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Crecer en la era de los medios electrónicos / David Buckingham (2002)
Título : Crecer en la era de los medios electrónicos : tras la muerte de la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: David Buckingham, Autor ; Roc Filella, Traductor Editorial: Paideia Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación crítica num. p Número de páginas: 247 p ISBN/ISSN/DL: 9788471124602 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO CULTURAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN
[Palabras claves]MULTIMEDIA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]TECNOLOGÍACrecer en la era de los medios electrónicos : tras la muerte de la infancia [texto impreso] / David Buckingham, Autor ; Roc Filella, Traductor . - Paideia, 2002 . - 247 p. - (Educación crítica; p) .
ISSN : 9788471124602
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO CULTURAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN
[Palabras claves]MULTIMEDIA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001397 371.334 BUCc Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible001612 371.334 BUCc c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible
Título : El grito manso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Freire, Autor Mención de edición: ed. rev. y correg. Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Fecha de publicación: 2009 Colección: Biblioteca Clásica Número de páginas: 110 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-034-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN POPULAR
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICAResumen: El grito manso contiene una de las últimas intervenciones públicas de Paulo Freire y es, a un tiempo, expresión de su pensamiento y encuentro comprometido con quienes trabajan día a día con sus ideas. En él recogen sus reflexiones acerca de los problemas que asedian la práctica de la educación en el filo del siglo XXI, en e ste contexto a la vez vulnerable y esperanzado, pero también sus ideas acerca de la historia, el cambio social, las utopías y la responsabilidad del hombre en el mundo globalizado. Nota de contenido: Prefacio
Trabajar con la gente, por Roberto Iglesias
Palabras preliminares
La construcción de la propia existencia, por Orlando Balbo y Augusto Bianco
1. Feliz y desafiado
2. Práctica de la pedagogía crítica
3. Elementos de la situación educativa
4. La lucha no se acaba, se reinventa
5. La confrontación no es pedagógica sino política
ApéndicesEn línea: http://bienser.umanizales.edu.co/contenidos/mae_diversidad_new/grupos_vulnerable [...] El grito manso [texto impreso] / Paulo Freire, Autor . - ed. rev. y correg. . - Siglo XXI, 2009 . - 110 p. - (Biblioteca Clásica) .
ISBN : 978-987-629-034-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN POPULAR
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICAResumen: El grito manso contiene una de las últimas intervenciones públicas de Paulo Freire y es, a un tiempo, expresión de su pensamiento y encuentro comprometido con quienes trabajan día a día con sus ideas. En él recogen sus reflexiones acerca de los problemas que asedian la práctica de la educación en el filo del siglo XXI, en e ste contexto a la vez vulnerable y esperanzado, pero también sus ideas acerca de la historia, el cambio social, las utopías y la responsabilidad del hombre en el mundo globalizado. Nota de contenido: Prefacio
Trabajar con la gente, por Roberto Iglesias
Palabras preliminares
La construcción de la propia existencia, por Orlando Balbo y Augusto Bianco
1. Feliz y desafiado
2. Práctica de la pedagogía crítica
3. Elementos de la situación educativa
4. La lucha no se acaba, se reinventa
5. La confrontación no es pedagógica sino política
ApéndicesEn línea: http://bienser.umanizales.edu.co/contenidos/mae_diversidad_new/grupos_vulnerable [...] Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 003366 370.19 FREg Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible La inocencia robada / Henry A. Giroux (2003)
Título : La inocencia robada : juventud, multinacionales y política cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Henry A. Giroux, Autor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2003 Colección: Pedagogía Subcolección: Manuales Número de páginas: 167 p ISBN/ISSN/DL: 9788471124785 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FREIRE, PAULO, 1921-1997
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]JUVENTUD
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]POLITICA EDUCATIVA
[Palabras claves]POLÍTICAS CULTURALESLa inocencia robada : juventud, multinacionales y política cultural [texto impreso] / Henry A. Giroux, Autor . - Morata, 2003 . - 167 p. - (Pedagogía. Manuales) .
