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La vocación del hombre / Hector Delfor Mandrioni
Título : La vocación del hombre : ensayo filosófico Tipo de documento: texto impreso Autores: Hector Delfor Mandrioni, Autor Editorial: Bueno Aires [Argentina] : Editoral Guadalupe Número de páginas: 123 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-500-079-1 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: I-VOCACIÓN Y CONOCIMIENTO.
A-Atención, espera y contento.
B-Interioridad y conocimiento de la vocación.
C-Amor y conocimiento de la vocación.
II-LA MEDIACIÓN DEL "OTRO"
A-El encuentro necesario con el "otro".
B-La mediación del "otro" en tres dramas de P. Claudel.
C-El "otro" como mediador y modelo.
III-LA IMAGEN IDEAL.
A-Valor, ideal e imagen.
B-El ideal como principio unificante, directivo, normativo y estabilizador.
C-Ideal, ídolo e ilusión.
IV-VOCACIÓN Y LIBERTAD.
A-La autodecisión.
B-La vocación según M. Heidegger.
C-Libertad, Vocación y destino.
V-CONCLUSIÓN.La vocación del hombre : ensayo filosófico [texto impreso] / Hector Delfor Mandrioni, Autor . - Bueno Aires (Mansilla 3865, Argentina) : Editoral Guadalupe, [s.d.] . - 123 p.
ISBN : 978-950-500-079-1
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: I-VOCACIÓN Y CONOCIMIENTO.
A-Atención, espera y contento.
B-Interioridad y conocimiento de la vocación.
C-Amor y conocimiento de la vocación.
II-LA MEDIACIÓN DEL "OTRO"
A-El encuentro necesario con el "otro".
B-La mediación del "otro" en tres dramas de P. Claudel.
C-El "otro" como mediador y modelo.
III-LA IMAGEN IDEAL.
A-Valor, ideal e imagen.
B-El ideal como principio unificante, directivo, normativo y estabilizador.
C-Ideal, ídolo e ilusión.
IV-VOCACIÓN Y LIBERTAD.
A-La autodecisión.
B-La vocación según M. Heidegger.
C-Libertad, Vocación y destino.
V-CONCLUSIÓN.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02412 190.MAN Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Voz y palabra / Luis Bravo
Título : Voz y palabra : Historia transversal de la poesía uruguaya : 1950-1973 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Bravo (1957 -), Autor Editorial: Montevideo : Estuario Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Montevideo : Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura ISBN/ISSN/DL: 978-9974-687-97-4 Nota general: Ensayo. Proyecto seleccionado por el Fondo Concursable para la cultura - MEC- Idioma : Español (spa) Clasificación: ANÁLISIS LITERARIO
CRÍTICA LITERARIA
LITERATURA - ASPECTOS HISTÓRICOS
LITERATURA LATINOAMERICANA
LITERATURA URUGUAYA
POESÍA
SIGLO XXIClasificación: UY861 Poesía Uruguaya
Nota de contenido: Mapa de ruta y agradecimientos. Puntos de partida. 1. Doblando el medio siglo. 2. Las nuevas voces.3. Consolidación y líneas modélicas. 4. La puesta en voz: el gran encordado. 5. Indicios y rupturas. Anexo 1. Grupos y revistas. Anexo 2. Estudios y artículos particulares. Voz y palabra : Historia transversal de la poesía uruguaya : 1950-1973 [texto impreso] / Luis Bravo (1957 -), Autor . - Montevideo : Estuario : Montevideo : Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, 2012.
ISBN : 978-9974-687-97-4
Ensayo. Proyecto seleccionado por el Fondo Concursable para la cultura - MEC-
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ANÁLISIS LITERARIO
CRÍTICA LITERARIA
LITERATURA - ASPECTOS HISTÓRICOS
LITERATURA LATINOAMERICANA
LITERATURA URUGUAYA
POESÍA
SIGLO XXIClasificación: UY861 Poesía Uruguaya
Nota de contenido: Mapa de ruta y agradecimientos. Puntos de partida. 1. Doblando el medio siglo. 2. Las nuevas voces.3. Consolidación y líneas modélicas. 4. La puesta en voz: el gran encordado. 5. Indicios y rupturas. Anexo 1. Grupos y revistas. Anexo 2. Estudios y artículos particulares. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07936 UY861 BRAv 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Vygotsky y la formación social de la mente / James V. Wertsch
Título : Vygotsky y la formación social de la mente : Cognición y desarrollo humano. Tipo de documento: texto impreso Autores: James V. Wertsch, Autor ; Juan Daniel Ramírez Garrido, Prefacio, etc Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 2013 Colección: Cognición y desarrollo humano num. 17 Número de páginas: 264 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-487-8 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: INTELIGENCIA, VYGOTSKY. LEV, PSICOLOGÍA SOCIAL, DATOS BIOGRÁFICOS Resumen: El autor analiza tres temas principales que recorren toda la obra de Vygotsky: sus insistencia en la utilización del análisis genético; su afirmación de que las funciones psicológicas superiores de los individuos tienen orígenes sociales; y sus opiniones respecto al papel de las herramientas y los signos en la actividad social y psicológica. Wertsch demuestra que la noción de mediación semiótica es esencial para la comprensión de la inigualable contribución de Vygotsky al estudio de la conciencia humana. Nota de contenido:
1-VYGOTSKY: EL HOMBRE Y SU TEORÍA.
2-EL MÉTODO DE VYGOTSKY.
3-LOS ORÍGENES SOCIALES DE LAS FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES.
4-EL ANÁLISIS SEMIOTICO DE VYGOTSKY.
5-EXTENDIENDO EL ANÁLISIS SEMIOTICO DE VYGOTSKY: REFERENCIALIDAD PROPOSICIONAL Y DISCURSIVA.
6-MECANISMO SEMIOTICOS EN LA LEY GENÉTICA DEL DESARROLLO CULTURA.
7-LAS UNIDADES DEL FUNCIONAMIENTO PSICOLÓGICO: CONCIENCIA, SIGNIFICADO DE LA PALABRA Y ACCIÓN.
8-MENTE Y SOCIEDAD.Vygotsky y la formación social de la mente : Cognición y desarrollo humano. [texto impreso] / James V. Wertsch, Autor ; Juan Daniel Ramírez Garrido, Prefacio, etc . - Paidós, 2013 . - 264 p.. - (Cognición y desarrollo humano; 17) .
ISBN : 978-84-7509-487-8
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: INTELIGENCIA, VYGOTSKY. LEV, PSICOLOGÍA SOCIAL, DATOS BIOGRÁFICOS Resumen: El autor analiza tres temas principales que recorren toda la obra de Vygotsky: sus insistencia en la utilización del análisis genético; su afirmación de que las funciones psicológicas superiores de los individuos tienen orígenes sociales; y sus opiniones respecto al papel de las herramientas y los signos en la actividad social y psicológica. Wertsch demuestra que la noción de mediación semiótica es esencial para la comprensión de la inigualable contribución de Vygotsky al estudio de la conciencia humana. Nota de contenido:
1-VYGOTSKY: EL HOMBRE Y SU TEORÍA.
2-EL MÉTODO DE VYGOTSKY.
3-LOS ORÍGENES SOCIALES DE LAS FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES.
4-EL ANÁLISIS SEMIOTICO DE VYGOTSKY.
5-EXTENDIENDO EL ANÁLISIS SEMIOTICO DE VYGOTSKY: REFERENCIALIDAD PROPOSICIONAL Y DISCURSIVA.
6-MECANISMO SEMIOTICOS EN LA LEY GENÉTICA DEL DESARROLLO CULTURA.
7-LAS UNIDADES DEL FUNCIONAMIENTO PSICOLÓGICO: CONCIENCIA, SIGNIFICADO DE LA PALABRA Y ACCIÓN.
