BIBLIOTECA IFD CANELONES
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información de la indexación
370.1 : Filosofía, teorías y principios de la educación
370 Educación
370.072 Investigación educativa
370.11 Fines, objetivos y valores de la educación
370.114 Educación moral, ética, del carácter
370.15 Psicología de la educación
370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos
370.154 Motivación
370.19 Educación y sociedad
370.193 Sociología de la educación
370.193 1 Influencia de la comunidad sobre la educación
370.3 Diccionarios de educación
370.7 Estudio y enseñanza de la educación
370.71 Formación profesional de los educadores
370.72 Comunidades rurales
370.773 Estudiantes, practicantes, aprendices, novatos
370.78 Investigaciones sobre la educación
370.9 Historia de la educación
370.980 Historia de la educación en América del Sur
370.989 5 Estudio histórico y geográfico de la educación en Uruguay
370.072 Investigación educativa
370.11 Fines, objetivos y valores de la educación
370.114 Educación moral, ética, del carácter
370.15 Psicología de la educación
370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos
370.154 Motivación
370.19 Educación y sociedad
370.193 Sociología de la educación
370.193 1 Influencia de la comunidad sobre la educación
370.3 Diccionarios de educación
370.7 Estudio y enseñanza de la educación
370.71 Formación profesional de los educadores
370.72 Comunidades rurales
370.773 Estudiantes, practicantes, aprendices, novatos
370.78 Investigaciones sobre la educación
370.9 Historia de la educación
370.980 Historia de la educación en América del Sur
370.989 5 Estudio histórico y geográfico de la educación en Uruguay
Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.1
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa escuela que queremos / Michael Fullan (2006)
Título : La escuela que queremos : Los objetivos por los cuales vale la pena luchar Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael Fullan ; Andy Hargreaves Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2006 Colección: Agenda Educativa Número de páginas: 183 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-806-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: El problema. -- Educadores totales. -- Escuelas totales. -- Profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción. La escuela que queremos : Los objetivos por los cuales vale la pena luchar [texto impreso] / Michael Fullan ; Andy Hargreaves . - Amorrortu, 2006 . - 183 p. - (Agenda Educativa) .
ISBN : 978-950-518-806-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: El problema. -- Educadores totales. -- Escuelas totales. -- Profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2901 370.1 FULe Sala IFD Comenio Colección General Disponible 5388 370.1 FULe c.2 Libro IFD Comenio Colección General Disponible 5978 370.1 FULe c.3 Libro IFD Comenio Colección General Disponible La ética del chocolate / Siegfried Bernfeld (2005)
Título : La ética del chocolate : Apicaciones del psicoanálisis en educación social Tipo de documento: texto impreso Autores: Siegfried Bernfeld (1892-1953) Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 169 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-978410-4-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: El problema de la masa en la pedagogía socialista. -- Los castigos y la comunidad escolar en la educación institucional. -- La colonia infantil de Baumgarten. La ética del chocolate : Apicaciones del psicoanálisis en educación social [texto impreso] / Siegfried Bernfeld (1892-1953) . - Barcelona (España) : Gedisa, 2005 . - 169 p.
ISBN : 978-84-978410-4-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: El problema de la masa en la pedagogía socialista. -- Los castigos y la comunidad escolar en la educación institucional. -- La colonia infantil de Baumgarten. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4697 370.1 BER eti Libro IFD Comenio Colección General Disponible 4696 370.1 BER eti Libro IFD Comenio Colección General Disponible 4695 370.1 BER eti Libro IFD Comenio Colección General Disponible 4694 370.1 BER eti Libro IFD Comenio Colección General Disponible 4693 370.1 BER eti Sala IFD Comenio Colección General Disponible Experiencia y educación / John Dewey (1945)
Título : Experiencia y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: John Dewey (1859-1952) Mención de edición: 4a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1945 Colección: Biblioteca del Maestro num. 1 Número de páginas: 113 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: La educación tradicional frente a la educación progresiva. -- Necesidad de una teoría de la experiencia. -- Criterios de experiencia. -- Control social. -- La naturaleza de la libertad. -- El sentido del propósito. -- Organización progresiva de las materias de estudio. -- Experiencia: los medios y objetivos de la educación. Experiencia y educación [texto impreso] / John Dewey (1859-1952) . - 4a ed . - Losada, 1945 . - 113 p. - (Biblioteca del Maestro; 1) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: La educación tradicional frente a la educación progresiva. -- Necesidad de una teoría de la experiencia. -- Criterios de experiencia. -- Control social. -- La naturaleza de la libertad. -- El sentido del propósito. -- Organización progresiva de las materias de estudio. -- Experiencia: los medios y objetivos de la educación. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1372 370.1 DEW exp Libro IFD Comenio Colección General Disponible 2971 370.1 DEW exp Libro IFD Comenio Colección General Disponible 2969 370.1 DEW exp Libro IFD Comenio Colección General Disponible Foucault y la educación / Stephen J Ball (1994)
Contenido :
Título : Foucault y la educación : Disciplinas y saber Tipo de documento: texto impreso Autores: Stephen J Ball, Compilador Mención de edición: 2a ed Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1994 Colección: Educación Crítica Número de páginas: 222 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-370-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: Foucault y la educación. -- Historia, poder y saber. -- Discurso y política. Foucault y la educación : Disciplinas y saber [texto impreso] / Stephen J Ball, Compilador . - 2a ed . - Morata, 1994 . - 222 p. - (Educación Crítica) .
ISBN : 978-84-7112-370-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: Foucault y la educación. -- Historia, poder y saber. -- Discurso y política.
- Presentación de Michel Foucault / Stephen J Ball
- Foucault y la investigación educativa / James D Marshall
- Foucault a examen / Keith Hoskin
- La genealogía del profesor urbano / Dave Jones
- Las prácticas educativas y el saber científico / Richard Jones
- Cuerpos dóciles / Ivor F Goodson
- La deconstrucción de la hegemonía / John Knight
- La gestión como tecnología moral / Stephen J Ball
- La educación y el discurso político de la Nueva Derecha / Jane Kenway
- Bibliografía de Michel Foucault / Jurjo Torres Santomé
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1954 370.1 BAL fou Sala IFD Comenio Colección General Disponible Fundamentos de un sistema de pedagogía / Wilhelm Dilthey (1965)
Título : Fundamentos de un sistema de pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilhelm Dilthey (1833-1911) Mención de edición: 6a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1965 Colección: Biblioteca del Maestro Número de páginas: 143 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: La inconsistencia de los sistemas predominantes de pedagogía, que buscan principios de validez general para la educación de todos los pueblos y de todas las épocas. -- De las propiedades en la conexión de la vida anímica por las cuales son posibles reglas, normas, desarrollos y su exposición en las ciencias del espíritu. Fundamentación psicológica positiva. -- Descripción del educador en sus relaciones con el alumno. -- Exposición analítica de los procesos que colaboran en la educación. Ensayo de una derivación de normas de la educación con validez general. Fundamentos de un sistema de pedagogía [texto impreso] / Wilhelm Dilthey (1833-1911) . - 6a ed . - Losada, 1965 . - 143 p. - (Biblioteca del Maestro) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: La inconsistencia de los sistemas predominantes de pedagogía, que buscan principios de validez general para la educación de todos los pueblos y de todas las épocas. -- De las propiedades en la conexión de la vida anímica por las cuales son posibles reglas, normas, desarrollos y su exposición en las ciencias del espíritu. Fundamentación psicológica positiva. -- Descripción del educador en sus relaciones con el alumno. -- Exposición analítica de los procesos que colaboran en la educación. Ensayo de una derivación de normas de la educación con validez general. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2987 370.1 DIL fun Sala IFD Comenio Colección General Disponible Generando inteligencia / Guillermo A Fossati (2007)
PermalinkLa inquietud al servicio de la educación / Valle Álvarez (2007)
PermalinkInvestigar la experiencia educativa / José Contreras Domingo (2010)
PermalinkLas escuelas de mañana / John Dewey (1945)
PermalinkLas fronteras de la pedagogía social / José Antonio Caride Gómez (2005)
PermalinkLos desafíos de la educación / Víctor Cayota (1994)
PermalinkLos retos de la educación en la modernidad líquida / Zygmunt Bauman (2008)
PermalinkNaturaleza humana y conducta / John Dewey (1966)
PermalinkLa opción de educar / Philippe Meirieu (2001)
PermalinkLa organización del currículum por proyectos de trabajo / Fernando Hernández (2008)
Permalink