ISSN : 9788471124785
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FREIRE, PAULO, 1921-1997
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]JUVENTUD
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]POLITICA EDUCATIVA
[Palabras claves]POLÍTICAS CULTURALESReserva
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Disponible Planteamientos de la pedagogía crítica / Ana Ayuste (1998)
Título : Planteamientos de la pedagogía crítica : Comunicar y transformar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Ayuste, Autor ; Ramón Flecha, Autor ; Fernando López Palma, Autor ; Jordi Lleras, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1998 Colección: Biblioteca de Aula num. 129 Número de páginas: 131 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-097-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICAResumen: La primera parte del libro consta de tres capítulos , en los que se hace un análisis sociológico y pedagógico de la realidad actual, se expone las principales perspectivas consideradas críticas a lo largo de este siglo y presenta algunas orientaciones del enfoque comunicativo. En la segunda parte del libro se da una visión de las energías tranformadoras de los viejos y nuevos planteamientos críticos en la educación. En el tercer capítulo se expone la teoría de la acción comunicativa de Habermas, se describen algunas prácticas educativas desde una perspectiva comunicativa.
Nota de contenido: Primera parte: corrientes críticas
1. ¿Tenemos motivos para ser personas críticas? Componente educativo del Darwinismo social
2. Educación y enfoques críticos
3. Un nuevo enfoque crítico: la perspectiva comunicativa
4. Movimientos sociales y educación crítica
Segunda parte: enfoques críticos de los actuales problemas educativos
5. Currículum: ¿tecnócratas o educadores?
6. ¿Cambio de términos o de saberes?
7. ¿Por qué muchos fracasan? Niños, maestros, familias o escuelas
8. La reforma permanente
Bibliografía
Glosario
Planteamientos de la pedagogía crítica : Comunicar y transformar [texto impreso] / Ana Ayuste, Autor ; Ramón Flecha, Autor ; Fernando López Palma, Autor ; Jordi Lleras, Autor . - 2a. ed . - Graó, 1998 . - 131 p. - (Biblioteca de Aula; 129) .
ISBN : 978-84-7827-097-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICAResumen: La primera parte del libro consta de tres capítulos , en los que se hace un análisis sociológico y pedagógico de la realidad actual, se expone las principales perspectivas consideradas críticas a lo largo de este siglo y presenta algunas orientaciones del enfoque comunicativo. En la segunda parte del libro se da una visión de las energías tranformadoras de los viejos y nuevos planteamientos críticos en la educación. En el tercer capítulo se expone la teoría de la acción comunicativa de Habermas, se describen algunas prácticas educativas desde una perspectiva comunicativa.
Nota de contenido: Primera parte: corrientes críticas
1. ¿Tenemos motivos para ser personas críticas? Componente educativo del Darwinismo social
2. Educación y enfoques críticos
3. Un nuevo enfoque crítico: la perspectiva comunicativa
4. Movimientos sociales y educación crítica
Segunda parte: enfoques críticos de los actuales problemas educativos
5. Currículum: ¿tecnócratas o educadores?
6. ¿Cambio de términos o de saberes?
7. ¿Por qué muchos fracasan? Niños, maestros, familias o escuelas
8. La reforma permanente
Bibliografía
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Disponible Una teoría para la educación / Wilfred Carr (2002)
Título : Una teoría para la educación : hacia una investigación educativa crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilfred Carr, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Mención de edición: 3° ed Editorial: Paideia Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Madrid : Morata Colección: Educación crítica num. j Número de páginas: 173 p ISBN/ISSN/DL: 9788471124076 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACION
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]PRAXIS EDUCATIVA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]TEORÍAS CRITICASUna teoría para la educación : hacia una investigación educativa crítica [texto impreso] / Wilfred Carr, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - 3° ed . - Paideia : Madrid : Morata, 2002 . - 173 p. - (Educación crítica; j) .
ISSN : 9788471124076
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACION
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA CRITICA
[Palabras claves]PRAXIS EDUCATIVA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]TEORÍAS CRITICASReserva
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Disponible004232 370.7 CARt c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible004375 370.7 CARt c. 3 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
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