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Maestros errantes / Silvia Duschatzky (2007)
Título : Maestros errantes : experimentaciones sociales en la intemperie Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2007 Colección: Tramas Sociales num. 42 Número de páginas: 188 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4542-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]ESCUELA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTE
[Palabras claves]RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
[Palabras claves]RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO
[Palabras claves]SECTORES POPULARESResumen: Los conceptos delineados en este libro toman cuerpo sobre la base de casos concretos, que son contados con detalle y calidez, y están acompañados por dos extensas entrevistas a los intelectuales Suely Roinik y Paolo Virno. Forman parte de un intento general por acercarse a la escuela -y a la sociedad- postestatal. En palabras de Virno, por "agudizar la sensibilidad para moverse en el caleidoscopio de las oportunidades". Nota de contenido: Presentación
Prólogo
Por Diego Sztulwark
1. Crudezas
2. En los confines del barrio
3. Trazados artesanales de composición social
4. Maestros errantes
5. Conversación con Paolo Virno
6. La escuela en la comisa
7. Conversación con Suely Rolnik
8. Tiro de esquina
Epílogo
Por Mariana Cantarelli
BibliografíaMaestros errantes : experimentaciones sociales en la intemperie [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor . - Paidós, 2007 . - 188 p. - (Tramas Sociales; 42) .
ISBN : 978-950-12-4542-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]ESCUELA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTE
[Palabras claves]RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
[Palabras claves]RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO
[Palabras claves]SECTORES POPULARESResumen: Los conceptos delineados en este libro toman cuerpo sobre la base de casos concretos, que son contados con detalle y calidez, y están acompañados por dos extensas entrevistas a los intelectuales Suely Roinik y Paolo Virno. Forman parte de un intento general por acercarse a la escuela -y a la sociedad- postestatal. En palabras de Virno, por "agudizar la sensibilidad para moverse en el caleidoscopio de las oportunidades". Nota de contenido: Presentación
Prólogo
Por Diego Sztulwark
1. Crudezas
2. En los confines del barrio
3. Trazados artesanales de composición social
4. Maestros errantes
5. Conversación con Paolo Virno
6. La escuela en la comisa
7. Conversación con Suely Rolnik
8. Tiro de esquina
Epílogo
Por Mariana Cantarelli
BibliografíaReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 44717 370.19 DUSm 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible44718 370.19 DUSm c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleMalestares / Cristina Brullet (2008)
Título : Malestares : infancia, adolescencia y familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Brullet, Compilador ; Carme Gómez-Granell, Compilador ; Neus Buerba, Compilador Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2008 Colección: Miradas Intergeneracionales num. 1 Número de páginas: 377 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-626-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA
[Palabras claves]FAMILIA
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALESResumen: Infancia, adolescencias, familias es el primer volumen de la Colección y contiene los resultados de diversas investigaciones muy recientes realizadas en el marco del III Informe CIIMU sobre la situación de la infancia y sus familias: ¿Cómo se organizan la vida cotidiana las madres y padres trabajadores? ¿Cómo los y las adol escentes afrontan sus estados de tristeza? ¿Cómo se enamoran y se relacionan? ¿Qué hay de la confianza necesaria entre familias y escuela? ¿Cómo evoluciona la pobreza infantil? ¿Cómo están cambiando los hogares y las familias de los menores de edad? ¿Qué sabemos de los y las adolescentes que están en procesos de justicia juvenil? ¿Es la mediación familiar un instrumento eficiente para la resolución de conflictos familiares? Nota de contenido: 1. Tener y cuidar hijos. Estrategias, tiempos, redes sociales y políticas de apoyo de crianza / Cristina Brullet y Clara Roca ; 2. Recelo y confianza. Relaciones entre el alumnado, el profesorado y las familias en educación secundaria / Ramón Casares y Rita Villà ; 3. Adolescentes de hoy. Un encaje difícil en una sociedad compleja / Jaume Funes ; 4. Parejas adolescentes: del amor y sus límites / Miren Izarra, Ma. Jesús Pinto y Lidia Arroyo ; 5. Rallados, burchados, chofs y deprimidos. Cómo los adolescentes perciben el malestar y actúan ante la adversidad /ángel Martínez y Araceli Muñoz ; 6. La economía no es sólo cosa de adultos. Distribución de la renta y pobreza infantil / LLuís Flaquer y Rita Villà ; 7. Jóvenes en conflicto con la justicia. Un camino hacia la inclusión social / Carme Panchón, Pilar Heras y Judit Pruna , 7.Mediaciones. Trascendencia de la mediación familiar y comunitaria ante las nuevas dinámicas familiares / Carles Villagrasa, Cinta Vizcarro y Isaac Ravetllat ; 9. ¿Cuántos? ¿De que edades? ¿Dónde viven? Sociodemografía de los cambios familiares en España y en las comunidades autónomas entre 1975 y 2006 / Cristina Brullet y Clara Roca Malestares : infancia, adolescencia y familias [texto impreso] / Cristina Brullet, Compilador ; Carme Gómez-Granell, Compilador ; Neus Buerba, Compilador . - Graó, 2008 . - 377 p. - (Miradas Intergeneracionales; 1) .