8-MENTE Y SOCIEDAD.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08312 153 WERv 2013 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Wilfred R. Bion / Elsa Schmid-Kitsikis
Título : Wilfred R. Bion Tipo de documento: texto impreso Autores: Elsa Schmid-Kitsikis, Autor Editorial: Madrid : Biblioteca Nueva Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 153 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7030-582-5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: 1-UNA VIDA DE EXPERIENCIA EMOCIONAL.
-Los años en la India.
-El pequeño Wilfred.
-Los años en Inglaterra.
-De un mundo de sufrimiento al otro. La guerra 14-18.
-Los años entre dos guerras.
-"Ahora esta guerra, con Alemania naturalmente"
-La posguerra
-Los treinta últimos años.
2-UNA SOBRA DE PENSAMIENTO.
-Las consecuencias psíquicas de la guerra.
-Los fenómenos de grupo.
.Un estudio piloto:las tensiones del grupo.
.Principios y funcionamiento psíquico grupal.
.Esquema de una interpretación.
-Hacia una teoría del pensamiento.
-En el centro del funcionamiento psicótico.
.El pensamiento verbal.
.El principio de realidad.
.Fragmentación psíquica y destino de las partículas.
.Para uan emergencia precoz y sensorial de la actividad de pensamiento.
.Alucinación y ataque a los vínculos.
.Pimeros hitos para una teoría del pensamiento.
-Emoción, experiencia, conocimiento.
.La función-alfa y su barrera de contacto.
.¿Qué tópica(s) y qué destino para la función alfa?
.La función-alfa y el sueño.
-Encuentro con la realidad psíquica del objeto
.Intolerancia, tolerancia a la frustración.
.Capacidad de ensoñación materna, capacidad de pensar.
.La matriz pulsional, amor, odio, conocimiento.
.Contenido/continente y Sp-D
.contenido/continente, situación edípica y vértex (vértice).
-Observación, abstracción y búsqueda de los obsoluto.
-La observación psicoanalítica.
-Necesidad de un trabajo de abstracción.
-Hacia una búsqueda del absoluto.
3-UNA OBRA DE APERTURA.
Wilfred R. Bion [texto impreso] / Elsa Schmid-Kitsikis, Autor . - Madrid : Biblioteca Nueva, 2001 . - 153 p.
ISBN : 978-84-7030-582-5
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: 1-UNA VIDA DE EXPERIENCIA EMOCIONAL.
-Los años en la India.
-El pequeño Wilfred.
-Los años en Inglaterra.
-De un mundo de sufrimiento al otro. La guerra 14-18.
-Los años entre dos guerras.
-"Ahora esta guerra, con Alemania naturalmente"
-La posguerra
-Los treinta últimos años.
2-UNA SOBRA DE PENSAMIENTO.
-Las consecuencias psíquicas de la guerra.
-Los fenómenos de grupo.
.Un estudio piloto:las tensiones del grupo.
.Principios y funcionamiento psíquico grupal.
.Esquema de una interpretación.
-Hacia una teoría del pensamiento.
-En el centro del funcionamiento psicótico.
.El pensamiento verbal.
.El principio de realidad.
.Fragmentación psíquica y destino de las partículas.
.Para uan emergencia precoz y sensorial de la actividad de pensamiento.
.Alucinación y ataque a los vínculos.
.Pimeros hitos para una teoría del pensamiento.
-Emoción, experiencia, conocimiento.
.La función-alfa y su barrera de contacto.
.¿Qué tópica(s) y qué destino para la función alfa?
.La función-alfa y el sueño.
-Encuentro con la realidad psíquica del objeto
.Intolerancia, tolerancia a la frustración.
.Capacidad de ensoñación materna, capacidad de pensar.
.La matriz pulsional, amor, odio, conocimiento.
.Contenido/continente y Sp-D
.contenido/continente, situación edípica y vértex (vértice).
-Observación, abstracción y búsqueda de los obsoluto.
-La observación psicoanalítica.
-Necesidad de un trabajo de abstracción.
-Hacia una búsqueda del absoluto.
3-UNA OBRA DE APERTURA.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07646 150.195 SCHw 2001 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Wilson / Gerardo Caetano
Título : Wilson : Libertad, desarrollo y nación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Caetano, Compilador ; Daniel J Corbo, Compilador Editorial: Cámara de Representantes Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 295 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-11-117-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: FERREIRA ALDUNATE, WILSON (1919-1988)
PARTIDO NACIONAL - PARTIDO POLÍTICO - URUGUAY
URUGUAY - HISTORIAClasificación: 324.298 95 Liderazgo de Partidos Políticos de Uruguay (Líderes de partidos, política como profesión Resumen: Ensayos y análisis de diferentes autores y desde diferentes visiones sobre el legado de Wilson Ferreira Wilson : Libertad, desarrollo y nación [texto impreso] / Gerardo Caetano, Compilador ; Daniel J Corbo, Compilador . - Uruguay : Cámara de Representantes, 2018 . - 295 p.
ISBN : 978-9974-11-117-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FERREIRA ALDUNATE, WILSON (1919-1988)
PARTIDO NACIONAL - PARTIDO POLÍTICO - URUGUAY
URUGUAY - HISTORIAClasificación: 324.298 95 Liderazgo de Partidos Políticos de Uruguay (Líderes de partidos, política como profesión Resumen: Ensayos y análisis de diferentes autores y desde diferentes visiones sobre el legado de Wilson Ferreira Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09543 324.298 95 WIL 2018 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible X y el círculo... mágico / María Concepción Hito
Título : X y el círculo... mágico Tipo de documento: texto impreso Autores: María Concepción Hito, Autor Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 69 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-970075-2-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA X y el círculo... mágico [texto impreso] / María Concepción Hito, Autor . - Málaga : Aljibe, 2012 . - 69 p : il.
ISBN : 978-84-970075-2-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8596 372.7 HITx 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8597 372.7 HITx 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible XIII Seminario Nacional da ABSD / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
Título : XIII Seminario Nacional da ABSD Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor Idioma : Español (spa) XIII Seminario Nacional da ABSD [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor . - [s.d.].
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03677 378.1 MEC Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible ¿Y el pueblo dónde está? / Raúl O. Fradkin
Título : ¿Y el pueblo dónde está? : Contribuciones para una historia popular de la revolución de independencia en el Río de la Plata Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl O. Fradkin, Autor Editorial: Buenos Aires : Prometeo Fecha de publicación: 2008 Colección: Historia Argentina Número de páginas: 276 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-574-248-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: HISTORIA Palabras clave: AMÉRICA-INDEPENDENCIA, AMÉRICA LATINA-HISTORIA Resumen: Contenido. ¿Y el pueblo dónde está? La dificultosa tarea de construir una historia popular de la revolución rioplatense. Cultura política y acción colectiva en Buenos Aires: un ejercicio de exploración. Las palabras de Manul. La plebe porteña y la política en los años revolucionarios. Esclavos, libertos y soldados: la cultura política plebeya en Cuyo durante la revolución. Los "infelices" y el carácter popular de la revolución artiguista. Insurrección e independencia. La provincia de Salta y Los Andes del Sur. Reordenando la campaña: la restauración del orden en Salta y Jujuy. ¿Revoulución en las pampas? Diplomacia y malones entre los indígenas de Pampa y Patagonia. Nota de contenido: Incluye bibliografía. ¿Y el pueblo dónde está? : Contribuciones para una historia popular de la revolución de independencia en el Río de la Plata [texto impreso] / Raúl O. Fradkin, Autor . - Prometeo, 2008 . - 276 p. - (Historia Argentina) .
ISBN : 978-987-574-248-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: HISTORIA Palabras clave: AMÉRICA-INDEPENDENCIA, AMÉRICA LATINA-HISTORIA Resumen: Contenido. ¿Y el pueblo dónde está? La dificultosa tarea de construir una historia popular de la revolución rioplatense. Cultura política y acción colectiva en Buenos Aires: un ejercicio de exploración. Las palabras de Manul. La plebe porteña y la política en los años revolucionarios. Esclavos, libertos y soldados: la cultura política plebeya en Cuyo durante la revolución. Los "infelices" y el carácter popular de la revolución artiguista. Insurrección e independencia. La provincia de Salta y Los Andes del Sur. Reordenando la campaña: la restauración del orden en Salta y Jujuy. ¿Revoulución en las pampas? Diplomacia y malones entre los indígenas de Pampa y Patagonia. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08731 980.02 FRAp 2008 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Y por el sur del Río de la Plata / Isidro Mas De Ayala
Título : Y por el sur del Río de la Plata Tipo de documento: texto impreso Autores: Isidro Mas De Ayala, Autor Idioma : Español (spa) Y por el sur del Río de la Plata [texto impreso] / Isidro Mas De Ayala, Autor . - [s.d.].
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03839 980. MAS Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible ...y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales / María Dibarboure
Título : ...y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: María Dibarboure, Autor Editorial: Montevideo : Santillana Fecha de publicación: 2009 Colección: Aula XXI Número de páginas: 287 p Il.: il., cuadros, tabs. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-952188-- Nota general: Incluye bibliografía. Incluye anexos sobre el trabajo de contenidos relativos a Charles Darwin y la teoría de la evolución, el agua, movimiento (física), Albert Einstein y la historia de la ciencia. Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUA
BIOLOGÍA
CIENCIA
CIENCIAS NATURALES
DARWIN, CHARLES (1809 - 1882)
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
ELECTRICIDAD
EVOLUCIÓN - TEORÍA
FÍSICA
HISTORIA DE LAS CIENCIAS
LUZ
QUÍMICA
RECURSOS ENERGÉTICOSClasificación: 372.357 Educación primaria. Ciencias naturales y ambientales Resumen: Analizar y comprender el estado de situación de la enseñanza de las ciencias a escolares significa una contribución de las ciencias a escolares significa una contribución para pensar en una educación diferente. No solamente porque el conocimiento científico forma parte de la cultura de nuestro tiempo, sino porque es necesario formar individuos críticos que sean ciudadanos responsables en el futuro, y la ciencia puede contribuir a que sea así. El presente material es producto de muchos años de trabajo con docentes y niños y es un fiel testimonio de la creencia de su autora en que es posible que esos niños miren la realidad con las gafas de la ciencia Nota de contenido: Primera parte: ...querer que se pueda.
1- Querer que se pueda... ¿por qué? Porque la cienca forma parte de la cultura.
2- Aspectos a considerar para que se pueda.
Segunda parte: ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en los contenidos.
3- ¿Qué hacer con los contenidos biológicos para que se pueda?.
4- ¿Qué hacer con los contenidos químicos y físicos para que se pueda?.
5- ¿Qué hacer con la metodología científica para que se pueda?.
Tercera parte ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en la enseñanza.
6- La historia de la ciencia... mucho más que un recurso para la enseñanza.
7- Las analogías: recurso para enseñar, estrategia para aprender.
8- Leer y escribir para aprender.
Cuarta parte: Orientaciones para que se pueda.
9- La intervención docente.
10- Bibliografía de consulta para que se pueda.
- Anexos.
- Referencias bibliográficas....y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales [texto impreso] / María Dibarboure, Autor . - Santillana, 2009 . - 287 p : il., cuadros, tabs.. - (Aula XXI) .
ISBN : 978-9974-952188--
Incluye bibliografía. Incluye anexos sobre el trabajo de contenidos relativos a Charles Darwin y la teoría de la evolución, el agua, movimiento (física), Albert Einstein y la historia de la ciencia.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUA
BIOLOGÍA
CIENCIA
CIENCIAS NATURALES
DARWIN, CHARLES (1809 - 1882)
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
ELECTRICIDAD
EVOLUCIÓN - TEORÍA
FÍSICA
HISTORIA DE LAS CIENCIAS
LUZ
QUÍMICA
RECURSOS ENERGÉTICOSClasificación: 372.357 Educación primaria. Ciencias naturales y ambientales Resumen: Analizar y comprender el estado de situación de la enseñanza de las ciencias a escolares significa una contribución de las ciencias a escolares significa una contribución para pensar en una educación diferente. No solamente porque el conocimiento científico forma parte de la cultura de nuestro tiempo, sino porque es necesario formar individuos críticos que sean ciudadanos responsables en el futuro, y la ciencia puede contribuir a que sea así. El presente material es producto de muchos años de trabajo con docentes y niños y es un fiel testimonio de la creencia de su autora en que es posible que esos niños miren la realidad con las gafas de la ciencia Nota de contenido: Primera parte: ...querer que se pueda.
1- Querer que se pueda... ¿por qué? Porque la cienca forma parte de la cultura.
2- Aspectos a considerar para que se pueda.
Segunda parte: ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en los contenidos.
3- ¿Qué hacer con los contenidos biológicos para que se pueda?.
4- ¿Qué hacer con los contenidos químicos y físicos para que se pueda?.
5- ¿Qué hacer con la metodología científica para que se pueda?.
Tercera parte ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en la enseñanza.
6- La historia de la ciencia... mucho más que un recurso para la enseñanza.
7- Las analogías: recurso para enseñar, estrategia para aprender.
8- Leer y escribir para aprender.
Cuarta parte: Orientaciones para que se pueda.
9- La intervención docente.
10- Bibliografía de consulta para que se pueda.
- Anexos.
- Referencias bibliográficas.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07743 372.35 DIBy 2009 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 08382 372.35 DIBy 2009 c.2 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 09396 372.357 DIBy 2009 c.3 Libro Biblioteca IFD Pando Sala Disponible Yo siempre te querré / Hans Wilhelm
Título : Yo siempre te querré Tipo de documento: texto impreso Autores: Hans Wilhelm, Autor ISBN/ISSN/DL: 978-84-261-2404-3 Idioma : Español (spa) Yo siempre te querré [texto impreso] / Hans Wilhelm, Autor . - [s.d.].
ISBN : 978-84-261-2404-3
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7025 861 WIL Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Yvyrá : lo que sale de la tierra / Claudia Salgueiro
Título : Yvyrá : lo que sale de la tierra Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Salgueiro, Autor ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8094-0-6 Idioma : Español (spa) Yvyrá : lo que sale de la tierra [texto impreso] / Claudia Salgueiro, Autor . - [s.d.].
ISBN : 978-9974-8094-0-6
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5694 Literatura infantil Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Zoología especial Vertebrados tomo I: Anamniotas. / Vinzenz Ziswiler
Título : Zoología especial Vertebrados tomo I: Anamniotas. Tipo de documento: texto impreso Autores: Vinzenz Ziswiler, Autor Idioma : Español (spa) Zoología especial Vertebrados tomo I: Anamniotas. [texto impreso] / Vinzenz Ziswiler, Autor . - [s.d.].
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04122 590. ZIS Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Zoología General / Tracy I. Storer
Título : Zoología General Tipo de documento: texto impreso Autores: Tracy I. Storer, Autor Idioma : Español (spa) Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06259 590 ZOO Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Zoología / Cleveland P. Hickman
Título : Zoología : Principios integrales Tipo de documento: texto impreso Autores: Cleveland P. Hickman, Autor ; Larry S. Roberts, Autor ; Allan Larson, Autor Editorial: Madrid : McGraw-Hill ISBN/ISSN/DL: 978-84-486-0072-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ZOOLOGÍA Zoología : Principios integrales [texto impreso] / Cleveland P. Hickman, Autor ; Larry S. Roberts, Autor ; Allan Larson, Autor . - Madrid : McGraw-Hill, [s.d.].
ISBN : 978-84-486-0072-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ZOOLOGÍA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04453 590 HIC Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible