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Colección General > Lenguaje y lingüística > Generalidades
Dentro del tema Generalidades hay diferentes subtemas, haga clic encima para explorarlos...Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje | Filosofía y teoría del lenguaje |
Actos de habla / John R Searle (2001)
Título : Actos de habla : Ensayo de filosofía del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: John R Searle Editorial: Madrid [España] : Cátedra Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 201 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-376-0218-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 401 Filosofía y teoría del lenguaje Nota de contenido: Una teoría de los actos de habla. -- Métodos y alcance. -- Expresiones, significado y actos de habla. -- La estructura de los actos ilocucionarios. -- La referencia como acto de habla. -- La predicación. -- Algunas apliaciones de la teoría. -- Tres falacias de la filosofía contemporánea. -- Problemas de la referencia. -- Derivación de «debe» a partir de «es». Actos de habla : Ensayo de filosofía del lenguaje [texto impreso] / John R Searle . - Madrid (España) : Cátedra, 2001 . - 201 p.
ISBN : 978-84-376-0218-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 401 Filosofía y teoría del lenguaje Nota de contenido: Una teoría de los actos de habla. -- Métodos y alcance. -- Expresiones, significado y actos de habla. -- La estructura de los actos ilocucionarios. -- La referencia como acto de habla. -- La predicación. -- Algunas apliaciones de la teoría. -- Tres falacias de la filosofía contemporánea. -- Problemas de la referencia. -- Derivación de «debe» a partir de «es». Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1585 401 SEA act Libro IFD Comenio Colección General Disponible Análisis del discurso y práctica pedagógica / María Cristina Martínez (2001)
Título : Análisis del discurso y práctica pedagógica : Una propuesta para leer, escribir y aprender mejor Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cristina Martínez Mención de edición: 3a. ed. ampliada y mejorada Editorial: Rosario [Argentina] : Homosapiens Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 180 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-8082-90-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Visión discursiva del lenguaje, visión dialógica del discurso. -- La textualidad. -- La cohesión. -- La cohesión gramatical: construcción textual de correlaciones de sentido. -- Los protextos de ciencias y sus categorías. -- La discursividad. -- Pensar la educación desde el discurso. -- Síntesis y perspectivas. -- Bibliografía. Análisis del discurso y práctica pedagógica : Una propuesta para leer, escribir y aprender mejor [texto impreso] / María Cristina Martínez . - 3a. ed. ampliada y mejorada . - Rosario (Argentina) : Homosapiens, 2001 . - 180 p.
ISBN : 978-950-8082-90-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Visión discursiva del lenguaje, visión dialógica del discurso. -- La textualidad. -- La cohesión. -- La cohesión gramatical: construcción textual de correlaciones de sentido. -- Los protextos de ciencias y sus categorías. -- La discursividad. -- Pensar la educación desde el discurso. -- Síntesis y perspectivas. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4641 407 MAR ana Sala IFD Comenio Colección General Disponible Cómo hacer cosas con palabras / John L Austin (2003)
Contenido :
Título : Cómo hacer cosas con palabras : Palabras y acciones Tipo de documento: texto impreso Autores: John L Austin (1911-1960) ; J. O Urmson, Compilador Mención de edición: 2a ed Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2003 Colección: Paidos Studio num. 22 Número de páginas: 217 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6722-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 401 Filosofía y teoría del lenguaje Cómo hacer cosas con palabras : Palabras y acciones [texto impreso] / John L Austin (1911-1960) ; J. O Urmson, Compilador . - 2a ed . - Paidós, 2003 . - 217 p. - (Paidos Studio; 22) .
ISBN : 978-950-12-6722-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 401 Filosofía y teoría del lenguaje Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1618 401 AUS com Sala IFD Comenio Colección General Disponible Conversación y poder / Beatriz Gabbiani (2006)
Contenido :
Título : Conversación y poder : Análisis de interacciones en aulas y consultorios Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Gabbiani, ; Irene Madfes, Editorial: Montevideo [Uruguay] : Udelar. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-322-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Conversación y poder : Análisis de interacciones en aulas y consultorios [texto impreso] / Beatriz Gabbiani, ; Irene Madfes, . - Montevideo (Uruguay) : Udelar. Facultad de Humanidades, 2006 . - 149 p.
ISBN : 978-9974-00-322-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
- Nociones teóricas preliminares / Beatriz Gabbiani
- "Contádme como andas" / Irene Madfes
- Formas de silenciamiento de la voz de los niños en el salón de clases / Beatriz Gabbiani
- Poder, cortesía e identidad en el salón de clase de lenguas extranjeras / Virginia Orlando
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4899 407 GAB con Libro IFD Comenio Colección General Disponible El discurso como interacción social / Teun A. van Dijk (2008)
Título : El discurso como interacción social : Estudios sobre el discurso II : una introducción multidisciplinaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Teun A. van Dijk, Compilador Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 460 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-713-7 Idioma : Español (spa) El discurso como interacción social : Estudios sobre el discurso II : una introducción multidisciplinaria [texto impreso] / Teun A. van Dijk, Compilador . - Barcelona (España) : Gedisa, 2008 . - 460 p.
ISBN : 978-84-7432-713-7
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1444 401.9 DIJ dis Libro IFD Comenio Colección General Disponible Un espacio de encuentro, reflexión y discusión sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas / Foro de Lenguas ANEP (4to; 2011; Montevideo, Uruguay) (2012)
Contenido :
Título : Un espacio de encuentro, reflexión y discusión sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; María Isabel Rodríguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador Congreso: Foro de Lenguas ANEP (4to; 2011; Montevideo, Uruguay) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 331 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-73-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias. -- Simposio. -- Ponencias. Un espacio de encuentro, reflexión y discusión sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas [texto impreso] / Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; María Isabel Rodríguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador / Foro de Lenguas ANEP (4to; 2011; Montevideo, Uruguay) . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2012 . - 331 p.
ISBN : 978-9974-688-73-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias. -- Simposio. -- Ponencias.
- Modeling phonology in time / Keith Johnson
- Lo ideológico y lo técnico en las políticas lingüístico-educativas / Luis Ernesto Behares
- La enseñanza de la gramática / Guiomar E. Capuscio
- ¿Error o cambio? / Marcos Bagno
- La formación de intérpretes LSU-español-LSU en la TUILSU / Rosana Famularo
- Recontextualización del pasado nacional reciente en los manuales escolares de historia / Teresa Orteiza
- Panelistas / Anna Rosselli
- El aprendizaje vivencial de la lengua, un proceso inacabado / Beatriz Cocina
- La vigencia de la obra de Florencio Sánchez / Alicia Fripp
- El profesor de secundaria como destinatario preseleccionado de una evaluación internacional estandarizada / Claudia Cerminatti
- Enseñar lenguas extranjeras en Uruguay hoy / María Mercedes Couchet
- Multialfabetización en contextos vulnerables / Dánisa Garderes Corbellini
- Investigación-Acción / María Inés De Araújo
- La temática de la frontera en la escuela / Roselaine Silva Martínez
- Leyendas urbanas de Buenos Aires / Laura Beroldo
- Narrativa sobre investigación acción desde el aula / Claudia Rodríguez Reyes
- La interrogación en el aula / Karina Nossar Toranza
- Narrativa de la experiencia docente / Lara Zinola
- Lenguaje común y lenguaje científico / Lahore Alberto
- ¿Alumnos «difíciles»? / Gilda Battagliese
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4932 407 FOR 4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible 4931 407 FOR 4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica / Montse Fusté Checa (2010)
Título : Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica Tipo de documento: texto impreso Autores: Montse Fusté Checa Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Didáctica de la lengua y de la literatura num. 277 Número de páginas: 145 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-952-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Introducción. -- El aprendizaje desde una mirada sistémica. -- Propuestas de actividades para el área de lengua. -- Habiendo llegado a este punto... -- Referencias bibliográficas. -- Fuentes. -- Bibliografía. Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica [texto impreso] / Montse Fusté Checa . - Graó, 2010 . - 145 p. - (Didáctica de la lengua y de la literatura; 277) .
ISBN : 978-84-7827-952-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Introducción. -- El aprendizaje desde una mirada sistémica. -- Propuestas de actividades para el área de lengua. -- Habiendo llegado a este punto... -- Referencias bibliográficas. -- Fuentes. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1195 407 FUS exp Libro IFD Comenio Colección General Disponible Foro de Lenguas Anep / ANEP (Montevideo, Uruguay) (2022)
Título : Foro de Lenguas Anep : decimoquinto aniversario: libro de oro Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 270 p ISBN/ISSN/DL: 23010975 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA LENGUA LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA Foro de Lenguas Anep : decimoquinto aniversario: libro de oro [texto impreso] / ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2022 . - 270 p.
ISSN : 23010975
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA LENGUA LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6386 407 FOR 15 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Ideología / Teun A. van Dijk (2006)
Título : Ideología : Un enfoque multidisciplinario Tipo de documento: texto impreso Autores: Teun A. van Dijk Mención de edición: 2a reimp Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 473 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-676-5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Cognición. -- Sociedad. -- Discurso. Ideología : Un enfoque multidisciplinario [texto impreso] / Teun A. van Dijk . - 2a reimp . - Barcelona (España) : Gedisa, 2006 . - 473 p.
ISBN : 978-84-7432-676-5
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Cognición. -- Sociedad. -- Discurso. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1443 401.9 DIJ ide Libro IFD Comenio Colección General Disponible Lengua estándar y educación / Mariela Oroño (2010)
Título : Lengua estándar y educación : Programas y textos de educación primaria y secundaria : 1995-1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariela Oroño (1977-) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Udelar. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-632-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: La lengua estándar. -- La lengua estándar en la educación primaria. -- La lengua estándar en la educación secundaria. -- Consideraciones finales. -- Bibliografía. -- Documentos. -- Anexos. Lengua estándar y educación : Programas y textos de educación primaria y secundaria : 1995-1999 [texto impreso] / Mariela Oroño (1977-) . - Montevideo (Uruguay) : Udelar. Facultad de Humanidades, 2010 . - 187 p.
ISBN : 978-9974-00-632-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: La lengua estándar. -- La lengua estándar en la educación primaria. -- La lengua estándar en la educación secundaria. -- Consideraciones finales. -- Bibliografía. -- Documentos. -- Anexos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1193 407 ORO len Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1192 407 ORO len Libro IFD Comenio Colección General Disponible Lenguas en la región / Laura Masello (2012)
Título : Lenguas en la región : Enseñanza e investigación para la integración desde la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Masello Editorial: Montevideo [Uruguay] : Udelar. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-880-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Lenguas en la región : Enseñanza e investigación para la integración desde la universidad [texto impreso] / Laura Masello . - Montevideo (Uruguay) : Udelar. Facultad de Humanidades, 2012 . - 190 p.
ISBN : 978-9974-00-880-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4402 407 MAS len Libro IFD Comenio Colección General Disponible Mecanismos conversacionales en el español del Uruguay / Virginia Orlando (2006)
Contenido :
Título : Mecanismos conversacionales en el español del Uruguay : Análisis de interacciones telefónicas de servicios Tipo de documento: texto impreso Autores: Virginia Orlando, Editorial: Montevideo [Uruguay] : Udelar. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 125 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-352-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Mecanismos conversacionales en el español del Uruguay : Análisis de interacciones telefónicas de servicios [texto impreso] / Virginia Orlando, . - Montevideo (Uruguay) : Udelar. Facultad de Humanidades, 2006 . - 125 p.
ISBN : 978-9974-00-352-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
- Presupuestos teóricos / Virginia Orlando
- La constitución de identidades institucionales en el reclamo telefónico / Beatriz Gabbiani
- La gestión del tópico en interacciones de servicios / Virginia Orlando
- Estrategias comunicativas en interacciones telefónicas institucionales / Irene Madfes
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4900 407 ORL mec Libro IFD Comenio Colección General Disponible Segundas lenguas / Norma Quijano (2009)
Título : Segundas lenguas : ... porque es un derecho Tipo de documento: texto impreso Autores: Norma Quijano, Editorial: Montevideo [Uruguay] : Consejo de Educación Inicial y Primaria Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 61 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-09-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de idiomas
[Tesauro n?1]Enseñanza de Inglés
[Tesauro n?1]Enseñanza de portuguesClasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Desde lo institucional. -- Desde el aula. -- Desde la investigación. Segundas lenguas : ... porque es un derecho [texto impreso] / Norma Quijano, . - Montevideo (Uruguay) : Consejo de Educación Inicial y Primaria, 2009 . - 61 p.
ISBN : 978-9974-688-09-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de idiomas
[Tesauro n?1]Enseñanza de Inglés
[Tesauro n?1]Enseñanza de portuguesClasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Desde lo institucional. -- Desde el aula. -- Desde la investigación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5164 407 QUI seg Libro IFD Comenio Colección General Disponible Tercer Foro de Lenguas ANEP / Foro de Lenguas ANEP (3er; 2010; Montevideo, Uruguay) (2012)
Contenido :
Título : Tercer Foro de Lenguas ANEP Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Bilat, Compilador ; Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; María Isabel Rodríguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador Congreso: Foro de Lenguas ANEP (3er; 2010; Montevideo, Uruguay) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 338 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-40-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias plenarias. -- Ponencias. -- Mesa redonda: «El docente reflexivo y el docente investigador». -- Mesa redonda: «Lectura y escritura en la educación de sordos».-- Mesa redonda: «Políticas lingüísticas». -- Simposio. Tercer Foro de Lenguas ANEP [texto impreso] / Graciela Bilat, Compilador ; Cecilia Juri, Compilador ; Gabriela Kaplan, Compilador ; Ana Radesca, Compilador ; María Isabel Rodríguez, Compilador ; Carmen Vaucheret, Compilador / Foro de Lenguas ANEP (3er; 2010; Montevideo, Uruguay) . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2012 . - 338 p.
ISBN : 978-9974-688-40-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: Conferencias plenarias. -- Ponencias. -- Mesa redonda: «El docente reflexivo y el docente investigador». -- Mesa redonda: «Lectura y escritura en la educación de sordos».-- Mesa redonda: «Políticas lingüísticas». -- Simposio.
- Notas para pensar la dimensión transversal del lenguaje en la enseñanza / Luis Ernesto Behares
- ¿Enseñar el texto o la gramática? / Dora Riestra
- Algunos pre-textos para escribir / Susana Lavega
- Consideraciones acerca del texto académico como objeto de enseñanza en la universidad / Cecilia Blezio
- Lectura y escritura de prólogos, un camino hacia la autoría / Gabriela Fernández
- Enseñanza de lectocomprensión en lenguas extranjeras en el nivel universitario / Laura Miñones
- Lectura y pedagogía / Jorge Nández
- Caja de herramientas II / Ivanna Centanino
- Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de lenguas extranjeras / Beatriz V. Teijeira García
- Internet como generadora de recursos que promueven la interacción en el aprendizaje del idioma extranjero / Rita Zeinstejer
- Inglés para estudiantes sordos en secundaria / Norma Díaz
- Una experiencia de taller de español escrito como L2 para la alfabetización de jóvenes sordos y capacitación de docentes / Mónica Báez
- La perspective actionelle / Paola Bagnoli
- Blog, bloguons, bloguez / Graciela de Medina
- Language and culture / Claudia Brovetto
- The role negative politeness in request / Romina Ariana Marazita
- The heterogeneos landscape of IPA students / Elena Acosta
- II Quadro comune Europeo di referimento / Juan Manuel Fustes
- La certificazione CLE per alunni di italiano / Irene Scheiner
- Docente reflexivo / Sónia Dias Mendes
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4930 407 FOR 3 Libro IFD Comenio Colección General Disponible 4929 407 FOR 3 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Texto y contexto / Teun A. van Dijk (1984)
Título : Texto y contexto : Semántica y pragmática del discurso Tipo de documento: texto impreso Autores: Teun A. van Dijk Editorial: Madrid [España] : Cátedra Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 357 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-376-0219-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El estudio lingüistico del discurso. -- Semántica. -- Breve introducción a la semántica formal. -- Conexión y conectivos. -- Coherencia. -- Macro estructuras. -- Pragmática. -- Algunas nociones de la teoría de la acción. -- Contextos y actos de expresión. -- La pragmática del discurso. -- Macro actos de expresión. Texto y contexto : Semántica y pragmática del discurso [texto impreso] / Teun A. van Dijk . - Madrid (España) : Cátedra, 1984 . - 357 p.
ISBN : 978-84-376-0219-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El estudio lingüistico del discurso. -- Semántica. -- Breve introducción a la semántica formal. -- Conexión y conectivos. -- Coherencia. -- Macro estructuras. -- Pragmática. -- Algunas nociones de la teoría de la acción. -- Contextos y actos de expresión. -- La pragmática del discurso. -- Macro actos de expresión. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1475 401.9 DIJ tex Libro IFD Comenio Colección General Disponible