ISBN : 978-84-7827-626-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA
[Palabras claves]FAMILIA
[Palabras claves]INFANCIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALESResumen: Infancia, adolescencias, familias es el primer volumen de la Colección y contiene los resultados de diversas investigaciones muy recientes realizadas en el marco del III Informe CIIMU sobre la situación de la infancia y sus familias: ¿Cómo se organizan la vida cotidiana las madres y padres trabajadores? ¿Cómo los y las adol escentes afrontan sus estados de tristeza? ¿Cómo se enamoran y se relacionan? ¿Qué hay de la confianza necesaria entre familias y escuela? ¿Cómo evoluciona la pobreza infantil? ¿Cómo están cambiando los hogares y las familias de los menores de edad? ¿Qué sabemos de los y las adolescentes que están en procesos de justicia juvenil? ¿Es la mediación familiar un instrumento eficiente para la resolución de conflictos familiares? Nota de contenido: 1. Tener y cuidar hijos. Estrategias, tiempos, redes sociales y políticas de apoyo de crianza / Cristina Brullet y Clara Roca ; 2. Recelo y confianza. Relaciones entre el alumnado, el profesorado y las familias en educación secundaria / Ramón Casares y Rita Villà ; 3. Adolescentes de hoy. Un encaje difícil en una sociedad compleja / Jaume Funes ; 4. Parejas adolescentes: del amor y sus límites / Miren Izarra, Ma. Jesús Pinto y Lidia Arroyo ; 5. Rallados, burchados, chofs y deprimidos. Cómo los adolescentes perciben el malestar y actúan ante la adversidad /ángel Martínez y Araceli Muñoz ; 6. La economía no es sólo cosa de adultos. Distribución de la renta y pobreza infantil / LLuís Flaquer y Rita Villà ; 7. Jóvenes en conflicto con la justicia. Un camino hacia la inclusión social / Carme Panchón, Pilar Heras y Judit Pruna , 7.Mediaciones. Trascendencia de la mediación familiar y comunitaria ante las nuevas dinámicas familiares / Carles Villagrasa, Cinta Vizcarro y Isaac Ravetllat ; 9. ¿Cuántos? ¿De que edades? ¿Dónde viven? Sociodemografía de los cambios familiares en España y en las comunidades autónomas entre 1975 y 2006 / Cristina Brullet y Clara Roca Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 47269 305.235 BRUm 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible47270 305.235 BRUm c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Manual de investigación en ciencas sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymond Quivy, Autor ; Luc van Campenhoudt, Autor Editorial: México, D.F. [México] : Limusa Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 269 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-4355-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: La sociología tiene capacidad para generar muchas teorías, pero esencialmente es la observación empírica acaecida en metodología científica. Esta obra lo demuestra de una manera excelente.
Los autores han propuesto la finalidad estrictamente práctica de enseñar a investigar con rigor. Muchos estudiantes y jóvenes investigadores tienen buenas intuiciones y plantean preguntas interesantes ... que sin embargo no tienen una validez inmediata para iniciar la investigación. Hay que aclaren los objetivos y ordenen la búsqueda si no quieren perderse en un bosque de observaciones.
Con ejemplos concretos, como la marginalidad, los fenómenos religiosos, el suicidio y otras cuestiones de gran actualidad, el autores enseñan paso a paso cómo se deben plantear las preguntas, dónde y cómo se deben llevar a cabo las encuestas y recoger datos significativos, y cómo se puede construir una conclusión científicamente consistente. Los autores ofrecen también un modelo completo de investigación que puede servir de guión para orientar e inspirar todas las etapas del trabajo de los estudiantes y los profesionales jóvenes.
En línea: https://docs.google.com/file/d/0B5DgQx9G3Yu2OURCbDYxc0VlS1E/edit Manual de investigación en ciencas sociales [texto impreso] / Raymond Quivy, Autor ; Luc van Campenhoudt, Autor . - México, D.F. (México) : Limusa, 2005 . - 269 p.
ISBN : 978-968-18-4355-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: La sociología tiene capacidad para generar muchas teorías, pero esencialmente es la observación empírica acaecida en metodología científica. Esta obra lo demuestra de una manera excelente.
Los autores han propuesto la finalidad estrictamente práctica de enseñar a investigar con rigor. Muchos estudiantes y jóvenes investigadores tienen buenas intuiciones y plantean preguntas interesantes ... que sin embargo no tienen una validez inmediata para iniciar la investigación. Hay que aclaren los objetivos y ordenen la búsqueda si no quieren perderse en un bosque de observaciones.
Con ejemplos concretos, como la marginalidad, los fenómenos religiosos, el suicidio y otras cuestiones de gran actualidad, el autores enseñan paso a paso cómo se deben plantear las preguntas, dónde y cómo se deben llevar a cabo las encuestas y recoger datos significativos, y cómo se puede construir una conclusión científicamente consistente. Los autores ofrecen también un modelo completo de investigación que puede servir de guión para orientar e inspirar todas las etapas del trabajo de los estudiantes y los profesionales jóvenes.
En línea: https://docs.google.com/file/d/0B5DgQx9G3Yu2OURCbDYxc0VlS1E/edit Reserva
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DisponibleMetodología y didáctica de la investigación social : construyendo la institucionalización de sus proyectos / Ernesto Campagna Caballero (2019)
Título : Metodología y didáctica de la investigación social : construyendo la institucionalización de sus proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto Campagna Caballero (1950-), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fundación de Cultura Universitaria (FCU) Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 280 p Il.: cuadros; tablas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-210-98-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]PROYECTOSNota de contenido: El proceso de institucionalización de los proyectos de investigación social desde los programas, el diseño teórico y la propuesta de investigación a sus proyectos.
Las Ciencias Sociales y Humanas y la investigación social.
El proceso de investigación en las Ciencias Sociales.
El comienzo de la planificación del proyecto de investigación social : la selección del asunto y tema de investigación y la formulación del problema a investigar.
Estructura de la organización de las etapas del proyecto de investigación social.
Contenidos y funciones de las etapas del orden lógico del proyecto para el planteo del tema y formulación de problema de investigación.
Etapas del orden lógico del proyecto para el planteo de los métodos de la investigación social.
Cronograma de ejecución del proyecto.
Presentación del presupuesto de costos en el proyecto de investigación.
Didáctica de la metodología de la investigación social para el aprendizaje de la construcción de sus proyectos en seminarios de investigación.
Organización de un seminario de aprendizaje de la metodoloía de la investigación social por la construcción de su proyecto.
Presentación escrita del proyecto y su estilo de redacción.
Presentación de citas y referencias bibliográficas, fuentes de datos, notas y representaciones gráficas.
Referencias bibliográficas, de fuentes de datos, representaciones gráficas, cuadros, tablas o figuras de fuentes electrónicas.
Organización y estructura de la presentación del proyecto.
Anexo 1: La presentación de los resultados de la ejecución del proyecto de investigación social.
Anexo 2: Conclusiones, consideraciones finales o discusiones sobre los resultados de la investigación.
Anexo 3: Glosario de definiciones de conceptos sobre metodología, métodos y técnicas de investigación social.Metodología y didáctica de la investigación social : construyendo la institucionalización de sus proyectos [texto impreso] / Ernesto Campagna Caballero (1950-), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fundación de Cultura Universitaria (FCU), 2019 . - 280 p : cuadros; tablas.
ISBN : 978-9974-210-98-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]PROYECTOSNota de contenido: El proceso de institucionalización de los proyectos de investigación social desde los programas, el diseño teórico y la propuesta de investigación a sus proyectos.
Las Ciencias Sociales y Humanas y la investigación social.
El proceso de investigación en las Ciencias Sociales.
El comienzo de la planificación del proyecto de investigación social : la selección del asunto y tema de investigación y la formulación del problema a investigar.
Estructura de la organización de las etapas del proyecto de investigación social.
Contenidos y funciones de las etapas del orden lógico del proyecto para el planteo del tema y formulación de problema de investigación.
Etapas del orden lógico del proyecto para el planteo de los métodos de la investigación social.
Cronograma de ejecución del proyecto.
Presentación del presupuesto de costos en el proyecto de investigación.
Didáctica de la metodología de la investigación social para el aprendizaje de la construcción de sus proyectos en seminarios de investigación.
Organización de un seminario de aprendizaje de la metodoloía de la investigación social por la construcción de su proyecto.
Presentación escrita del proyecto y su estilo de redacción.
Presentación de citas y referencias bibliográficas, fuentes de datos, notas y representaciones gráficas.
Referencias bibliográficas, de fuentes de datos, representaciones gráficas, cuadros, tablas o figuras de fuentes electrónicas.
Organización y estructura de la presentación del proyecto.
Anexo 1: La presentación de los resultados de la ejecución del proyecto de investigación social.
Anexo 2: Conclusiones, consideraciones finales o discusiones sobre los resultados de la investigación.
Anexo 3: Glosario de definiciones de conceptos sobre metodología, métodos y técnicas de investigación social.Reserva
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DisponibleDonación Metodología de la investigación / Roberto Hernández Sampieri (2010)
Título : Metodología de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Hernández Sampieri, Autor ; Carlos Fernández Collado, Autor ; María del Pilar Baptista Lucio, Autor Mención de edición: 5a. ed Editorial: México : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 642 Il.: il. + 1 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-150291-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Metodología de la investigación, en su quinta edición, es una obra totalmente actualizada e innovadora, acorde con los últimos avances en el campo de la investigación en las diferentes ciencias y disciplinas. Asimismo, como sus ediciones antecesoras, es resultado de la opinión y experiencias que han proporcionado decenas de docentes e investigadores en Iberoamérica. Conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero expande sus perspectivas, ya que es un libro interactivo que vincula el contenido del texto impreso con el material incluido en el CD anexo. Además, como podrá apreciar el lector, se ha impreso a color, reforzando con ello su naturaleza pedagógica. La obra impresa está dividida en cuatro partes: los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, el proceso de la investigación cuantitativa, el proceso de la investigación cualitativa y los métodos mixtos de investigación. Contiene el material básico para asignaturas de todos los niveles de educación superior y posgrado. El CD adjunto se encuentra conformado por 12 capítulos que amplían los contenidos de la parte impresa e incluyen otros temas adicionales. De este modo, la obra en su conjunto puede adaptarse a las necesidades y temarios de prácticamente cualquier profesor. Nota de contenido: LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA -- Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias -- Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA -- Planteamiento del problema cuantitativo -- Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico --Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa -- Formulación de hipótesis -- Concepción o elección del diseño de investigación -- Selección de la muestra -- Recolección de los datos cuantitativos -- Análisis de los datos cuantitativos -- El reporte de resultados del proceso cuantitativo -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA -- El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo -- Muestreo en la investigación cualitativa -- Recolección y análisis de los datos cualitativos -- Diseños del proceso de investigación cualitativa -- El reporte de resultados del proceso cualitativo -- LOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACION -- Los métodos mixtos. Metodología de la investigación [texto impreso] / Roberto Hernández Sampieri, Autor ; Carlos Fernández Collado, Autor ; María del Pilar Baptista Lucio, Autor . - 5a. ed . - México : McGraw-Hill, 2010 . - 642 : il. + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-6-07-150291-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Metodología de la investigación, en su quinta edición, es una obra totalmente actualizada e innovadora, acorde con los últimos avances en el campo de la investigación en las diferentes ciencias y disciplinas. Asimismo, como sus ediciones antecesoras, es resultado de la opinión y experiencias que han proporcionado decenas de docentes e investigadores en Iberoamérica. Conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, pero expande sus perspectivas, ya que es un libro interactivo que vincula el contenido del texto impreso con el material incluido en el CD anexo. Además, como podrá apreciar el lector, se ha impreso a color, reforzando con ello su naturaleza pedagógica. La obra impresa está dividida en cuatro partes: los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación científica, el proceso de la investigación cuantitativa, el proceso de la investigación cualitativa y los métodos mixtos de investigación. Contiene el material básico para asignaturas de todos los niveles de educación superior y posgrado. El CD adjunto se encuentra conformado por 12 capítulos que amplían los contenidos de la parte impresa e incluyen otros temas adicionales. De este modo, la obra en su conjunto puede adaptarse a las necesidades y temarios de prácticamente cualquier profesor. Nota de contenido: LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA -- Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias -- Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la idea -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA -- Planteamiento del problema cuantitativo -- Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico --Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa -- Formulación de hipótesis -- Concepción o elección del diseño de investigación -- Selección de la muestra -- Recolección de los datos cuantitativos -- Análisis de los datos cuantitativos -- El reporte de resultados del proceso cuantitativo -- EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA -- El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo -- Muestreo en la investigación cualitativa -- Recolección y análisis de los datos cualitativos -- Diseños del proceso de investigación cualitativa -- El reporte de resultados del proceso cualitativo -- LOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACION -- Los métodos mixtos. Reserva
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En préstamo hasta 04/07/2024Metodología de la investigación en ciencias sociales / Hugo R. Mancuso (2006)
Título : Metodología de la investigación en ciencias sociales : lineamientos teóricos y prácticos de semioepistemología Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo R. Mancuso, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2006 Colección: Paidós educador num. 139 Número de páginas: 285 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2139-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Este libro constituye una introducción a complejos problemas teóricas propios de las ciencias sociales al tiempo que se postula como un exhaustivo manual para el desarrollo de investigaciones en el campo de la cultura. Doble objetivo que no nace solamente de una necesidad práctica, sino de la convicción de que todo esbozo metacrítico de la ciencia implica necesariamente un determinado tipo de praxis metodológica. En la primera parte, el autor esboza un panorama teórico de la ciencia moderna y de la problemática gnoseológica, epistemólogica y ética de la investigación social. En la segunda, el texto se propone como un tratado metodológico, en el que se detallan aspectos formales y prácticos propios de toda investigación científica: las variantes de exposición del ensayo, las técnicas de fichado, las convenciones de cita, entre otros. Nota de contenido: Prólogo
1. Tipos de investigación y variantes expositivas de lo investigado
1.1. La investigación científica y la exposición de lo investigado
1.2. El ámbito del ensayo
1.3. Problemas previos a toda investigación científica
2. Problemas de la investigación científica: la resolución de un tema-problema
2.1. Problemas extra sistémicos y propedéuticos
2.2. El problema del problema y la formulación de hipótesis
2.3. La superación del problema
3. El corazón de la investigación: abducción y deducción de hipótesis
3.1. Las condiciones de posibilidad de la formulación de las hipótesis
3.2. Tipos y clases de hipótesis
3.3. Hipótesis y modelización
3.4. Formulación de la hipótesis básica (o cero) y derivadas
3.5. Tipos y variantes formales de hipótesis
3.6. Reglas en la formulación de las hipótesis
3.7. Indicadores, enunciados observacionales y contrastación
3.8. Contrastación y verificación de las hipótesis
3.9. Ley científica e interpretante final
3.10. Contrastación de hipótesis, enunciación y contrastación de teorías
3.11. Experimentación, explicación y predicción
3.12. Contrastación y validación de las teorías
3.13. Conclusiones epistemológicas y metodológicas
4. Una cuestión de estilo: la exposición final
4.1. El diálogo expositivo
4.2. Fichado y citación
4.3. Técnicas de fichado y citación
4.4. Las citas en el texto
4.5. Técnicas generales de citación
4.6. Notas a pie de página y notas bibliográficas
4.7. Tipos de citación bibliográfica
4.8. Casos particulares de citación bibliográfica
4.9. Convenciones gráficas, dactilográficas y ortográficas
4.10. Capítulos de la tesis
Apéndice I: Tipo de diseño de investigación
Apéndice II: Informática aplicada a la investigación
BibliografíaMetodología de la investigación en ciencias sociales : lineamientos teóricos y prácticos de semioepistemología [texto impreso] / Hugo R. Mancuso, Autor . - Paidós, 2006 . - 285 p. - (Paidós educador; 139) .
ISBN : 978-950-12-2139-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Este libro constituye una introducción a complejos problemas teóricas propios de las ciencias sociales al tiempo que se postula como un exhaustivo manual para el desarrollo de investigaciones en el campo de la cultura. Doble objetivo que no nace solamente de una necesidad práctica, sino de la convicción de que todo esbozo metacrítico de la ciencia implica necesariamente un determinado tipo de praxis metodológica. En la primera parte, el autor esboza un panorama teórico de la ciencia moderna y de la problemática gnoseológica, epistemólogica y ética de la investigación social. En la segunda, el texto se propone como un tratado metodológico, en el que se detallan aspectos formales y prácticos propios de toda investigación científica: las variantes de exposición del ensayo, las técnicas de fichado, las convenciones de cita, entre otros. Nota de contenido: Prólogo
1. Tipos de investigación y variantes expositivas de lo investigado
1.1. La investigación científica y la exposición de lo investigado
1.2. El ámbito del ensayo
1.3. Problemas previos a toda investigación científica
2. Problemas de la investigación científica: la resolución de un tema-problema
2.1. Problemas extra sistémicos y propedéuticos
2.2. El problema del problema y la formulación de hipótesis
2.3. La superación del problema
3. El corazón de la investigación: abducción y deducción de hipótesis
3.1. Las condiciones de posibilidad de la formulación de las hipótesis
3.2. Tipos y clases de hipótesis
3.3. Hipótesis y modelización
3.4. Formulación de la hipótesis básica (o cero) y derivadas
3.5. Tipos y variantes formales de hipótesis
3.6. Reglas en la formulación de las hipótesis
3.7. Indicadores, enunciados observacionales y contrastación
3.8. Contrastación y verificación de las hipótesis
3.9. Ley científica e interpretante final
3.10. Contrastación de hipótesis, enunciación y contrastación de teorías
3.11. Experimentación, explicación y predicción
3.12. Contrastación y validación de las teorías
3.13. Conclusiones epistemológicas y metodológicas
4. Una cuestión de estilo: la exposición final
4.1. El diálogo expositivo
4.2. Fichado y citación
4.3. Técnicas de fichado y citación
4.4. Las citas en el texto
4.5. Técnicas generales de citación
4.6. Notas a pie de página y notas bibliográficas
4.7. Tipos de citación bibliográfica
4.8. Casos particulares de citación bibliográfica
4.9. Convenciones gráficas, dactilográficas y ortográficas
4.10. Capítulos de la tesis
Apéndice I: Tipo de diseño de investigación
Apéndice II: Informática aplicada a la investigación
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 42192 300.72 MANm 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : Metodología de las Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Marradi, Autor ; Nélida Archenti, Autor ; Juan Ignacio Piovani, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Emecé Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 322 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-04-2868-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Este libro pretende realizar un aporte al campo de la didáctica de la metodología de las ciencias sociales. Para ello incluye, de manera articulada, tanto el tratamiento de aspectos teórico-filosóficos (epistemológicos, ontológicos y gnoseológicos) como técnicos, buscando a la vez tender puentes entre ambos dominios. Asimismo, presenta un panorama pluralista de las estrategias que se siguen en la producción de conocimiento en las ciencias sociales, entendiendo críticamente su lenguaje y sus respectivos instrumentos conceptuales y operativos, e intentando ir más allá de la tradicional distinción entre métodos cualitativos y cuantitativos. En el desarrollo de los temas se recurre a una reconstrucción sociohistórica cuya intención es facilitar un uso más crítico y creativo de las herramientas de la investigación, a partir de la comprensión de los procesos de producción y reproducción de sentidos en torno a ellas. En esta renovada segunda edición, se realizó además una exhaustiva revisión y actualización de la bibliografía. Nota de contenido: 1. Tres aproximaciones a la ciencia 2. Los debates metodológicos contemporáneos 3. Método, metodología, técnicas 4. El papel de la teoría en la investigación social 5. El diseño de la investigación 6. Conceptos de objeto y de unidad de análisis. Población y muestra 7. Conceptos de propiedades. Variables, fidelidad y fiabilidad 8. Clasificación, conteo, medición, construcción de escalas 9. Indicadores, validez, construcción de índices 10. La observación 11. El sondeo 12. La entrevista en profundidad 13. Focus group y otras formas de entrevista grupal 14. Estudio de caso/s 15. el análisis variable 16. El proceso de análisis de tres variables categoriales 17. Otras formas de análisis. En línea: http://www.formarseadistancia.eu/biblioteca/metodologia_de_las_ciencias_sociales [...] Metodología de las Ciencias Sociales [texto impreso] / Alberto Marradi, Autor ; Nélida Archenti, Autor ; Juan Ignacio Piovani, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Emecé, 2007 . - 322 p.
ISBN : 978-950-04-2868-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Este libro pretende realizar un aporte al campo de la didáctica de la metodología de las ciencias sociales. Para ello incluye, de manera articulada, tanto el tratamiento de aspectos teórico-filosóficos (epistemológicos, ontológicos y gnoseológicos) como técnicos, buscando a la vez tender puentes entre ambos dominios. Asimismo, presenta un panorama pluralista de las estrategias que se siguen en la producción de conocimiento en las ciencias sociales, entendiendo críticamente su lenguaje y sus respectivos instrumentos conceptuales y operativos, e intentando ir más allá de la tradicional distinción entre métodos cualitativos y cuantitativos. En el desarrollo de los temas se recurre a una reconstrucción sociohistórica cuya intención es facilitar un uso más crítico y creativo de las herramientas de la investigación, a partir de la comprensión de los procesos de producción y reproducción de sentidos en torno a ellas. En esta renovada segunda edición, se realizó además una exhaustiva revisión y actualización de la bibliografía. Nota de contenido: 1. Tres aproximaciones a la ciencia 2. Los debates metodológicos contemporáneos 3. Método, metodología, técnicas 4. El papel de la teoría en la investigación social 5. El diseño de la investigación 6. Conceptos de objeto y de unidad de análisis. Población y muestra 7. Conceptos de propiedades. Variables, fidelidad y fiabilidad 8. Clasificación, conteo, medición, construcción de escalas 9. Indicadores, validez, construcción de índices 10. La observación 11. El sondeo 12. La entrevista en profundidad 13. Focus group y otras formas de entrevista grupal 14. Estudio de caso/s 15. el análisis variable 16. El proceso de análisis de tres variables categoriales 17. Otras formas de análisis. En línea: http://www.formarseadistancia.eu/biblioteca/metodologia_de_las_ciencias_sociales [...] Reserva
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Título : Metodología de las Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Marradi, Autor ; Nélida Archenti, Autor ; Juan Ignacio Piovani, Autor Mención de edición: ed. revisada Editorial: Buenos Aires : Cengage Learning Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 303 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-14-8629-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: 1. Tres aproximaciones a la ciencia 2. Los debates metodológicos contemporáneos 3. Método, metodología, técnicas 4. El papel de la teoría en la investigación social 5. El diseño de la investigación 6. Conceptos de objeto y de unidad de análisis. Población y muestra 7. Conceptos de propiedades. Variables, fidelidad y fiabilidad 8. Clasificación, conteo, medición, construcción de escalas 9. Indicadores, validez, construcción de índices 10. La observación 11. El sondeo 12. La entrevista en profundidad 13. Focus group y otras formas de entrevista grupal 14. Estudio de caso/s 15. el análisis variable 16. El proceso de análisis de tres variables categoriales 17. Otras formas de análisis. Nota de contenido: Este libro pretende realizar un aporte al campo de la didáctica de la metodología de las ciencias sociales. Para ello incluye, de manera articulada, tanto el tratamiento de aspectos teórico-filosóficos (epistemológicos, ontológicos y gnoseológicos) como técnicos, buscando a la vez tender puentes entre ambos dominios. Asimismo, presenta un panorama pluralista de las estrategias que se siguen en la producción de conocimiento en las ciencias sociales, entendiendo críticamente su lenguaje y sus respectivos instrumentos conceptuales y operativos, e intentando ir más allá de la tradicional distinción entre métodos cualitativos y cuantitativos. En el desarrollo de los temas se recurre a una reconstrucción sociohistórica cuya intención es facilitar un uso más crítico y creativo de las herramientas de la investigación, a partir de la comprensión de los procesos de producción y reproducción de sentidos en torno a ellas. En esta renovada segunda edición, se realizó además una exhaustiva revisión y actualización de la bibliografía. En línea: http://www.formarseadistancia.eu/biblioteca/metodologia_de_las_ciencias_sociales [...] Metodología de las Ciencias Sociales [texto impreso] / Alberto Marradi, Autor ; Nélida Archenti, Autor ; Juan Ignacio Piovani, Autor . - ed. revisada . - Buenos Aires : Cengage Learning, 2010 . - 303 p.
ISBN : 978-987-14-8629-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: 1. Tres aproximaciones a la ciencia 2. Los debates metodológicos contemporáneos 3. Método, metodología, técnicas 4. El papel de la teoría en la investigación social 5. El diseño de la investigación 6. Conceptos de objeto y de unidad de análisis. Población y muestra 7. Conceptos de propiedades. Variables, fidelidad y fiabilidad 8. Clasificación, conteo, medición, construcción de escalas 9. Indicadores, validez, construcción de índices 10. La observación 11. El sondeo 12. La entrevista en profundidad 13. Focus group y otras formas de entrevista grupal 14. Estudio de caso/s 15. el análisis variable 16. El proceso de análisis de tres variables categoriales 17. Otras formas de análisis. Nota de contenido: Este libro pretende realizar un aporte al campo de la didáctica de la metodología de las ciencias sociales. Para ello incluye, de manera articulada, tanto el tratamiento de aspectos teórico-filosóficos (epistemológicos, ontológicos y gnoseológicos) como técnicos, buscando a la vez tender puentes entre ambos dominios. Asimismo, presenta un panorama pluralista de las estrategias que se siguen en la producción de conocimiento en las ciencias sociales, entendiendo críticamente su lenguaje y sus respectivos instrumentos conceptuales y operativos, e intentando ir más allá de la tradicional distinción entre métodos cualitativos y cuantitativos. En el desarrollo de los temas se recurre a una reconstrucción sociohistórica cuya intención es facilitar un uso más crítico y creativo de las herramientas de la investigación, a partir de la comprensión de los procesos de producción y reproducción de sentidos en torno a ellas. En esta renovada segunda edición, se realizó además una exhaustiva revisión y actualización de la bibliografía. En línea: http://www.formarseadistancia.eu/biblioteca/metodologia_de_las_ciencias_sociales [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 47253 300.72 MARm 2010 1 día Colección general Libros Consulta en sala
Disponible47254 300.72 MARm 2010 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleMetodología de las ciencias sociales / Félix Kaufmann (1946)
Título : Metodología de las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix Kaufmann (1895-1949), Autor Editorial: México D. F. [México] : Fondo de Cultura Económica (FCE) Fecha de publicación: 1946 Colección: Sección de Obras de Sociología Número de páginas: 428 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Los análisis metodológicos que se llevan a cabo en este trabajo tienen como finalidad una crítica formal, encaminada a establecer métodos, categorías y delimitación de campos en la investigación sociológica para aplicarla a todas las disciplinas que abarcan las ciencias sociales. Nota de contenido: Elementos de la teoría general de la ciencia -- La pugna de métodos en las ciencias sociales Metodología de las ciencias sociales [texto impreso] / Félix Kaufmann (1895-1949), Autor . - Fondo de Cultura Económica (FCE), 1946 . - 428 p. - (Sección de Obras de Sociología) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Los análisis metodológicos que se llevan a cabo en este trabajo tienen como finalidad una crítica formal, encaminada a establecer métodos, categorías y delimitación de campos en la investigación sociológica para aplicarla a todas las disciplinas que abarcan las ciencias sociales. Nota de contenido: Elementos de la teoría general de la ciencia -- La pugna de métodos en las ciencias sociales Reserva
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Disponible0436 300.72 KAUm c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleMetodología de la observación en las Ciencias Humanas / María Teresa Anguera (1992)
Título : Metodología de la observación en las Ciencias Humanas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Anguera, Autor ; Miguel Siguán, Prefacio, etc Editorial: Madrid [España] : Cátedra Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 227 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-376-0162-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICO
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNMetodología de la observación en las Ciencias Humanas [texto impreso] / María Teresa Anguera, Autor ; Miguel Siguán, Prefacio, etc . - Madrid (España) : Cátedra, 1992 . - 227 p.
ISBN : 978-84-376-0162-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICO
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNReserva
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DisponibleDonación Blanca Do Canto Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales / Felipe Pardinas (1969)
Título : Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Pardinas, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: México D. F. [México] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1969 Colección: Sociología y Política Número de páginas: 188 p Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESNota de contenido: Metodología, personalidad y sociedad -- Diferentes niveles de información para los tres objetivos del conocimiento humano -- El problema objetivo de la investigación -- El marco teórico de una investigación -- Técnicas de observación de fenómenos o hechos -- La hipótesis en el trabajo metodológico -- Nociones de muestreo -- diseño de comprobación de una hipótesis; diseño de experimentos; diseño de programación para computadora -- conclusiones y publicación de resultados -- Aplicación de la metodología a algunos trabajos en ciencias sociales -- Post scriptum: la aventura de la investigación. Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales [texto impreso] / Felipe Pardinas, Autor . - 3a. ed . - Siglo Veintiuno, 1969 . - 188 p. - (Sociología y Política) .
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESNota de contenido: Metodología, personalidad y sociedad -- Diferentes niveles de información para los tres objetivos del conocimiento humano -- El problema objetivo de la investigación -- El marco teórico de una investigación -- Técnicas de observación de fenómenos o hechos -- La hipótesis en el trabajo metodológico -- Nociones de muestreo -- diseño de comprobación de una hipótesis; diseño de experimentos; diseño de programación para computadora -- conclusiones y publicación de resultados -- Aplicación de la metodología a algunos trabajos en ciencias sociales -- Post scriptum: la aventura de la investigación. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 37243 300.72 PARm 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleMetodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales / Felipe Pardinas (1996)
Título : Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Pardinas, Autor Mención de edición: 34a. ed Editorial: México D. F. [México] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1996 Colección: Sociología y Política Número de páginas: 242 p Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESNota de contenido: Metodología, personalidad y sociedad -- Diferentes niveles de información para los tres objetivos del conocimiento humano -- El problema objetivo de la investigación -- El marco teórico de una investigación -- Técnicas de observación de fenómenos o hechos -- La hipótesis en el trabajo metodológico -- Nociones de muestreo -- diseño de comprobación de una hipótesis; diseño de experimentos; diseño de programación para computadora -- conclusiones y publicación de resultados -- Aplicación de la metodología a algunos trabajos en ciencias sociales -- Post scriptum: la aventura de la investigación. Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales [texto impreso] / Felipe Pardinas, Autor . - 34a. ed . - Siglo Veintiuno, 1996 . - 242 p. - (Sociología y Política) .
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESNota de contenido: Metodología, personalidad y sociedad -- Diferentes niveles de información para los tres objetivos del conocimiento humano -- El problema objetivo de la investigación -- El marco teórico de una investigación -- Técnicas de observación de fenómenos o hechos -- La hipótesis en el trabajo metodológico -- Nociones de muestreo -- diseño de comprobación de una hipótesis; diseño de experimentos; diseño de programación para computadora -- conclusiones y publicación de resultados -- Aplicación de la metodología a algunos trabajos en ciencias sociales -- Post scriptum: la aventura de la investigación. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 31350 300.72 PARm 1996 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible31347 300.72 PARm 1996 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleMétodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa / Thomas D. Cook (2005)
Título : Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas D. Cook, Autor ; Charles S. Reichardt, Autor ; Juan Manuel Álvarez Méndez, Autor Mención de edición: 5a. ed Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2005 Colección: Pedagogía. La Pedagogía Hoy Número de páginas: 228 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-310-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Es considerable el desacuerdo existente en la adecuación de los diversos métodos para realizar la investigación evaluativa. Uno de los debates actuales, de intensidad creciente, se centra en la diferencia que existe entre los métodos cualitativos y cuantitativos. La polémica, sin embargo, no es nueva y son frecuentes las discusiones planteadas en términos dicotómicos y, a veces, antagónicos, entre las dos perspectivas básicas. Los autores ofrecen en la presente obra, como objetivo fundamental, un completo panorama de estos dos tipos de métodos, en un afán por buscar sus compatibilidades y complementariedad, lo cual constituye, hoy día, el punto de vista más actual y novedoso dentro de este tradicional desequilibrio entre las dos tendencias. Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa [texto impreso] / Thomas D. Cook, Autor ; Charles S. Reichardt, Autor ; Juan Manuel Álvarez Méndez, Autor . - 5a. ed . - Morata, 2005 . - 228 p. - (Pedagogía. La Pedagogía Hoy) .
ISBN : 978-84-7112-310-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALESResumen: Es considerable el desacuerdo existente en la adecuación de los diversos métodos para realizar la investigación evaluativa. Uno de los debates actuales, de intensidad creciente, se centra en la diferencia que existe entre los métodos cualitativos y cuantitativos. La polémica, sin embargo, no es nueva y son frecuentes las discusiones planteadas en términos dicotómicos y, a veces, antagónicos, entre las dos perspectivas básicas. Los autores ofrecen en la presente obra, como objetivo fundamental, un completo panorama de estos dos tipos de métodos, en un afán por buscar sus compatibilidades y complementariedad, lo cual constituye, hoy día, el punto de vista más actual y novedoso dentro de este tradicional desequilibrio entre las dos tendencias. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 41098 300.72 COOm 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible41099 300.72 COOm c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible47520 300.72 COOm c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleMétodos de investigación social / William J. Goode (1977)
Título : Métodos de investigación social Tipo de documento: texto impreso Autores: William J. Goode, Autor ; Paul K. Hatt, Autor Editorial: México, D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: 469 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 72390 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNNota de contenido: La nueva sociología.— Ciencia: teoría y hecho.— Valores y ciencia.— Ciencia pura y ciencia aplicada.— Elementos fundamentales del método científico: los conceptos.— Elementos fundamentales del método científico: las hipótesis.— Planteamiento de la prueba: comprobación de hipótesis.— Otros problemas d establecimiento del plan para la investigación.— Utilización de la biblioteca.— Observación. — Construcción de cuestionarios.— El cuestionario por correo.— La entrevista.— Técnicas de escalamiento: problema fundamental. — Técnicas de escalamiento: escalas de distancia social, sociométricas y de calificación. — Técnicas de escalamiento: escalas de categoría, de congruencia interna y escalogramas. — Investigación demográfica. — Algunos problemas de los análisis cuantitativos y de casos. — Análisis de datos. — Preparación del informe Métodos de investigación social [texto impreso] / William J. Goode, Autor ; Paul K. Hatt, Autor . - México, D.F. (México) : Trillas, 1977 . - 469 p. : il.
ISSN : 72390
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNNota de contenido: La nueva sociología.— Ciencia: teoría y hecho.— Valores y ciencia.— Ciencia pura y ciencia aplicada.— Elementos fundamentales del método científico: los conceptos.— Elementos fundamentales del método científico: las hipótesis.— Planteamiento de la prueba: comprobación de hipótesis.— Otros problemas d establecimiento del plan para la investigación.— Utilización de la biblioteca.— Observación. — Construcción de cuestionarios.— El cuestionario por correo.— La entrevista.— Técnicas de escalamiento: problema fundamental. — Técnicas de escalamiento: escalas de distancia social, sociométricas y de calificación. — Técnicas de escalamiento: escalas de categoría, de congruencia interna y escalogramas. — Investigación demográfica. — Algunos problemas de los análisis cuantitativos y de casos. — Análisis de datos. — Preparación del informe Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72390 300.72 GOOm 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Flia. Quijano Monografías / Ernesto Campagna Caballero (2004)
Título : Monografías : métodos y técnicas de planificación, investigación social y presentación de resultados Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto Campagna Caballero (1950-), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fundación de Cultura Universitaria (FCU) Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 294 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-204-87-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓNNota de contenido: El concepto de Ciencias Sociales, Ciencias Humanas y la Investigación Social. -- El proceso de investigación en las Ciencias Sociales. -- La función de la epistemología. -- Los paradigmas y las teorías. -- Esquemas analíticos. -- Métodos y técnicas de investigación en el proceso de sistematización. -- La investigación monográfica en el concepto de la metodología de la investigación social. -- El comienzo de la investigación monográfica : la selección y formulación del tema de la monografía. -- Proyecto : plan y cronograma de la investigación monográfica. -- La investigación monográfica
Presentación escrita de la investigación monográfica
El método monográfico de investigación social en diferentes Ciencias Sociales y Humanas
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Monografías : métodos y técnicas de planificación, investigación social y presentación de resultados [texto impreso] / Ernesto Campagna Caballero (1950-), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fundación de Cultura Universitaria (FCU), 2004 . - 294 p.
ISBN : 978-9974-204-87-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓNNota de contenido: El concepto de Ciencias Sociales, Ciencias Humanas y la Investigación Social. -- El proceso de investigación en las Ciencias Sociales. -- La función de la epistemología. -- Los paradigmas y las teorías. -- Esquemas analíticos. -- Métodos y técnicas de investigación en el proceso de sistematización. -- La investigación monográfica en el concepto de la metodología de la investigación social. -- El comienzo de la investigación monográfica : la selección y formulación del tema de la monografía. -- Proyecto : plan y cronograma de la investigación monográfica. -- La investigación monográfica
Presentación escrita de la investigación monográfica
El método monográfico de investigación social en diferentes Ciencias Sociales y Humanas
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 73080 300.72 CAMm 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos Cabral