BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Documentaires > H-I
Prácticas del lenguaje 2 / Nicolás Gelormini
TÃtulo : Prácticas del lenguaje 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás Gelormini, Autor ; MarÃa Inés González, Autor ; Verónica Iribarren, Autor ; AnalÃa Melgar, Autor ; Edgardo PÃgoli, Autor ; Federico Plager, Autor ; Amalia Sato, Autor ; Román Setton, Autor ; Pablo Williams, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Tinta Fresca Fecha de publicación: 2012 Colección: Mundo dos punto cero Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-576-621-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUAJE. PRACTICAS DEL LENGUAJE. GRAMATICA Nota de contenido: Cómo es este libro.--- Cómo publicar un blog para el aula.--- En el campo de juego.--- Un mundo de sentimientos.--- Fantasmas, vampiros y zombis.--- Una de detectives.--- Hacerse grande.--- Mujer coraje.--- Cómo decir que te amo.--- Taller de poesía.--- La lengua y los textos.--- Adjetivos.--- Coherencia.--- Cohesión.--- Conectores.--- Conjunción.--- Construcciones verboidales.--- Frases verbales.--- Gerundio.--- Infinitivo.--- Modo indicativo.--- Modo subjuntivo.--- Oraciones compuestas.--- Organizadores del discurso.--- Participio.--- Preposición.--- Pronombre.--- Proposición.--- Referencia.--- Sustantivo.--- Verboides.--- Verbos con función impersonal.--- Verbos irregulares.--- Las palabras y sus cosas.--- ¿Qué son las palabras?.--- El léxico.--- Clases de palabras.--- Formación de unidades léxicas.--- Las palabras y el diccionario.--- ¿De dónde vienen las palabras?.--- La búsqueda de la lengua madre.--- Clasificación gramatical de las lenguas.--- Influencia de las lenguas indígenas americanas en el español.--- Formación de palabras.--- ¿Qué dicen y hacen las palabras?.--- Las palabras y el significado.--- El significado social.--- El registro.--- Los tecnicismos.--- Las palabras y el significado: palabras valorativas.--- las palabras y el significado: el significado afectivo.--- Quién nos ayuda con las palabras?.--- El diccionario en la comprensión.--- El diccionario en la producción.--- ¿Cómo se escriben las palabras?.--- La ortografía.--- Carnet de lectura Prácticas del lenguaje 2 [texto impreso] / Nicolás Gelormini, Autor ; MarÃa Inés González, Autor ; Verónica Iribarren, Autor ; AnalÃa Melgar, Autor ; Edgardo PÃgoli, Autor ; Federico Plager, Autor ; Amalia Sato, Autor ; Román Setton, Autor ; Pablo Williams, Autor . - Tinta Fresca, 2012 . - 253 p. - (Mundo dos punto cero) .
ISBN : 978-987-576-621-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUAJE. PRACTICAS DEL LENGUAJE. GRAMATICA Nota de contenido: Cómo es este libro.--- Cómo publicar un blog para el aula.--- En el campo de juego.--- Un mundo de sentimientos.--- Fantasmas, vampiros y zombis.--- Una de detectives.--- Hacerse grande.--- Mujer coraje.--- Cómo decir que te amo.--- Taller de poesía.--- La lengua y los textos.--- Adjetivos.--- Coherencia.--- Cohesión.--- Conectores.--- Conjunción.--- Construcciones verboidales.--- Frases verbales.--- Gerundio.--- Infinitivo.--- Modo indicativo.--- Modo subjuntivo.--- Oraciones compuestas.--- Organizadores del discurso.--- Participio.--- Preposición.--- Pronombre.--- Proposición.--- Referencia.--- Sustantivo.--- Verboides.--- Verbos con función impersonal.--- Verbos irregulares.--- Las palabras y sus cosas.--- ¿Qué son las palabras?.--- El léxico.--- Clases de palabras.--- Formación de unidades léxicas.--- Las palabras y el diccionario.--- ¿De dónde vienen las palabras?.--- La búsqueda de la lengua madre.--- Clasificación gramatical de las lenguas.--- Influencia de las lenguas indígenas americanas en el español.--- Formación de palabras.--- ¿Qué dicen y hacen las palabras?.--- Las palabras y el significado.--- El significado social.--- El registro.--- Los tecnicismos.--- Las palabras y el significado: palabras valorativas.--- las palabras y el significado: el significado afectivo.--- Quién nos ayuda con las palabras?.--- El diccionario en la comprensión.--- El diccionario en la producción.--- ¿Cómo se escriben las palabras?.--- La ortografía.--- Carnet de lectura Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20053 7.3 GELp Libro Colección general Documentaires Disponible GuÃa de insectos y ácaros de importancia agrÃcola y forestal en el Uruguay / Bentancourt Carlos M.
TÃtulo : GuÃa de insectos y ácaros de importancia agrÃcola y forestal en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Bentancourt Carlos M., Autor ; Scatoni Iris B., Autor Mención de edición: 3a.ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : Hemisferio Sur Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 582 p. Material de acompañamiento: C.D. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-680-5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Nociones generales sobre insectos y ácaros, concepto de plaga; Las plantas como alimento de los insectos; Concepto de plaga y los orígenes de las plagas en el Uruguay; Identificación de los daños y otros signos visibles causados por insectos y ácaros.--- Principales familias y especies de insectos y ácaros plagas: Orden Collembola, Thysanura, Blattaria, Isoptera, Orthoptera, Psocoptera, Hemiptera, Thysanoptera, Coleoptera, Diptera, Lepidoptera, Hymenoptera, Acari.--- Listas de plagas de los principales cultivos, productos alimenticios, madera y otras sustancias: Cereales, Cultivos industriales, Forestal, Frutales, Hortalizas, Plantas forrajeras; Productos alimenticios almacenados, lana, pieles, plumas y madera. GuÃa de insectos y ácaros de importancia agrÃcola y forestal en el Uruguay [texto impreso] / Bentancourt Carlos M., Autor ; Scatoni Iris B., Autor . - 3a.ed . - Montevideo (Uruguay) : Hemisferio Sur, 2010 . - 582 p. + C.D.
ISBN : 978-9974-00-680-5
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Nociones generales sobre insectos y ácaros, concepto de plaga; Las plantas como alimento de los insectos; Concepto de plaga y los orígenes de las plagas en el Uruguay; Identificación de los daños y otros signos visibles causados por insectos y ácaros.--- Principales familias y especies de insectos y ácaros plagas: Orden Collembola, Thysanura, Blattaria, Isoptera, Orthoptera, Psocoptera, Hemiptera, Thysanoptera, Coleoptera, Diptera, Lepidoptera, Hymenoptera, Acari.--- Listas de plagas de los principales cultivos, productos alimenticios, madera y otras sustancias: Cereales, Cultivos industriales, Forestal, Frutales, Hortalizas, Plantas forrajeras; Productos alimenticios almacenados, lana, pieles, plumas y madera. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16486 11.4 BEN Libro Colección general Documentaires Disponible 15895 11.4 BEN Libro Colección general Documentaires Disponible Insectos del Uruguay. / Bentancourt Carlos
TÃtulo : Insectos del Uruguay. Tipo de documento: texto impreso Autores: Bentancourt Carlos, Autor ; Scatoni Iris, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: UDELAR.Facultad de AgronomÃa.Facultad de QuÃmica Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 658 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-538-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Tegumento.---Estructura interna del adulto.---Anatomía interna y fisiología.---Reproducción,desarrollo embrionario y postembrionario.---Biología de los insectos:Aspectos generales.---Clasificación de los insectos.---Conceptos de sistemática,nomenclatura y clave para la determinación de los órdenes de la superclase Hexapoda.---Clase Parainsecta.---Clase Entognatha,orden Diplura.---Clase insecta,Orden Archaeognatha.---Orden Thysnura.---Orden Adonata.---Orden Blattaria.---Orden Mantodea.---Orden Isoptera.---Orden Grylloblattodea.---Orden Demaptera.---Orden Plecoptera.---Orden Embioptera.---Orden Zoraptera.---Orden Psocoptera.---Orden Phthiraptera.---Orden Hemiptera.---Orden Neuroptera.---Orden Cleoptera.---Orden Mecoptera.---Orden Diptera.---Orden Lepidoptera.Orden Hymenoptera. Insectos del Uruguay. [texto impreso] / Bentancourt Carlos, Autor ; Scatoni Iris, Autor . - 1a ed. . - [S.l.] : UDELAR.Facultad de AgronomÃa.Facultad de QuÃmica, 2009 . - 658 p.
ISBN : 978-9974-00-538-9
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Tegumento.---Estructura interna del adulto.---Anatomía interna y fisiología.---Reproducción,desarrollo embrionario y postembrionario.---Biología de los insectos:Aspectos generales.---Clasificación de los insectos.---Conceptos de sistemática,nomenclatura y clave para la determinación de los órdenes de la superclase Hexapoda.---Clase Parainsecta.---Clase Entognatha,orden Diplura.---Clase insecta,Orden Archaeognatha.---Orden Thysnura.---Orden Adonata.---Orden Blattaria.---Orden Mantodea.---Orden Isoptera.---Orden Grylloblattodea.---Orden Demaptera.---Orden Plecoptera.---Orden Embioptera.---Orden Zoraptera.---Orden Psocoptera.---Orden Phthiraptera.---Orden Hemiptera.---Orden Neuroptera.---Orden Cleoptera.---Orden Mecoptera.---Orden Diptera.---Orden Lepidoptera.Orden Hymenoptera. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14781 11.4 BEN Libro Colección general Documentaires Disponible Introducción a la lógica. / Copi Iriving M.
TÃtulo : Introducción a la lógica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Copi Iriving M., Autor Mención de edición: 11a.ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial universitaria de Buenos Aires (EUDEBA) Fecha de publicación: 1971 Colección: Manuales de Eudeba/FilosofÃa Número de páginas: 455 p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Qué es la lógica?.---Los usos del lenguaje.---Falacias no formales.---La definición.---La deducción .---Las propociciones categóricas y clases.---Los silogismos categóricos.---Los razonamientos en el lenguaje ordinario.---Lógica simbólica.---Funciones proposicionales.---La analogía y l inferencia probable.---Las cpnexiones causales:los métodos de Mill para la investigación experimental.---La ciencia y la hipótesis.---La probabilidad. Introducción a la lógica. [texto impreso] / Copi Iriving M., Autor . - 11a.ed . - Editorial universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1971 . - 455 p.. - (Manuales de Eudeba/FilosofÃa) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Qué es la lógica?.---Los usos del lenguaje.---Falacias no formales.---La definición.---La deducción .---Las propociciones categóricas y clases.---Los silogismos categóricos.---Los razonamientos en el lenguaje ordinario.---Lógica simbólica.---Funciones proposicionales.---La analogía y l inferencia probable.---Las cpnexiones causales:los métodos de Mill para la investigación experimental.---La ciencia y la hipótesis.---La probabilidad. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3757 6.3 COP Libro Colección general Documentaires Disponible 13869 6.3 COP Libro Colección general Documentaires Disponible 3760 6.3 COP Libro Colección general Documentaires Disponible 3143 6.3 COP Libro Colección general Documentaires Disponible 3.2.2.. Didáctica de Matemáticas. / Parra Cecilia
TÃtulo : Didáctica de Matemáticas. : Aportes y reflexiones. Tipo de documento: texto impreso Autores: Parra Cecilia, Autor ; Saiz Irma, Autor ; Santaló Luis, Autor Mención de edición: 1°a.ed 10° reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2005 Colección: Educador Número de páginas: 299 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2112-1 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Matemática para no matemáticos.---La didáctica de las matemáticas.---Aprender (por medio de) la resolución de problemas.---Los diferentes roles del maestro: devolución de una situación a-didáctica; la gestación de fenómenos didácticos.---El sistema de numeración: un problema didáctico; del conflicto a la notación convencional; situaciones didácticas vinculadas a la relación de orden ; situaciones centradas en las operaciones aritméticas.---Dividir con dificultad o la dificultad de dividir: acerca del significado de la división; diferencias notables; el planteo como soporte; en relación con el algoritmo; el algoritmo en los libros de texto.---Cálculo mental en la escuela primaria: ¿por qué enseñar?; del conteo al cálculo; la psicogénesis de las nociones espaciales; la enseñanza de la geometría en la escuela elemental. Didáctica de Matemáticas. : Aportes y reflexiones. [texto impreso] / Parra Cecilia, Autor ; Saiz Irma, Autor ; Santaló Luis, Autor . - 1°a.ed 10° reimp. . - Paidós, 2005 . - 299 p. - (Educador) .
ISBN : 978-950-12-2112-1
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Matemática para no matemáticos.---La didáctica de las matemáticas.---Aprender (por medio de) la resolución de problemas.---Los diferentes roles del maestro: devolución de una situación a-didáctica; la gestación de fenómenos didácticos.---El sistema de numeración: un problema didáctico; del conflicto a la notación convencional; situaciones didácticas vinculadas a la relación de orden ; situaciones centradas en las operaciones aritméticas.---Dividir con dificultad o la dificultad de dividir: acerca del significado de la división; diferencias notables; el planteo como soporte; en relación con el algoritmo; el algoritmo en los libros de texto.---Cálculo mental en la escuela primaria: ¿por qué enseñar?; del conteo al cálculo; la psicogénesis de las nociones espaciales; la enseñanza de la geometría en la escuela elemental. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14243 3.2.2 PAR Libro Colección general Documentaires Disponible 14365 3.2.2 PAR Libro Colección general Documentaires Disponible 14366 3.2.2 PAR Libro Colección general Documentaires Disponible 12512 3.2.2 PAR Libro Colección general Documentaires Disponible IdeologÃa y teorÃa sociológica / Zeitlin Irving
TÃtulo : IdeologÃa y teorÃa sociológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Zeitlin Irving, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Madrid [España] : Amorrortu Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 365 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-186-5 Nota general: El Iluminismo.--- El Ilumnismo y sus fundamentos filosóficos.--- Montesquieu (1689-1755).--- La clasificación de las sociedades propuestas por Montesquieu.--- Montesquieu y su concepción de las leyes.--- Rousseau (1712-1778).--- El estado de naturaleza.--- El origen de la sociedad.--- El contrato social.--- El pensamiento posrevolucionario.--- La reacción romántico-conservadora.--- La síntesis histórica de Hegel.--- Bonald.--- Maistre.--- La filosofía conservadora y la sociológica.--- Saint-Simon y su concepción evolucionista de la historia.--- Internacionalismo y religión.--- Auguste Comte (1798-1857).--- El advenimiento de la filosofía positiva.--- El método positivo y su aplicación a los fenómenos sociales.--- La sociología marxista.--- Marx Weber (1864-1920).--- Protestantismo y capitalismo.--- La religión de India y de China.--- El judaísmo antiguo.--- Sociología política y valores políticos.--- Vilfredo Pareto (1848-1923).--- Sociedad, élites y fuerza.--- Pareto y fascismo.--- Gaetano Mosca (1858-1941).--- La clase dominante.--- Aristóteles y Montesquieu.--- La protección jurídica.--- El sufragio universal.--- El parlamentarismo.--- Los ejércitos permanentes.--- Robert Michels (1876-1936).--- Emile Durkheim (1858-1917).--- Durkeim y Saint- Simon.--- Ética profesional y moral cívica.--- Educación y sociología.--- La educación moral.--- Las reglas del método sociológico.--- El suicidio.--- Las formas elementales de la vida religiosa.--- Karl Mannheim (1893-1947).--- La sociología del conocimiento.--- La sociología alemana.--- El historicismo.--- El pensamiento conservador.--- El problema de las generaciones.--- Ideología y utopía.--- La intelectualidad.--- El hombre y la sociedad en la época de crisis Idioma : Español (spa) IdeologÃa y teorÃa sociológica [texto impreso] / Zeitlin Irving, Autor . - 2a. ed . - Madrid (Velázquez,177, 6a izqda, 28006, España) : Amorrortu, 2006 . - 365 p.
ISBN : 978-950-518-186-5
El Iluminismo.--- El Ilumnismo y sus fundamentos filosóficos.--- Montesquieu (1689-1755).--- La clasificación de las sociedades propuestas por Montesquieu.--- Montesquieu y su concepción de las leyes.--- Rousseau (1712-1778).--- El estado de naturaleza.--- El origen de la sociedad.--- El contrato social.--- El pensamiento posrevolucionario.--- La reacción romántico-conservadora.--- La síntesis histórica de Hegel.--- Bonald.--- Maistre.--- La filosofía conservadora y la sociológica.--- Saint-Simon y su concepción evolucionista de la historia.--- Internacionalismo y religión.--- Auguste Comte (1798-1857).--- El advenimiento de la filosofía positiva.--- El método positivo y su aplicación a los fenómenos sociales.--- La sociología marxista.--- Marx Weber (1864-1920).--- Protestantismo y capitalismo.--- La religión de India y de China.--- El judaísmo antiguo.--- Sociología política y valores políticos.--- Vilfredo Pareto (1848-1923).--- Sociedad, élites y fuerza.--- Pareto y fascismo.--- Gaetano Mosca (1858-1941).--- La clase dominante.--- Aristóteles y Montesquieu.--- La protección jurídica.--- El sufragio universal.--- El parlamentarismo.--- Los ejércitos permanentes.--- Robert Michels (1876-1936).--- Emile Durkheim (1858-1917).--- Durkeim y Saint- Simon.--- Ética profesional y moral cívica.--- Educación y sociología.--- La educación moral.--- Las reglas del método sociológico.--- El suicidio.--- Las formas elementales de la vida religiosa.--- Karl Mannheim (1893-1947).--- La sociología del conocimiento.--- La sociología alemana.--- El historicismo.--- El pensamiento conservador.--- El problema de las generaciones.--- Ideología y utopía.--- La intelectualidad.--- El hombre y la sociedad en la época de crisis
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17700 ZEI 15.1 Libro Colección general Documentaires Disponible MarÃa / Jorge Isaacs
TÃtulo : MarÃa Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Isaacs, Autor Editorial: Ercilla Fecha de publicación: 1937 Colección: Colección Extra Número de páginas: 315 p. Nota general: Con un estudio de B. Sabin Cano.
Idioma : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA COLOMBIANA. NARRATIVA. MarÃa [texto impreso] / Jorge Isaacs, Autor . - Ercilla, 1937 . - 315 p.. - (Colección Extra) .
Con un estudio de B. Sabin Cano.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA COLOMBIANA. NARRATIVA. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12015 C 863 ISAm Libro Colección general Documentaires Disponible 5.3. La comprensión del número y la educación del niño según Piaget. / Evelyn Lawrence
TÃtulo : La comprensión del número y la educación del niño según Piaget. Tipo de documento: texto impreso Autores: Evelyn Lawrence, Autor ; T.R. Theakston, Autor ; Nathan Isaacs, Autor Mención de edición: 1°a.ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 113 p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El desarrollo de la idea de número en el niño según Piaget.---Test la constancia de las cantidades continuas.---Conservación de las cantidades discontinuas.---Correspondencias cardinal y ordinal.---La noción de serie.---Ordenación y cardinación.---El poder de clasificar y la relación de las clases con los números.---Composición aditiva de números y la relación aritmética de parte a todo.---Multiplicación y coordinación de relaciones de equivalencias.---Composición aditiva y multiplicativa de relaciones y la igualación de diferencias.---El maestro y la composición del número en el niño según Piaget.---La educación progresiva según Piaget.---El lento crecimiento del niño hasta llegar al pensamiento adulto.---Influencia de los primeros trabajos de Piaget.---Tres de las principales fuerzas de crecimiento que operan desde la temprana infancia.---El concepto clave de Piaget: el pensamiento como operación.---La verdadera educación es lo que el propio trabajo del niño logra en el niño mismo. La comprensión del número y la educación del niño según Piaget. [texto impreso] / Evelyn Lawrence, Autor ; T.R. Theakston, Autor ; Nathan Isaacs, Autor . - 1°a.ed . - Buenos Aires (Guanajuato 202-302, 06700, Argentina) : Paidós, 1968 . - 113 p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El desarrollo de la idea de número en el niño según Piaget.---Test la constancia de las cantidades continuas.---Conservación de las cantidades discontinuas.---Correspondencias cardinal y ordinal.---La noción de serie.---Ordenación y cardinación.---El poder de clasificar y la relación de las clases con los números.---Composición aditiva de números y la relación aritmética de parte a todo.---Multiplicación y coordinación de relaciones de equivalencias.---Composición aditiva y multiplicativa de relaciones y la igualación de diferencias.---El maestro y la composición del número en el niño según Piaget.---La educación progresiva según Piaget.---El lento crecimiento del niño hasta llegar al pensamiento adulto.---Influencia de los primeros trabajos de Piaget.---Tres de las principales fuerzas de crecimiento que operan desde la temprana infancia.---El concepto clave de Piaget: el pensamiento como operación.---La verdadera educación es lo que el propio trabajo del niño logra en el niño mismo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5968 5.3 LAW Libro Colección general Documentaires Disponible Años de infancia / Susan Isaacs
TÃtulo : Años de infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan Isaacs (1885-1948), Autor ; Eddy A. Fressone, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Imán Fecha de publicación: 1951 Colección: Biblioteca psicoanalÃtica Número de páginas: 156 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Qué deberíamos hacer?.--- Juego y crecimiento.--- Los comienzos.--- Normas del desarrollo.--- De los dos a los seis años: el niño y el mundo.--- De los dos a los seis años: El niño y sus padres.--- Algunas respuestas a los problemas.--- Los juguetes Años de infancia [texto impreso] / Susan Isaacs (1885-1948), Autor ; Eddy A. Fressone, Autor . - Imán, 1951 . - 156 p. - (Biblioteca psicoanalÃtica) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Qué deberíamos hacer?.--- Juego y crecimiento.--- Los comienzos.--- Normas del desarrollo.--- De los dos a los seis años: el niño y el mundo.--- De los dos a los seis años: El niño y sus padres.--- Algunas respuestas a los problemas.--- Los juguetes Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1209 5.2 ISAa Libro Colección general Documentaires Disponible Años de infancia / Susan Isaacs
TÃtulo : Años de infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan Isaacs (1885-1948), Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Hormé Fecha de publicación: 1965 Colección: PsicologÃa de hoy num. 21 Número de páginas: 152 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Qué deberíamos hacer?.--- Juego y crecimiento.--- Los comienzos.--- Normas del desarrollo.--- De los dos a los seis años: el niño y el mundo.--- De los dos a los seis años: el niño y sus padres.--- Algunas respuestas a los problemas.--- Los juguetes.--- Algunos "no" para los padres Años de infancia [texto impreso] / Susan Isaacs (1885-1948), Autor . - Hormé, 1965 . - 152 p. - (PsicologÃa de hoy; 21) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Qué deberíamos hacer?.--- Juego y crecimiento.--- Los comienzos.--- Normas del desarrollo.--- De los dos a los seis años: el niño y el mundo.--- De los dos a los seis años: el niño y sus padres.--- Algunas respuestas a los problemas.--- Los juguetes.--- Algunos "no" para los padres Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1137 5.2 ISAa Libro Colección general Documentaires Disponible 1136 5.2 ISAa Libro Colección general Documentaires Disponible Conflictos entre padres e hijos / Susan Isaacs
TÃtulo : Conflictos entre padres e hijos Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan Isaacs (1885-1948), Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Psique Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 251 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Padres, niñeras y niños.---Obediencia, disciplina y castigo.---La falta de autocontrol.----Berrinches.---Timidez.---Fobias y angustias.---Destructividad y agresión.---Educación sexual. Conflictos entre padres e hijos [texto impreso] / Susan Isaacs (1885-1948), Autor . - Buenos Aires (Maza177, Argentina) : Psique, 1968 . - 251 p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Padres, niñeras y niños.---Obediencia, disciplina y castigo.---La falta de autocontrol.----Berrinches.---Timidez.---Fobias y angustias.---Destructividad y agresión.---Educación sexual. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1186 5.3 ISA Libro Colección general Documentaires Disponible PsicologÃa del escolar / Susan Isaacs
TÃtulo : PsicologÃa del escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan Isaacs (1885-1948), Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Escuela Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 148 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Diferencias individuales.--- Desarrollo social.--- Desarrollo intelectual PsicologÃa del escolar [texto impreso] / Susan Isaacs (1885-1948), Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Escuela, 1964 . - 148 p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Diferencias individuales.--- Desarrollo social.--- Desarrollo intelectual Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1135 5.2 ISAp Libro Colección general Documentaires Disponible La orientación del niño / Adrados Isabel
TÃtulo : La orientación del niño : Dinámica, problemas y soluciones de casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrados Isabel, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 302 p Nota general: Problemas infantiles.--- La familia.--- El hijo único.--- El niño rechazado.--- El desajuste familiar y su repercusión en el niño.--- El niño mimado.--- Importancia de la identificación sexual en la infancia.--- La mentira en el niño.--- El niño incomprendido.--- La envidia y los celos.--- El niño adoptivo.--- El niño delincuente.--- Los gemelos.--- Angustia infantil.--- El trauma del nacimiento y la angustia.--- El niño tartamudo.--- El niño disléxico.--- El niño disrítmico y orientación psicológica.--- Tics y manipulaciones o movimientos reiterativos.--- El niño revoltoso.--- La enuresis.--- Los niños excepcionales.--- Los niños marginales.--- Los niños con lesión cerebral Idioma : Español (spa) La orientación del niño : Dinámica, problemas y soluciones de casos [texto impreso] / Adrados Isabel, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Moreno 372, Argentina) : Kapeluz, 1973 . - 302 p.
Problemas infantiles.--- La familia.--- El hijo único.--- El niño rechazado.--- El desajuste familiar y su repercusión en el niño.--- El niño mimado.--- Importancia de la identificación sexual en la infancia.--- La mentira en el niño.--- El niño incomprendido.--- La envidia y los celos.--- El niño adoptivo.--- El niño delincuente.--- Los gemelos.--- Angustia infantil.--- El trauma del nacimiento y la angustia.--- El niño tartamudo.--- El niño disléxico.--- El niño disrítmico y orientación psicológica.--- Tics y manipulaciones o movimientos reiterativos.--- El niño revoltoso.--- La enuresis.--- Los niños excepcionales.--- Los niños marginales.--- Los niños con lesión cerebral
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5469 5.3 ADR Libro Colección general Documentaires Disponible Curso de creatividad y Lenguaje / Agüera Isabel
TÃtulo : Curso de creatividad y Lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Agüera Isabel, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 842770903 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Actividades, juegos: cómo enseñar poesía.---El poema disparate,palabras mágicas.---Recitando verbos.---Pregones.---Conjuros, poema volante, cancioneros, aforismos.----A la redacción por el cuento.---Minicuento.---Foto-novela, cuento colectivo,cuentos locos.---Breve antología.---Animación a la lectura.---Escribiendo teatrillos.---Experiencias, propuestas de lectura y de escritura..--Cómo corregir defectos de pronunciación. Curso de creatividad y Lenguaje [texto impreso] / Agüera Isabel, Autor . - 2a. ed . - Madrid (Avda. Dr. Federico Rubio y GalÃ9, 28039, España) : Narcea, 1993 . - 255 p.
ISSN : 842770903
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Actividades, juegos: cómo enseñar poesía.---El poema disparate,palabras mágicas.---Recitando verbos.---Pregones.---Conjuros, poema volante, cancioneros, aforismos.----A la redacción por el cuento.---Minicuento.---Foto-novela, cuento colectivo,cuentos locos.---Breve antología.---Animación a la lectura.---Escribiendo teatrillos.---Experiencias, propuestas de lectura y de escritura..--Cómo corregir defectos de pronunciación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10523 3.2.1 AGÜ Libro Colección general Documentaires Disponible 9501 3.2.1 AGÜ Libro Colección general Documentaires Disponible 10524 3.2.1 AGU Libro Colección general Documentaires Disponible Ideas prácticas para un currÃculo creativo / Agüera Isabel
TÃtulo : Ideas prácticas para un currÃculo creativo : Buenas ideas en Lengua, Matemáticas, conocimiento del medio,plástica, técnicas de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: Agüera Isabel, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 252 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1191-4 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Buenas ideas para Matemáticas: problemas sin números, en imágenes.----Problemas de plásticas.---Lengua y Literatura.---Expresión plástica.---Educación para la salud.---Educación religiosa.---Diagramas de barras.---Margarita de los números enteros.---Problemas-juegos.---Test- problemas.---La ortografía como valor.---Retahílas y poesía: juego de rimas, de estribillos,dibujo de rimas.---Lectura, actividades , evaluación.---Leer cuentos, historias mágicas.---Buenas ideas para conocimiento del medio.---La poesía como estrategia.---La prensa en el aula.---Buenas ideas para expresión plástica.---Buenas ideas para tareas de vacaciones. Ideas prácticas para un currÃculo creativo : Buenas ideas en Lengua, Matemáticas, conocimiento del medio,plástica, técnicas de estudio [texto impreso] / Agüera Isabel, Autor . - 2a. ed . - Madrid (Avda. Dr. Federico Rubio y GalÃ9, 28039, España) : Narcea, 1997 . - 252 p.
ISBN : 978-84-277-1191-4
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Buenas ideas para Matemáticas: problemas sin números, en imágenes.----Problemas de plásticas.---Lengua y Literatura.---Expresión plástica.---Educación para la salud.---Educación religiosa.---Diagramas de barras.---Margarita de los números enteros.---Problemas-juegos.---Test- problemas.---La ortografía como valor.---Retahílas y poesía: juego de rimas, de estribillos,dibujo de rimas.---Lectura, actividades , evaluación.---Leer cuentos, historias mágicas.---Buenas ideas para conocimiento del medio.---La poesía como estrategia.---La prensa en el aula.---Buenas ideas para expresión plástica.---Buenas ideas para tareas de vacaciones. Reserva
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