Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Colección Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior
- Editorial : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)
- ISSN : sin ISSN
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Refinar búsquedaLa educación media en el mundo / Cristián Cox Donoso (2002)
Título : La educación media en el mundo : análisis de algunos casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristián Cox Donoso, Autor ; Jean-Pierre Jallade, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 1 Número de páginas: 68 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El documento es una compilación de las ponencias para el Seminario Internacional "Fortaleciendo la educación media en Uruguay", auspiciado y organizado por ANEP con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. Su propósito fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente en Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: 1.Introducción. 2.Principales desafíos de la educación secundaria en los países de la OCDE. 3.Europa y Estados Unidos: políticas educativas distintas. 4.Implicaciones para la política de educación secundaria en Uruguay. La segunda ponencia, de Cristián Cox Donoso, se titula Problemas globales y respuestas en reformas de la educación media en América Latina en los '90: análisis comparado de Argentina, Brasil y Chile. Contiene: Introducción. 1.Educación secundaria para todos: los términos generales de la encrucijada. 2.Reformas de la educación media en los años 90: los casos de Argentina, Brasil y Chile. 3.Focos de discusión para el diseño de políticas de reforma y mejoramiento en la secundaria superior de Uruguay La educación media en el mundo : análisis de algunos casos [texto impreso] / Cristián Cox Donoso, Autor ; Jean-Pierre Jallade, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 68 p.. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 1) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El documento es una compilación de las ponencias para el Seminario Internacional "Fortaleciendo la educación media en Uruguay", auspiciado y organizado por ANEP con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. Su propósito fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente en Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: 1.Introducción. 2.Principales desafíos de la educación secundaria en los países de la OCDE. 3.Europa y Estados Unidos: políticas educativas distintas. 4.Implicaciones para la política de educación secundaria en Uruguay. La segunda ponencia, de Cristián Cox Donoso, se titula Problemas globales y respuestas en reformas de la educación media en América Latina en los '90: análisis comparado de Argentina, Brasil y Chile. Contiene: Introducción. 1.Educación secundaria para todos: los términos generales de la encrucijada. 2.Reformas de la educación media en los años 90: los casos de Argentina, Brasil y Chile. 3.Focos de discusión para el diseño de políticas de reforma y mejoramiento en la secundaria superior de Uruguay Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 35815 373.989 5 APO v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36126 373.989 5 APO v. 1 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
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Disponible El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 1. Roles, actores y expectativas: sus interacciones / Silvia Trías (2002)
Título de serie: El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 1 Título : Roles, actores y expectativas: sus interacciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Trías, Autor ; Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 3 Número de páginas: 33 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 1. Roles, actores y expectativas: sus interacciones [texto impreso] / Silvia Trías, Autor ; Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 33 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 3) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34962 373.989 5 APO v. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36110 373.989 5 APO v. 3 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36128 373.989 5 APO v. 3 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 2. Evaluación / Silvia Trías (2002)
Título de serie: El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 2 Título : Evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Trías, Autor ; Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 4 Número de páginas: 37 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 2. Evaluación [texto impreso] / Silvia Trías, Autor ; Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 37 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34963 373.989 5 APO v. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
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Disponible El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 4. Enseñanza y aprendizaje / Rosalía Barcos (2002)
Título de serie: El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 4 Título : Enseñanza y aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Silvia Trías, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 6 Número de páginas: 48 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 4. Enseñanza y aprendizaje [texto impreso] / Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Silvia Trías, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 48 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 6) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34965 373.989 5 APO v. 6 7 días Colección general Libros Domicilio
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Disponible La educación media superior uruguaya en el siglo XX, Cap. 3. Estudios realizados sobre la educación media superior en el ámbito nacional en la década de los años noventa / Rosalía Barcos (2002)
Título de serie: La educación media superior uruguaya en el siglo XX, Cap. 3 Título : Estudios realizados sobre la educación media superior en el ámbito nacional en la década de los años noventa Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 9 Número de páginas: 53 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYLa educación media superior uruguaya en el siglo XX, Cap. 3. Estudios realizados sobre la educación media superior en el ámbito nacional en la década de los años noventa [texto impreso] / Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 53 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 9) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Disponible El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 3. Clima institucional / Silvia Trías (2002)
Título de serie: El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 3 Título : Clima institucional Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Trías, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 5 Número de páginas: 43 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INSTITUCIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. El bachillerato desde la perspectiva de sus actores: un estudio etnográfico, Cap. 3. Clima institucional [texto impreso] / Silvia Trías, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 43 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 5) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]ETNOGRAFÍA
[Palabras claves]INSTITUCIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVANota de contenido: Contenido: capítulo uno: roles, actores y expectativas: sus interacciones; capítulo dos: evaluación; capítulo tres: clima institucional; capítulo cuatro: enseñanza y aprendizaje. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34964 373.989 5 APO v. 5 7 días Colección general Libros Domicilio
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Disponible36130 373.989 5 APO v. 5 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La educación media superior uruguaya en el siglo XX, Cap. 1. Historia curricular de la educación media superior en Uruguay / Rosalía Barcos (2002)
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34966 373.989 5 APO v. 7 7 días Colección general Libros Domicilio
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Disponible Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, Cap. 1. La educación media superior en Europa / Rosalía Barcos (2002)
Título de serie: Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, Cap. 1 Título : La educación media superior en Europa Otro título : Diseños curriculares de educación media superior de países europeos seleccionados Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 10 Número de páginas: 53 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EUROPAUna mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, Cap. 1. La educación media superior en Europa ; Diseños curriculares de educación media superior de países europeos seleccionados [texto impreso] / Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 53 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 10) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EUROPAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34969 373.989 5 APO v. 10 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36117 373.989 5 APO v. 10 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36135 373.989 5 APO v. 10 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, Cap. 2. La educación media superior en América Latina y el Caribe / Rosalía Barcos (2002)
Título de serie: Una mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, Cap. 2 Título : La educación media superior en América Latina y el Caribe Otro título : Diseños curriculares de educación media superior de países de América Latina seleccionados ; Algunas consideraciones finales del estudio sobre la educación media superior en Uruguay y los países analizados Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 11 Número de páginas: 77 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]URUGUAYUna mirada a la educación media superior en América Latina y Europa, Cap. 2. La educación media superior en América Latina y el Caribe ; Diseños curriculares de educación media superior de países de América Latina seleccionados ; Algunas consideraciones finales del estudio sobre la educación media superior en Uruguay y los países analizados [texto impreso] / Rosalía Barcos, Autor ; Claudia Lamas, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 77 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 11) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34970 373.989 5 APO v. 11 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36118 373.989 5 APO v. 11 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36136 373.989 5 APO v. 11 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Jóvenes, educación y trabajo / Alvaro Fuentes (gráficos)
Título : Jóvenes, educación y trabajo : Un análisis del proceso de inserción laboral en los jóvenes que han abandonado sus estudios Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Fuentes, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: gráficos Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 12 Número de páginas: 94 p Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJOResumen: Se inscribe en una línea de estudios que analizan el proceso de tránsito de los jóvenes hacia la vida adulta. En el transcurso de los últimos años, se ha producido una serie de investigaciones que revelan las condiciones y los senderos a través de los cuales los jóvenes asumen uno tras otro los distintos roles que permiten caracterizarlos como adultos. Dichos senderos incluyen en general, y más omenos consecutivamente el abandono del sistema educativo, la incorporación al mercado laboral, la conformación de pareja y la paternidad o maternidad. Esta investigación tiene por objetivo describir al grupo de jóvenes que han completado el pasaje a adultos en el ámbito público, es decir a aquellos quienes cumplen con la doble condición de haber abandonado el sistema educativo y estar insertos en el mercado laboral Jóvenes, educación y trabajo : Un análisis del proceso de inserción laboral en los jóvenes que han abandonado sus estudios [texto impreso] / Alvaro Fuentes, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), gráficos . - 94 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 12) .
Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJOResumen: Se inscribe en una línea de estudios que analizan el proceso de tránsito de los jóvenes hacia la vida adulta. En el transcurso de los últimos años, se ha producido una serie de investigaciones que revelan las condiciones y los senderos a través de los cuales los jóvenes asumen uno tras otro los distintos roles que permiten caracterizarlos como adultos. Dichos senderos incluyen en general, y más omenos consecutivamente el abandono del sistema educativo, la incorporación al mercado laboral, la conformación de pareja y la paternidad o maternidad. Esta investigación tiene por objetivo describir al grupo de jóvenes que han completado el pasaje a adultos en el ámbito público, es decir a aquellos quienes cumplen con la doble condición de haber abandonado el sistema educativo y estar insertos en el mercado laboral Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34971 373.989 5 APO v. 12 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36137 373.989 5 APO v. 12 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Los grandes temas de la formación profesional / Claudio de Moura Castro (2002)
Título : Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudio de Moura Castro, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 2 Número de páginas: 43 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El siguiente documento contiene la ponencia preparada por Claudio De Moura Castro para el Seminario Internacional ""Fortaleciendo la educación media en Uruguay"", auspiciado y organizado por la Administración Nacional de Educación Pública, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. El mismo se realizó en Piriápolis, Uruguay, los días 30 y 31 de marzo de 2001, y contó con la presencia, entre otros, de los investigadores Jean Pierre Jallade y Cristián Cox. Las ponencias de éstos se encuentran recogidas en el número 1 de esta Serie. El propósito de este seminario fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente de Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: Los temas abordados son: A.La arquitectura del sistema: los buenos y los malos diseños. B.El funcionamiento del sistema: pedagogía y tecnología. C.Los temas críticos de la formación profesional en Uruguay. D.¨Cómo se ubica Uruguay en la formación profesional? E.Puntos para discusión Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? [texto impreso] / Claudio de Moura Castro, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 43 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 2) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El siguiente documento contiene la ponencia preparada por Claudio De Moura Castro para el Seminario Internacional ""Fortaleciendo la educación media en Uruguay"", auspiciado y organizado por la Administración Nacional de Educación Pública, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. El mismo se realizó en Piriápolis, Uruguay, los días 30 y 31 de marzo de 2001, y contó con la presencia, entre otros, de los investigadores Jean Pierre Jallade y Cristián Cox. Las ponencias de éstos se encuentran recogidas en el número 1 de esta Serie. El propósito de este seminario fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente de Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: Los temas abordados son: A.La arquitectura del sistema: los buenos y los malos diseños. B.El funcionamiento del sistema: pedagogía y tecnología. C.Los temas críticos de la formación profesional en Uruguay. D.¨Cómo se ubica Uruguay en la formación profesional? E.Puntos para discusión Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34961 373.989 5 APO v. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36109 373.989 5 APO v. 2 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36127 373.989 5 APO v. 2 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La educación media superior uruguaya en el siglo XX, Cap. 2. Aportes de la Asamblea Técnico Docente (ATD) de Educación Secundaria a la Educación Media Superior en Uruguay / Dinorah Motta de Souza (2002)
Título de serie: La educación media superior uruguaya en el siglo XX, Cap. 2 Título : Aportes de la Asamblea Técnico Docente (ATD) de Educación Secundaria a la Educación Media Superior en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Dinorah Motta de Souza, Autor ; Aníbal Camacho, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior num. 8 Número de páginas: 33 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYLa educación media superior uruguaya en el siglo XX, Cap. 2. Aportes de la Asamblea Técnico Docente (ATD) de Educación Secundaria a la Educación Media Superior en Uruguay [texto impreso] / Dinorah Motta de Souza, Autor ; Aníbal Camacho, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2002 . - 33 p. - (Aportes para la reflexión sobre la Educación Media Superior; 8) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34967 373.989 5 APO v. 8 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36115 373.989 5 APO v. 8 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36133 373.989 5 APO v. 8 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
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