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Aprendizaje y currÃculo / Laura Motta
en En el camino del Plan Ceibal / José Miguel GarcÃa (2009)
TÃtulo : Aprendizaje y currÃculo : El Plan Ceibal y su impacto en la Educación Media Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Motta ; MarÃa de Lourdes Quinteros Número de páginas: p. 112-121 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Educación especial
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónNota de contenido: Tres visiones sobre la educación. -- Reconstruir la relación sociedad-educación. -- La inclusión educativa, un precepto ético. -- La innovación en la resignificación educativa.
en En el camino del Plan Ceibal / José Miguel GarcÃa (2009)
Aprendizaje y currÃculo : El Plan Ceibal y su impacto en la Educación Media [texto impreso] / Laura Motta ; MarÃa de Lourdes Quinteros . - [s.d.] . - p. 112-121.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Educación especial
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónNota de contenido: Tres visiones sobre la educación. -- Reconstruir la relación sociedad-educación. -- La inclusión educativa, un precepto ético. -- La innovación en la resignificación educativa. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar «Asistir en la escuela», un cambio en los sentidos de «Asistir a la escuela» / Nora Gluz
en PolÃticas y prácticas frente a la desigualdad educativa / Nora E Elichiry (2011)
TÃtulo : «Asistir en la escuela», un cambio en los sentidos de «Asistir a la escuela» Tipo de documento: texto impreso Autores: Nora Gluz Número de páginas: p. 59-80 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Problemas sociales - Pobreza
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educación
[Tesauro n?1]Universalización de la educaciónNota de contenido: El quiebre del patrón universal: del derecho a la filantropía. -- Las diferencias de las experiencias escolares. -- El retorno de «lo universal» en las políticas educativas, ¿discursos, prácticas?. -- Los desafíos pendientes. -- Bibliografía. -- Notas.
en PolÃticas y prácticas frente a la desigualdad educativa / Nora E Elichiry (2011)
«Asistir en la escuela», un cambio en los sentidos de «Asistir a la escuela» [texto impreso] / Nora Gluz . - [s.d.] . - p. 59-80.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Problemas sociales - Pobreza
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educación
[Tesauro n?1]Universalización de la educaciónNota de contenido: El quiebre del patrón universal: del derecho a la filantropía. -- Las diferencias de las experiencias escolares. -- El retorno de «lo universal» en las políticas educativas, ¿discursos, prácticas?. -- Los desafíos pendientes. -- Bibliografía. -- Notas. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Comunidad, escuela y curriculo / Luis Montaluisa Chasiquiza (1989)
TÃtulo : Comunidad, escuela y curriculo Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Montaluisa Chasiquiza Mención de edición: 2da ed. Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Unesco Fecha de publicación: 1989 Colección: Materiales de apoyo para la formación docente en educación bilingüe intercultural num. 4 Número de páginas: 107 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Participación ciudadana
[Tesauro n?1]Relación escuela-comunidad
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Nota de contenido: Introducción. -- Comunidad y escuela. -- Los conocimientos indígenas sobre la naturaleza. -- Los conocimientos indígenas sobre la vida social. -- Los conocimientos matemáticos en las culturas indígenas. -- Actividades artísticas y prácticas en las culturas indígenas. -- Las lenguas. -- Hacia un currículo integrado. Comunidad, escuela y curriculo [texto impreso] / Luis Montaluisa Chasiquiza . - 2da ed. . - Unesco, 1989 . - 107 p. - (Materiales de apoyo para la formación docente en educación bilingüe intercultural; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Participación ciudadana
[Tesauro n?1]Relación escuela-comunidad
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Nota de contenido: Introducción. -- Comunidad y escuela. -- Los conocimientos indígenas sobre la naturaleza. -- Los conocimientos indígenas sobre la vida social. -- Los conocimientos matemáticos en las culturas indígenas. -- Actividades artísticas y prácticas en las culturas indígenas. -- Las lenguas. -- Hacia un currículo integrado. Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5237 370.7 MAT 4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Educación no violenta / Jean-Marie Petitclerc (2012)
TÃtulo : Educación no violenta : Comprender, prevenir, frenar la violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Petitclerc Editorial: Madrid [España] : CCS Fecha de publicación: 2012 Colección: Educar Número de páginas: 83 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-984299-6-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Disciplina en la institución educativa
[Tesauro n?1]Familia
[Tesauro n?1]Prevención de la violencia escolar
[Tesauro n?1]Relación escuela-comunidad
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónClasificación: 370.19 Educación y sociedad Nota de contenido: La agresividad, una fuerza para canalizar. -- El modelo familiar. -- La educación no violenta en la familia. -- Preparar a los chicos para afrontar la violencia fuera de la familia. -- Conclusión.-- Bibliografía. Educación no violenta : Comprender, prevenir, frenar la violencia [texto impreso] / Jean-Marie Petitclerc . - CCS, 2012 . - 83 p. - (Educar) .
ISBN : 978-84-984299-6-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Disciplina en la institución educativa
[Tesauro n?1]Familia
[Tesauro n?1]Prevención de la violencia escolar
[Tesauro n?1]Relación escuela-comunidad
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónClasificación: 370.19 Educación y sociedad Nota de contenido: La agresividad, una fuerza para canalizar. -- El modelo familiar. -- La educación no violenta en la familia. -- Preparar a los chicos para afrontar la violencia fuera de la familia. -- Conclusión.-- Bibliografía. Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5321 370.19 PETe Libro IFD Comenio Colección General Disponible La educación popular / MarÃa del Pilar Morales en Quehacer educativo, 35 separata (Mayo)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 35 separata (Mayo) . - p. 4-29
TÃtulo : La educación popular : logros y desafÃos Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa del Pilar Morales Fecha de publicación: 1999 ArtÃculo en la página: p. 4-29 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Educación no formal
[Tesauro n?1]Freire, Paulo (1921-1997) - Comentario y crÃtica
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónClasificación: 050 Publicaciones periódicas Nota de contenido: Marco general. -- Antecedentes y desarrollo de la educación popular. -- Postulados teóricos y filosóficos que sutentan la educación popular. -- La praxis educativa. -- Reflexiones finales. -- Notas. -- Bibliografía. [artÃculo] La educación popular : logros y desafÃos [texto impreso] / MarÃa del Pilar Morales . - 1999 . - p. 4-29.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 35 separata (Mayo) . - p. 4-29
Clasificación: [Tesauro n?1]Educación no formal
[Tesauro n?1]Freire, Paulo (1921-1997) - Comentario y crÃtica
[Tesauro n?1]SociologÃa de la educaciónClasificación: 050 Publicaciones periódicas Nota de contenido: Marco general. -- Antecedentes y desarrollo de la educación popular. -- Postulados teóricos y filosóficos que sutentan la educación popular. -- La praxis educativa. -- Reflexiones finales. -- Notas. -- Bibliografía. Enseñanza - aprendizaje / Francesco Tonucci
PermalinkEntre lo social y lo educativo / Patricia Redondo
PermalinkLa escuela extraordinaria / Roger Slee (2012)
PermalinkEscuelas en la trama de las desigualdades y las diferencias culturales / SofÃa Thisted
PermalinkGurises Unidos / Alba Grieco en Quehacer educativo, 35 separata (Mayo)
PermalinkGurises Unidos / Jorge Freyre en Quehacer educativo, 35 separata (Mayo)
PermalinkNuevos temas en la agenda de polÃtica educativa / Emilio Tenti Fanfani (2008)
PermalinkObjetivos de la educación, competencias mÃnimas y necesidades / Viviane de Landsheere
PermalinkLa organización escolar / JoaquÃn GairÃn Sallán (1999)
PermalinkParasitosis intestinales y estado nutricional en una escuela de Montevideo / Ana MarÃa Acuña (2013)
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