción científica y artística relacionada con la interpretación musical y sus interfaces, composición y nuevas tecnologías, educación musical, música e interdisciplinariedad, musicoterapia, lenguaje sonoro e intersemiosis, musicología, concentrándose en la última producción musical. Está presente en tres índices internacionales y en Qualis Capes (A1). Además de la sección tradicional de artículos científicos, Hodie trae las secciones de Revisiones y la sección Otras palabras que publica textos académicos que tratan sobre la música y sus interfaces con el rigor académico obligatorio, siendo una visión independiente del autor. En esta última sección también se considerarán reflexiones libres, informes de experiencia (no necesariamente resultantes de trabajos científicos), listados de trabajos, listados de colecciones, entrevistas, etc. Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://www.revistas.ufg.br/musica/index
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Título : Nuestro Tiempo : Revista cultural y de cuestiones actuales Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesús C. Díaz, Editor científico Editorial: Pamplona : Universidad de Navarra Fecha de publicación: 1954- ISBN/ISSN/DL: 00295795 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]CULTURAResumen: Revista de la Universidad de Navarra. Se creó en 1954 para ofrecer claves y referencias que ayuden a interpretar la actualidad En línea: https://nuestrotiempo.unav.edu/es/archivo [publicación periódica] Ver los números disponibles Nuestro Tiempo : Revista cultural y de cuestiones actuales [documento electrónico] / Jesús C. Díaz, Editor científico . - Pamplona : Universidad de Navarra, 1954-.
ISSN : 00295795
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]CULTURAResumen: Revista de la Universidad de Navarra. Se creó en 1954 para ofrecer claves y referencias que ayuden a interpretar la actualidad En línea: https://nuestrotiempo.unav.edu/es/archivo
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Título : Pensar fuera de la caja : Experiencias educativas innovadoras Tipo de documento: documento electrónico Autores: Paul Cevallos, Editor científico ; Maximiliano Xicart, Editor científico ; Verónica Zorrilla de San Martín, Editor científico Editorial: Red Global de Aprendizajes Fecha de publicación: 2015- ISBN/ISSN/DL: 23937122 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY Licencia : Dominio Público En línea: https://redglobal.edu.uy/es/pensar-fuera-de-la-caja [publicación periódica] Pensar fuera de la caja : Experiencias educativas innovadoras [documento electrónico] / Paul Cevallos, Editor científico ; Maximiliano Xicart, Editor científico ; Verónica Zorrilla de San Martín, Editor científico . - Uruguay : Red Global de Aprendizajes, 2015-.
ISSN : 23937122
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY Licencia : Dominio Público En línea: https://redglobal.edu.uy/es/pensar-fuera-de-la-caja
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Título : PolEd Políticas Educativas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gabriela Virginia Andretich, Editor científico Editorial: Montevideo [Uruguay] : Asociación de Universidades Grupo Montevideo Fecha de publicación: 2006- ISBN/ISSN/DL: 19823207 Idioma : Español (spa) Portugués (por) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN COMPARADA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVAResumen: El eje temático general aglutinante del Programa, que es el mismo de la Revista, puede expresarse mediante el siguiente enunciado: Sujetos, discursos, contextos y prácticas en relación a las políticas educativas. Es un amplio abanico de posibilidades de investigación que, a los efectos demostrativos y sin carácter excluyente, puede desagregarse en las siguientes temáticas específicas:
Reformas y reestructuraciones actuales en los distintos ciclos y niveles de la educación formal.
El sentido de las prácticas llamadas “no formales” y “extraescolares”.
La Universidad como ámbito de educación.
La formación docente para el sistema de enseñanza formal y para las actividades de enseñanza no formal.
El discurso de la educación, o los discursos educativos.
La problematización epistémica y teórica del campo de investigación sobre políticas educativas.
Resistencias, rupturas y alternativas a las políticas hegemónicas.
Las políticas referidas al cuerpo en la educación.
Los procesos de inclusión y exclusión en la educación de personas y colectivos sociales.
Políticas del conocimiento en la enseñanza y el currículum.
Estudios comparados sobre la educación en los distintos países de la región y los procesos de integración académica.Licencia : Reconocimiento – No Comercial (BY-NC) En línea: https://seer.ufrgs.br/Poled/index [publicación periódica] Ver los números disponibles PolEd Políticas Educativas [documento electrónico] / Gabriela Virginia Andretich, Editor científico . - Montevideo (Uruguay) : Asociación de Universidades Grupo Montevideo, 2006-.
ISSN : 19823207
Idioma : Español (spa) Portugués (por)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN COMPARADA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVAResumen: El eje temático general aglutinante del Programa, que es el mismo de la Revista, puede expresarse mediante el siguiente enunciado: Sujetos, discursos, contextos y prácticas en relación a las políticas educativas. Es un amplio abanico de posibilidades de investigación que, a los efectos demostrativos y sin carácter excluyente, puede desagregarse en las siguientes temáticas específicas:
Reformas y reestructuraciones actuales en los distintos ciclos y niveles de la educación formal.
El sentido de las prácticas llamadas “no formales” y “extraescolares”.
La Universidad como ámbito de educación.
La formación docente para el sistema de enseñanza formal y para las actividades de enseñanza no formal.
El discurso de la educación, o los discursos educativos.
La problematización epistémica y teórica del campo de investigación sobre políticas educativas.
Resistencias, rupturas y alternativas a las políticas hegemónicas.
Las políticas referidas al cuerpo en la educación.
Los procesos de inclusión y exclusión en la educación de personas y colectivos sociales.
Políticas del conocimiento en la enseñanza y el currículum.
Estudios comparados sobre la educación en los distintos países de la región y los procesos de integración académica.Licencia : Reconocimiento – No Comercial (BY-NC) En línea: https://seer.ufrgs.br/Poled/index
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Título : Psicología, Conocimiento y Sociedad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Karina Curione, Editor científico ; María Pilar Bacci, Editor científico Editorial: Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Psicología Fecha de publicación: 2010- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]PSICOLOGÍAEn línea: https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/index [publicación periódica] Ver los números disponibles Psicología, Conocimiento y Sociedad [documento electrónico] / Karina Curione, Editor científico ; María Pilar Bacci, Editor científico . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Psicología, 2010-.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]PSICOLOGÍAEn línea: https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/index
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Título : La Pupila Tipo de documento: documento electrónico Autores: Oscar Larroca (1962), Editor científico ; Gerardo Mantero, Editor científico Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2008- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE URUGUAYO
[Palabras claves]ARTES VISUALES
[Palabras claves]CULTURAResumen: En nuestro primer número de abril de 2008 anotábamos el firme deseo de que LA PUPILA “pueda regular el foco y calibrar la mirada” entre sombras y luces de una realidad cultural compleja. Las revistas culturales han sido y serán documentos relevantes que se proyectan más allá de su soporte físico o virtual; son espacios, al fin, donde se ejercita el pensamiento crítico consustanciado con su momento histórico. Un lustro más tarde podemos afirmar que LA PUPILA recoge esa tradición que nace a partir de la necesidad de subsanar la inexistencia de la acumulación periódica y sistemática de materiales escritos referidos a las artes visuales. La intención es contribuir a la idea de que nuestro país puede superar las problemáticas emergentes de una sociedad fragmentada cuando la educación y la cultura ocupen un lugar prioritario en la agenda política y en la consideración de los ciudadanos. En línea: https://revistalapupila.com/ [publicación periódica] Ver los números disponibles La Pupila [documento electrónico] / Oscar Larroca (1962), Editor científico ; Gerardo Mantero, Editor científico . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2008-.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE URUGUAYO
[Palabras claves]ARTES VISUALES
[Palabras claves]CULTURAResumen: En nuestro primer número de abril de 2008 anotábamos el firme deseo de que LA PUPILA “pueda regular el foco y calibrar la mirada” entre sombras y luces de una realidad cultural compleja. Las revistas culturales han sido y serán documentos relevantes que se proyectan más allá de su soporte físico o virtual; son espacios, al fin, donde se ejercita el pensamiento crítico consustanciado con su momento histórico. Un lustro más tarde podemos afirmar que LA PUPILA recoge esa tradición que nace a partir de la necesidad de subsanar la inexistencia de la acumulación periódica y sistemática de materiales escritos referidos a las artes visuales. La intención es contribuir a la idea de que nuestro país puede superar las problemáticas emergentes de una sociedad fragmentada cuando la educación y la cultura ocupen un lugar prioritario en la agenda política y en la consideración de los ciudadanos. En línea: https://revistalapupila.com/
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Título : Revista Digital do LAV : Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais Tipo de documento: documento electrónico Autores: Marilda Oliveira de Oliveira, Editor científico Editorial: Río Grande del Sur [Brasil] : Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) Fecha de publicación: 2015- ISBN/ISSN/DL: 19837348 Idioma : Portugués (por) Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICAResumen: Destinada a la publicación de trabajos inéditos y originales en el campo de la Educación, entrelazados con las Artes, resultantes de investigaciones y experiencias educativas teóricamente problematizadas. La Revista está organizada en sesiones de Dossier, Demanda Continua y Revisión. La revista tiene el portugués (Brasil) como idioma principal y el español y el inglés como idiomas secundarios.
El público objetivo de la revista son estudiantes, profesores e investigadores en el campo de la educación y las artes, además de profesionales que trabajan en el sector cultural. La revista comenzó a publicarse en 2008 y publica aproximadamente 30 artículos al año incluidos en el Dossier Temático.
Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://periodicos.ufsm.br/revislav/issue/archive Formato del recurso electrónico: [publicación periódica] Ver los números disponibles Revista Digital do LAV : Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais [documento electrónico] / Marilda Oliveira de Oliveira, Editor científico . - Río Grande del Sur (Brasil) : Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2015-.
ISSN : 19837348
Idioma : Portugués (por)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICAResumen: Destinada a la publicación de trabajos inéditos y originales en el campo de la Educación, entrelazados con las Artes, resultantes de investigaciones y experiencias educativas teóricamente problematizadas. La Revista está organizada en sesiones de Dossier, Demanda Continua y Revisión. La revista tiene el portugués (Brasil) como idioma principal y el español y el inglés como idiomas secundarios.
El público objetivo de la revista son estudiantes, profesores e investigadores en el campo de la educación y las artes, además de profesionales que trabajan en el sector cultural. La revista comenzó a publicarse en 2008 y publica aproximadamente 30 artículos al año incluidos en el Dossier Temático.
Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://periodicos.ufsm.br/revislav/issue/archive Formato del recurso electrónico:
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Título : Revista de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo Tipo de documento: documento electrónico Editorial: Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) Fecha de publicación: 2012- ISBN/ISSN/DL: 07979703 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARQUITECTURA Y URBANISMO
[Palabras claves]ARTELicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://www.revista.edu.uy [publicación periódica] Ver los números disponibles Revista de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo [documento electrónico] . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), 2012-.
ISSN : 07979703
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARQUITECTURA Y URBANISMO
[Palabras claves]ARTELicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://www.revista.edu.uy
[publicación periódica]
Título : Revista Latinoamericana de Estudios Educativos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alejandro Acosta Ayerbe, Editor científico Editorial: Universidad Iberoamericana Fecha de publicación: 1971- ISBN/ISSN/DL: 2448878x Nota general: Cuatrimestral a partir de 2020 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen: Se dirige a investigadores, profesionales y estudiosos de la educación, estudiantes e interesados en la problemática educativa: profesores, trabajadores técnicos en educación, activistas sociales, y tomadores de decisión en el ámbito de la política pública.
Es editada y está dispuesta en forma gratuita en los portales de la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México y del Sistema de Universidades Jesuitas (SUJ), así como en los índices y hemerotecas virtuales donde se aloja y logre ubicarse en adelante, pues se encuentra adherida al movimiento mundial de acceso abierto que descansa en las declaraciones BBB: Budapest (BOAI, 2002), Berlín (2003) y Bethesda (2003).Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee [publicación periódica] Revista Latinoamericana de Estudios Educativos [documento electrónico] / Alejandro Acosta Ayerbe, Editor científico . - México : Universidad Iberoamericana, 1971-.
ISSN : 2448878x
Cuatrimestral a partir de 2020
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen: Se dirige a investigadores, profesionales y estudiosos de la educación, estudiantes e interesados en la problemática educativa: profesores, trabajadores técnicos en educación, activistas sociales, y tomadores de decisión en el ámbito de la política pública.
Es editada y está dispuesta en forma gratuita en los portales de la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México y del Sistema de Universidades Jesuitas (SUJ), así como en los índices y hemerotecas virtuales donde se aloja y logre ubicarse en adelante, pues se encuentra adherida al movimiento mundial de acceso abierto que descansa en las declaraciones BBB: Budapest (BOAI, 2002), Berlín (2003) y Bethesda (2003).Licencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee