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Autor MarÃa Luz Callejo
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaUn club matemático para la diversidad / MarÃa Luz Callejo
TÃtulo : Un club matemático para la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Luz Callejo, Autor Mención de edición: 3ra. ed Editorial: NARCEA Fecha de publicación: 1998 Colección: Secundaria para todos Número de páginas: 282 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1070-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Matemática Clasificación: 372.7 Nota de contenido: La resolución de problemas. Trabajo en grupos. Estrategias heurísticas, razonamientos y bloqueos Un club matemático para la diversidad [texto impreso] / MarÃa Luz Callejo, Autor . - 3ra. ed . - NARCEA, 1998 . - 282 p. - (Secundaria para todos) .
ISSN : 978-84-277-1070-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Matemática Clasificación: 372.7 Nota de contenido: La resolución de problemas. Trabajo en grupos. Estrategias heurísticas, razonamientos y bloqueos Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1556 372.7 CALc Libros Biblioteca IFD - Trinidad Matemática Excluido de préstamo Educación matemática y ciudadanÃa / MarÃa Luz Callejo
TÃtulo : Educación matemática y ciudadanÃa Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Luz Callejo, Compilador ; Jesús M. Goñi, Compilador ; Claudi Alsina, Autor ; Civil Marta, Autor ; JoaquÃm Giménez, Autor ; Núria Planas, Autor ; Inés Mª Gómez Chacón, Autor ; Yuli M. Vanegas, Autor Editorial: GRAÓ Fecha de publicación: 2010 Colección: Biblioteca de Uno num. nº 282 Número de páginas: 168 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-979-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Matemática CiudadanÃa Clasificación: 372.7 Nota de contenido: La aspiración a la ciudadanía y el desarrollo de la competencia matemática. Matemáticas: mente disciplinar, mente creativa, mente ética. Una propuesta de educación ciudadana. Matemáticas para la ciudadanía. Disfrutar de y luchar por los derechos humanos: las matemáticas también cuentan. Participación, diversidad lingüística y aprendizaje matemático. Aprender a enseñar matemáticas y educar en ciudadanía.
Educación matemática y ciudadanÃa [texto impreso] / MarÃa Luz Callejo, Compilador ; Jesús M. Goñi, Compilador ; Claudi Alsina, Autor ; Civil Marta, Autor ; JoaquÃm Giménez, Autor ; Núria Planas, Autor ; Inés Mª Gómez Chacón, Autor ; Yuli M. Vanegas, Autor . - GRAÓ, 2010 . - 168 p. - (Biblioteca de Uno; nº 282) .
ISBN : 978-84-7827-979-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Matemática CiudadanÃa Clasificación: 372.7 Nota de contenido: La aspiración a la ciudadanía y el desarrollo de la competencia matemática. Matemáticas: mente disciplinar, mente creativa, mente ética. Una propuesta de educación ciudadana. Matemáticas para la ciudadanía. Disfrutar de y luchar por los derechos humanos: las matemáticas también cuentan. Participación, diversidad lingüística y aprendizaje matemático. Aprender a enseñar matemáticas y educar en ciudadanía.
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5413 372.7 CALe Libros Biblioteca IFD - Trinidad Didáctica-Matemática Excluido de préstamo Las Tic, un reto para nuevos aprendizajes / M. Ruiz
TÃtulo : Las Tic, un reto para nuevos aprendizajes : Usar información, comunicarse y utilizar recursos Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Ruiz, Autor ; MarÃa Luz Callejo, Autor ; E. González, Autor ; M. Fernández, Autor Editorial: NARCEA Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 174 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1460-1 Resumen: Las TecnologÃas de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito escolar exigen nuevos planteamientos del proceso de enseñanza/aprendizaje.
Aquà ofrecemos un valioso material teórico y práctico para la incorporación de las TIC (especialmente Internet) en dicho proceso que conduce a nuevos modos de aprender, a comunicarse de otra manera, y a usar la información y los recursos.
Se incluyen actividades prácticas para usar las TIC en el aula, aplicadas a las áreas curriculares, y de carácter interdisciplinar y transversal, asà como un cederrón con abundantes aplicaciones.
Una serie de carpetas con materiales de Apoyo para el profesorado de educación Secundaria Obligatoria.
La colección abarca distintas áreas curriculares con carácter interdisciplinar.
Cada carpeta ofrece: diseños de Unidades didácticas, propuestas de proyectos curriculares, orientaciones didácticas para el desarrollo del currÃculo, recursos diversos, sugerencias de trabajo, pautas de evaluación, etc.
Las Tic, un reto para nuevos aprendizajes : Usar información, comunicarse y utilizar recursos [texto impreso] / M. Ruiz, Autor ; MarÃa Luz Callejo, Autor ; E. González, Autor ; M. Fernández, Autor . - Madrid : NARCEA, 2004 . - 174 p.
ISBN : 978-84-277-1460-1
Resumen: Las TecnologÃas de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito escolar exigen nuevos planteamientos del proceso de enseñanza/aprendizaje.
Aquà ofrecemos un valioso material teórico y práctico para la incorporación de las TIC (especialmente Internet) en dicho proceso que conduce a nuevos modos de aprender, a comunicarse de otra manera, y a usar la información y los recursos.
Se incluyen actividades prácticas para usar las TIC en el aula, aplicadas a las áreas curriculares, y de carácter interdisciplinar y transversal, asà como un cederrón con abundantes aplicaciones.
Una serie de carpetas con materiales de Apoyo para el profesorado de educación Secundaria Obligatoria.
La colección abarca distintas áreas curriculares con carácter interdisciplinar.
Cada carpeta ofrece: diseños de Unidades didácticas, propuestas de proyectos curriculares, orientaciones didácticas para el desarrollo del currÃculo, recursos diversos, sugerencias de trabajo, pautas de evaluación, etc.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0132 RUIl Libros Biblioteca IFD - Trinidad Cuentos Infantiles Excluido de préstamo Un marco para actividades de formación permanente centradas en la resolución de problemas / MarÃa Luz Callejo en Uno, 20 (Abril-Mayo-Junio)
[artÃculo]
in Uno > 20 (Abril-Mayo-Junio) . - 75-88p
TÃtulo : Un marco para actividades de formación permanente centradas en la resolución de problemas Otro tÃtulo : Didáctica de las Matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Luz Callejo, Autor Fecha de publicación: 2013 ArtÃculo en la página: 75-88p Idioma : Español (spa) [artÃculo] Un marco para actividades de formación permanente centradas en la resolución de problemas = Didáctica de las Matemáticas [texto impreso] / MarÃa Luz Callejo, Autor . - 2013 . - 75-88p.
Idioma : Español (spa)
in Uno > 20 (Abril-Mayo-Junio) . - 75-88pMatemáticas / Jesús M. Goñi
TÃtulo : Matemáticas : Complementos de formación disciplinar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús M. Goñi, Autor ; José Ignacio Barragués, Autor ; MarÃa Luz Callejo, Autor ; Jesús Fernández DomÃnguez, Autor ; Santiago Fernández Fernández, Autor ; Vicenc Font, Autor ; José Muñoz, Autor ; Roma Pujol, Autor ; Germán Torregrosa, Autor Editorial: GRAÓ Fecha de publicación: 2011 Colección: Formación del Profesorado. Educación Secundaria num. N° 12; vol. 1 Número de páginas: 219 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-998004-5-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Matemáticas-Educación-Secundaria Clasificación: 373.011 Nota de contenido: El currículo de Matemáticas en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Procesos matemáticos en la educación secundaria. Aritmética y álgebra. Magnitudes y medida. Geometría. Funciones. Estadística y probabilidad.
Matemáticas : Complementos de formación disciplinar [texto impreso] / Jesús M. Goñi, Autor ; José Ignacio Barragués, Autor ; MarÃa Luz Callejo, Autor ; Jesús Fernández DomÃnguez, Autor ; Santiago Fernández Fernández, Autor ; Vicenc Font, Autor ; José Muñoz, Autor ; Roma Pujol, Autor ; Germán Torregrosa, Autor . - GRAÓ, 2011 . - 219 p.. - (Formación del Profesorado. Educación Secundaria; N° 12; vol. 1) .
ISBN : 978-84-998004-5-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Matemáticas-Educación-Secundaria Clasificación: 373.011 Nota de contenido: El currículo de Matemáticas en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Procesos matemáticos en la educación secundaria. Aritmética y álgebra. Magnitudes y medida. Geometría. Funciones. Estadística y probabilidad.
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1183 373.011 GONm Libros Biblioteca IFD - Trinidad Didáctica-Matemática Excluido de préstamo