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Didáctica de las matemáticas / Cecilia Parra (2014)
Título : Didáctica de las matemáticas : Aportes y reflexiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Parra, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 299 p ISBN/ISSN/DL: 14747 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Clasificación: 372.7 PARd Didáctica de la matemática Resumen: Esta obra incluye siete trabajos escritos por personas de distintas formación y experiencia profesional que comparten convicciones y preocupaciones sobre la educación matemática actual y futura. Esta obra ha sido concebida con la intención de aportar elementos a los espacios de estudio, debate y producción en didáctica de matemáticas, e incluye: - reflexiones sobre cuál es la matemática que hay que enseñar en la educación básica obligatoria;
- aportes relativos al desarrollo de la didáctica de la matemática en el mundo;
- análisis de la situación actual de la enseñanza y el aprendizaje de contenidos importantes de la escuela primaria;
- propuestas didácticas que, a la vez que buscan dar oportunidad a los alumnos de poner en juego sus conceptualizaciones, sus reflexiones y sus cuestionamientos, otorgan un rol fundamental al maestro, quien asume la responsabilidad social de lograr más y mejor conocimiento matemático para todos los niños.Didáctica de las matemáticas : Aportes y reflexiones [texto impreso] / Cecilia Parra, Autor . - 1a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2014 . - 299 p.
ISSN : 14747
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Clasificación: 372.7 PARd Didáctica de la matemática Resumen: Esta obra incluye siete trabajos escritos por personas de distintas formación y experiencia profesional que comparten convicciones y preocupaciones sobre la educación matemática actual y futura. Esta obra ha sido concebida con la intención de aportar elementos a los espacios de estudio, debate y producción en didáctica de matemáticas, e incluye: - reflexiones sobre cuál es la matemática que hay que enseñar en la educación básica obligatoria;
- aportes relativos al desarrollo de la didáctica de la matemática en el mundo;
- análisis de la situación actual de la enseñanza y el aprendizaje de contenidos importantes de la escuela primaria;
- propuestas didácticas que, a la vez que buscan dar oportunidad a los alumnos de poner en juego sus conceptualizaciones, sus reflexiones y sus cuestionamientos, otorgan un rol fundamental al maestro, quien asume la responsabilidad social de lograr más y mejor conocimiento matemático para todos los niños.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14747 372.7 PARd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
DisponibleDidáctica de las matemáticas / María Claudia Zorrilla Palomar (2013)
Título : Didáctica de las matemáticas : La progresión de las matemáticas de preescolar a secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Claudia Zorrilla Palomar, Autor Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 14538 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Palabras clave: MATEMATICA-DIDACTICA Clasificación: 372.7 ZORd Didáctica de matemática Didáctica de las matemáticas : La progresión de las matemáticas de preescolar a secundaria [texto impreso] / María Claudia Zorrilla Palomar, Autor . - México : Trillas, 2013 . - 224 p.
ISSN : 14538
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Palabras clave: MATEMATICA-DIDACTICA Clasificación: 372.7 ZORd Didáctica de matemática Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14538 372.7 ZORd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
DisponibleDidáctica de matemática / Mario Dalcín (2006)
Título : Didáctica de matemática : Cuatro trabajos de investigación en el marco del sistema educativo uruguayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Dalcín, Autor ; Cristina Ochoviet, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Montevideo : Ediciones Rocamadur Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 196 p ISBN/ISSN/DL: 11044 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Clasificación: 372.7 DALd Didáctica de matemática Didáctica de matemática : Cuatro trabajos de investigación en el marco del sistema educativo uruguayo [texto impreso] / Mario Dalcín, Autor ; Cristina Ochoviet, Autor . - 1a ed . - Montevideo : Ediciones Rocamadur, 2006 . - 196 p.
ISSN : 11044
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Clasificación: 372.7 DALd Didáctica de matemática Reserva
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DisponibleDidáctica de la matemática / María Esther Rey (2006)
Título : Didáctica de la matemática : Primer ciclo Tipo de documento: texto impreso Autores: María Esther Rey, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 14536 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Clasificación: 372.7 REYd Didáctica de matemática Nota de contenido: Bases para una didáctica de la matemática-Los grandes interrogantes de la didáctica de la matemáticaa- El número natural-Las operaciones fundamentales- La exploración del espacio-Planeamiento didáctico- Desarrollo de la inteligencia-Lenguaje y operaciones conjuntistas correspondientes al primer ciclo de la escuela primaria Didáctica de la matemática : Primer ciclo [texto impreso] / María Esther Rey, Autor . - 1a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Magisterio del Río de la Plata, 2006 . - 192 p.
ISSN : 14536
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Clasificación: 372.7 REYd Didáctica de matemática Nota de contenido: Bases para una didáctica de la matemática-Los grandes interrogantes de la didáctica de la matemáticaa- El número natural-Las operaciones fundamentales- La exploración del espacio-Planeamiento didáctico- Desarrollo de la inteligencia-Lenguaje y operaciones conjuntistas correspondientes al primer ciclo de la escuela primaria Reserva
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DisponibleDificultades del aprendizaje de las matemáticas / Ana Miranda (2000)
Título : Dificultades del aprendizaje de las matemáticas : Un enfoque evolutivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Miranda, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Málaga [España] : Ediciones Aljibe Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 215 p ISBN/ISSN/DL: 14282 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Palabras clave: MATEMÁTICA-DIDÁCTICA Clasificación: 372.7 MIRd Didáctica de matemática Nota de contenido: Las dificultades de aprendizaje de las matemáticas
Desarrollo y educación matemática
Desarrollo y dificultades de aprendizaje en la primera infancia
Desarrollo y dificultades de aprendizaje de las matemáticas (6-12) años: la etapa primaria
Desarrollo y dificultades de aprendizaje de las matemáticas (12-16 años): la enseñanza secundaria
Exigencias del sistema educativo por etapas
Dificultades del aprendizaje de las matemáticas : Un enfoque evolutivo [texto impreso] / Ana Miranda, Autor . - 2a ed . - Málaga (España) : Ediciones Aljibe, 2000 . - 215 p.
ISSN : 14282
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education Palabras clave: MATEMÁTICA-DIDÁCTICA Clasificación: 372.7 MIRd Didáctica de matemática Nota de contenido: Las dificultades de aprendizaje de las matemáticas
Desarrollo y educación matemática
Desarrollo y dificultades de aprendizaje en la primera infancia
Desarrollo y dificultades de aprendizaje de las matemáticas (6-12) años: la etapa primaria
Desarrollo y dificultades de aprendizaje de las matemáticas (12-16 años): la enseñanza secundaria
Exigencias del sistema educativo por etapas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14282 372.7 MIRd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
Disponible12431 372.7 MIRd Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA MATEMATICA Domicilio
DisponibleEl grupo de las isometrías del plano / Adela Jaime Pastor (2009)
PermalinkEl lenguaje en el aprendizaje de las matemáticas / Clare Lee (2010)
PermalinkEl lenguaje matemático en el aula / David Pimm (2002)
PermalinkEl niño, las matemáticas y la realidad / Gérard Vergnaud (2004)
PermalinkEnseña matemáticas de forma divertida / Janice VanCleave (2012)
PermalinkEnseñar matemática hoy / Patricia Sadovsky (2005)
PermalinkFormación profesional y prácticas de enseñanza de la matemática / Graciela Arámburu Reck (2014)
PermalinkIniciación al estudio didáctico del Álgebra / Carmen Sessa (128 p)
PermalinkIniciación al estudio de la teoría de las situaciones didácticas / Guy Brousseau (2007)
PermalinkIniciación al estudio de la teoría de las situaciones didácticas / Guy Brousseau (2007)
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