Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ José A Castorina
TÃtulo : | Problemas en psicologÃa genética | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José A Castorina, Autor ; BeatrÃz Aisenberg, Autor ; Dominique Colinvaux, Autor ; Gladys Palau, Autor ; Celia Dibar Ure, Autor | Mención de edición: | 1era. Ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila editores | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 234 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-946719--4 | Palabras clave: | PSICOLOGIA PSICOLOGIA.GENETICA PROBLEMAS CONSTRUCTIVISMO EXPERIMENTO.CIENTIFICO INVESTIGACION EPISTEMOLOGIA ALFABETIZACION.DE.ADULTOS ALFABETIZACION DESARROLLO.COGNOSCITIVO | Clasificación: | 155.7 CASp | Resumen: | La PsicologÃa Genética constituye una teorÃa poseedorea de una extensa historia, que ofrece un intento de explicación abarcativa de los problemas del desarrollo cognoscitivo. En esta obra se presenta una visión problemática y abierta de esta disciplina, a través de diversos artÃculos que plantean cuestiones a diferentes niveles epistémicos de un mismo programa o tradición | Nota de contenido: | Indice:Los problemas en psiclogía genética: una introducción epistemológica. La posición del objeto en el desarrollo del conocimiento. Psicogénesis de las ideas infanatiles sobre la autoridad presidencial: un estudio exploratorio. Algunas reflexiones sobre la relación entre hipótesis y procedimientos en la física infantil. Trabajando con adultos no alfabetizados: la construcción de noción de espacio. Implicación significante e implicación relevante. Los obstáculos epistemológicos en la constitución de la psicopedagogía. |
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A00705 | 155.7 CASp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00706 | 155.7 CASp c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
16302 | 155.7 CASp c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ José A Castorina
TÃtulo : | PsicologÃa genética : Aspectos metodológicos e implicancias pedagógicas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José A Castorina ; Alicia Lenzi, Autor ; Horacio Miguel Casávola, Autor ; Ana MarÃa Kaufman, Autor ; Gladys Palau, Autor ; Susana Fernández, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila editores | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 190 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-946700--2 | Palabras clave: | PSICOLOGIA PSICOLOGIA.GENETICA APRENDIZAJE PROCESOS ADQUISICION.DEL.CONOCIMIENTO ADQUISICION LENGUA.ESCRITA EXPERIMENTO.CIENTIFICO INVESTIGACION TEORIAS.DE.APRENDIZAJE TECNICA.DE.ENSEÑANZA LENGUAJE ESTRATEGIAS.DIDACTICAS | Clasificación: | 155.7 CASpi | Resumen: | "La aparición en nuestro siglo de importantes investigaciones de psicologÃa genética y, en especial, de los estudios de Jean Piaget, tuvo acentuada influencia en disciplinas tales como la epistmologÃa, la psicologÃa y la educación...". Los artÃculos abarcan una serie de campos que van desde la teorÃa del aprendizaje,los avances en la teorÃa de estrategias, la insturmentación didáctica de la teorÃa de lecto-esscritura, hasta el análisis metodologico de algunos aspectos de la propia teorÃa psicogenética. | Nota de contenido: | Indice:Introducción. La psicología genética y los procesos de aprendizaje. El rol constructivo de los errores en la adquisición de los conocimientos. Aportes para una teoría de los aprendizajes. Psicogénesis e ilusiones pedag´gicas. Alcances delmétodo de exploración crítica en psicología genética. Una experiencia didáctica basada en el proceso de adquisición de la lengua escrita. Modelos lógicos y prueba empírica en psicología genética. Comentarios sobre la doctrina biológica piagetiana. |
PsicologÃa genética : Aspectos metodológicos e implicancias pedagógicas [texto impreso] / José A Castorina ; Alicia Lenzi, Autor ; Horacio Miguel Casávola, Autor ; Ana MarÃa Kaufman, Autor ; Gladys Palau, Autor ; Susana Fernández, Autor . - Buenos Aires (BolÃvar Nº 547, Argentina) : Miño y Dávila editores, 1996 . - 190 p. ISBN : 978-950-946700--2 Palabras clave: | PSICOLOGIA PSICOLOGIA.GENETICA APRENDIZAJE PROCESOS ADQUISICION.DEL.CONOCIMIENTO ADQUISICION LENGUA.ESCRITA EXPERIMENTO.CIENTIFICO INVESTIGACION TEORIAS.DE.APRENDIZAJE TECNICA.DE.ENSEÑANZA LENGUAJE ESTRATEGIAS.DIDACTICAS | Clasificación: | 155.7 CASpi | Resumen: | "La aparición en nuestro siglo de importantes investigaciones de psicologÃa genética y, en especial, de los estudios de Jean Piaget, tuvo acentuada influencia en disciplinas tales como la epistmologÃa, la psicologÃa y la educación...". Los artÃculos abarcan una serie de campos que van desde la teorÃa del aprendizaje,los avances en la teorÃa de estrategias, la insturmentación didáctica de la teorÃa de lecto-esscritura, hasta el análisis metodologico de algunos aspectos de la propia teorÃa psicogenética. | Nota de contenido: | Indice:Introducción. La psicología genética y los procesos de aprendizaje. El rol constructivo de los errores en la adquisición de los conocimientos. Aportes para una teoría de los aprendizajes. Psicogénesis e ilusiones pedag´gicas. Alcances delmétodo de exploración crítica en psicología genética. Una experiencia didáctica basada en el proceso de adquisición de la lengua escrita. Modelos lógicos y prueba empírica en psicología genética. Comentarios sobre la doctrina biológica piagetiana. |
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A00707 | 155.7 CASpi | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |