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Escritos sobre linguística general / Ferdinand de Saussure (2004)
Título : Escritos sobre linguística general Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferdinand de Saussure, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 306p ISBN/ISSN/DL: 11386 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Clasificación: 410 SAUe Lengua Escritos sobre linguística general [texto impreso] / Ferdinand de Saussure, Autor . - 1a ed . - Barcelona (España) : Gedisa, 2004 . - 306p.
ISSN : 11386
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Clasificación: 410 SAUe Lengua Reserva
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Título : Español al sur Tipo de documento: texto impreso Autores: CANEPA, Gerardo, Compilador ; González, María José, Compilador ; Cristina Pippolo, Compilador Mención de edición: 2a. ed. revisada y aumentada Editorial: Montevideo [URUGUAY] : ANEP - CFE. Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 494 ISBN/ISSN/DL: 16509 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANALISIS LITERARIO
APRENDIZAJE DEL LENGUAJE
ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA
FILOLOGIA
LENGUAJE Y LENGUAS - ENSEÑANZAClasificación: 410 CANe Resumen: El presente volumen constituye un aporte del Departamento Nacional de Español a los estudiantes del profesorado, a los egresados, a los docentes a cargo de la formación en educación y al Instituto de Profesores «Artigas» que, en sus sesenta años de funcionamiento, ha definido generaciones de intelectuales cuya labor profesional e impacto social han contribuido a marcar el rumbo de la enseñanza media y de los estudios del lenguaje en el Uruguay. Está dedicado también al trabajo de relevamiento y análisis de los archivos históricos del Departamento de Colonia que el Centro Regional de Profesores del Suroeste lleva adelante con su cuerpo directivo y el equipo docente del profesorado de Español. Español al Sur debe a sus colaboradores de Uruguay, de Argentina y de Venezuela esta serie de artículos que transita por las distintas aunque ligadas áreas en que profundizan las ciencias del lenguaje y los estudios literarios: ofrece, a sus lectores, trabajos varios sobre cuestiones problemáticas en la gramática del español, enseñanza de la lengua, análisis literarios y estudios de filología general. Es de esperarse que la fuerte tradición humanística de la cultura uruguaya encuentre, en este libro, tanto la justificación cuanto el fundamento para esos nuevos emprendimientos que llegan como promesa, tan esperanzadora para todos nosotros, de los estudiantes a quienes convoca, hoy, este campo de estudios y este espacio de la educación Nota de contenido: Algunos principios de la gramática actual : incidencias en la didáctica de la lengua / Carmen ACQUARONE.
El "orden necesario"en Apolonio Díscolo y su posible relación con la noción de estructura profunda / Alexandra CRUZ AKIROV.
Las nociones de Ferdinand de Saussure (significante y significado) vinculadas al concepto lacaniano de "lógica del significante" / Ivana DEORTA.
Enunciados ecoicos focalizados en el español rioplatense / Ángela DI TULLIO.
Gramática para maestros y profesores del Uruguay / Ángela DI TULLIO, Marisa MALCUORI.
"De puro guapo", "de curda nomás" y otras construcciones exclamativas con "de" en español rioplatense / Laura KORNFELD.
Eventividad y delimitación de las nominalizaciones en-miento / Inés KUGUEL.
El concepto de núcleo y su determinación en el sintagma / Carmen LEPRE, Jimena VILLABONA.
Acerca de los verbos de evento complejo / Nora MUGICA.
Especialización de sufijos nominalizadores : el caso de -ido en el español rioplatense / Gabriela RESNIK.
Clíticos como clasificadores del verbos / Zulema SOLANA.
Enseñanza de la lengua.
Promoción de la lectura desde una perspectiva bajtiniana : el dialogismo : la réplica o el asentimiento / Laura ALFONZO, Elizabeth GARCIA.
Implicaciones didácticas de diferentes enfoques de la enseñanza de la ortografía / Estela ASCURREIN, Andrés RODRIGUEZ TECHERA, Gabriela IRURETA.
Los textos de estudio como género discursivo : el lenguaje de la escolarización : algunas características léxicas y sintácticas / Ivanna CENTANINO, Anna ROSSELLI, Laura FLORES.
Una secuencia didáctica en el marco de un enfoque discursivo de enseñanza de la lengua / Ivanna CENTANINO, Andrea SAVIO, Anna ROSSELLI.
La lectura y la escritura de textos académicos en formación docente / Eduardo DOTTI, Eleonora PELUFFO.
La voz del que enseña y la construcción del destinatario en manuales para la enseñanza del español / Eduardo DOTTI, Eleonora PELUFFO.
Lectura, escritura, alfabetización / Eglé ETCHART, Jorge NANDEZ BRITOS.
Estudios literarios y análisis del discurso.
Poesía y mímesis en Marosa di Giorgio / Hebert BENITEZ PEZZOLANO.
La construcción del ethos del sabio de la tribu o cómo manejar la discordia / Ivanna CENTANINO.
La autoficción como marca genérica en Abaddón el exterminador, de Ernesto Sábato / Gerardo CANEPA ALVAREZ, Alejandra TORRES.
El caso Delmira Agustini : análisis retórico de la sentencia de divorcio / Guillermo GHELFI.
Juana de Ibarbourou : el lenguaje poético de la tradición / Pablo ROCCA.
El archivo, los discursos del yo y los dilemas del investigador / Pablo ROCCA.
Oralidad y escritura en la prosa epistolar del siglo XIX en el Uruguay / María Inés TROCCOLI.
Estudios diacrónicos.
La enseñanza del latín en Uruguay en tiempos de la Universidad Vieja : métodos y materiales : primera parte / Fiorella BACIGALUPE, Cristina PIPPOLO, Luis María DELIO MACHADO.
El latín "romanceado" de Pedro Giralt II : el tratamiento del infinitivo desde la reformulación / Fiorella BACIGALUPE.
La tradición hispana en los inicios del Uruguay republicano / Luis María DELIO MACHADO.
Motivación y origen de los cambios lingüísticos / Adolfo ELIZAINCIN.
Las ideas ortográficas en los Anales de Instrucción Primaria / Magela FIGAROLA.
De la edición príncipe a las reformulaciones críticas : "corregir" en el tesoro de la lengua castellana o española / María José GONZALEZ.
Derivación y herencia : los sustantivos en -ción de origen latino / María José GONZALEZ, Paola MELGAR.
Acerca de la voz Hum : algunas particularidades fónicas / Patricio ITURRIAGA.
El sainete "El valiente fanfarrón y criollo socarrón" : grafemática histórica del español del siglo XIX / María Claudia LOPEZ FERNANDEZ.
Pervivencia de algunos diminutivos latinos de nombres de animales en español y en otras lenguas romances / Daniel RINALDI.
Anotaciones sobre el léxico en José Manuel Pérez Castellano : cambio semántico y categorial en la pieza léxica "albear" / Juan Carlos URSE VIGLIANTE.
En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/217/Canepa%2CG.Espa%C3 [...] Español al sur [texto impreso] / CANEPA, Gerardo, Compilador ; González, María José, Compilador ; Cristina Pippolo, Compilador . - 2a. ed. revisada y aumentada . - Montevideo (URUGUAY) : ANEP - CFE., 2012 . - 494.
ISSN : 16509
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ANALISIS LITERARIO
APRENDIZAJE DEL LENGUAJE
ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA
FILOLOGIA
LENGUAJE Y LENGUAS - ENSEÑANZAClasificación: 410 CANe Resumen: El presente volumen constituye un aporte del Departamento Nacional de Español a los estudiantes del profesorado, a los egresados, a los docentes a cargo de la formación en educación y al Instituto de Profesores «Artigas» que, en sus sesenta años de funcionamiento, ha definido generaciones de intelectuales cuya labor profesional e impacto social han contribuido a marcar el rumbo de la enseñanza media y de los estudios del lenguaje en el Uruguay. Está dedicado también al trabajo de relevamiento y análisis de los archivos históricos del Departamento de Colonia que el Centro Regional de Profesores del Suroeste lleva adelante con su cuerpo directivo y el equipo docente del profesorado de Español. Español al Sur debe a sus colaboradores de Uruguay, de Argentina y de Venezuela esta serie de artículos que transita por las distintas aunque ligadas áreas en que profundizan las ciencias del lenguaje y los estudios literarios: ofrece, a sus lectores, trabajos varios sobre cuestiones problemáticas en la gramática del español, enseñanza de la lengua, análisis literarios y estudios de filología general. Es de esperarse que la fuerte tradición humanística de la cultura uruguaya encuentre, en este libro, tanto la justificación cuanto el fundamento para esos nuevos emprendimientos que llegan como promesa, tan esperanzadora para todos nosotros, de los estudiantes a quienes convoca, hoy, este campo de estudios y este espacio de la educación Nota de contenido: Algunos principios de la gramática actual : incidencias en la didáctica de la lengua / Carmen ACQUARONE.
El "orden necesario"en Apolonio Díscolo y su posible relación con la noción de estructura profunda / Alexandra CRUZ AKIROV.
Las nociones de Ferdinand de Saussure (significante y significado) vinculadas al concepto lacaniano de "lógica del significante" / Ivana DEORTA.
Enunciados ecoicos focalizados en el español rioplatense / Ángela DI TULLIO.
Gramática para maestros y profesores del Uruguay / Ángela DI TULLIO, Marisa MALCUORI.
"De puro guapo", "de curda nomás" y otras construcciones exclamativas con "de" en español rioplatense / Laura KORNFELD.
Eventividad y delimitación de las nominalizaciones en-miento / Inés KUGUEL.
El concepto de núcleo y su determinación en el sintagma / Carmen LEPRE, Jimena VILLABONA.
Acerca de los verbos de evento complejo / Nora MUGICA.
Especialización de sufijos nominalizadores : el caso de -ido en el español rioplatense / Gabriela RESNIK.
Clíticos como clasificadores del verbos / Zulema SOLANA.
Enseñanza de la lengua.
Promoción de la lectura desde una perspectiva bajtiniana : el dialogismo : la réplica o el asentimiento / Laura ALFONZO, Elizabeth GARCIA.
Implicaciones didácticas de diferentes enfoques de la enseñanza de la ortografía / Estela ASCURREIN, Andrés RODRIGUEZ TECHERA, Gabriela IRURETA.
Los textos de estudio como género discursivo : el lenguaje de la escolarización : algunas características léxicas y sintácticas / Ivanna CENTANINO, Anna ROSSELLI, Laura FLORES.
Una secuencia didáctica en el marco de un enfoque discursivo de enseñanza de la lengua / Ivanna CENTANINO, Andrea SAVIO, Anna ROSSELLI.
La lectura y la escritura de textos académicos en formación docente / Eduardo DOTTI, Eleonora PELUFFO.
La voz del que enseña y la construcción del destinatario en manuales para la enseñanza del español / Eduardo DOTTI, Eleonora PELUFFO.
Lectura, escritura, alfabetización / Eglé ETCHART, Jorge NANDEZ BRITOS.
Estudios literarios y análisis del discurso.
Poesía y mímesis en Marosa di Giorgio / Hebert BENITEZ PEZZOLANO.
La construcción del ethos del sabio de la tribu o cómo manejar la discordia / Ivanna CENTANINO.
La autoficción como marca genérica en Abaddón el exterminador, de Ernesto Sábato / Gerardo CANEPA ALVAREZ, Alejandra TORRES.
El caso Delmira Agustini : análisis retórico de la sentencia de divorcio / Guillermo GHELFI.
Juana de Ibarbourou : el lenguaje poético de la tradición / Pablo ROCCA.
El archivo, los discursos del yo y los dilemas del investigador / Pablo ROCCA.
Oralidad y escritura en la prosa epistolar del siglo XIX en el Uruguay / María Inés TROCCOLI.
Estudios diacrónicos.
La enseñanza del latín en Uruguay en tiempos de la Universidad Vieja : métodos y materiales : primera parte / Fiorella BACIGALUPE, Cristina PIPPOLO, Luis María DELIO MACHADO.
El latín "romanceado" de Pedro Giralt II : el tratamiento del infinitivo desde la reformulación / Fiorella BACIGALUPE.
La tradición hispana en los inicios del Uruguay republicano / Luis María DELIO MACHADO.
Motivación y origen de los cambios lingüísticos / Adolfo ELIZAINCIN.
Las ideas ortográficas en los Anales de Instrucción Primaria / Magela FIGAROLA.
De la edición príncipe a las reformulaciones críticas : "corregir" en el tesoro de la lengua castellana o española / María José GONZALEZ.
Derivación y herencia : los sustantivos en -ción de origen latino / María José GONZALEZ, Paola MELGAR.
Acerca de la voz Hum : algunas particularidades fónicas / Patricio ITURRIAGA.
El sainete "El valiente fanfarrón y criollo socarrón" : grafemática histórica del español del siglo XIX / María Claudia LOPEZ FERNANDEZ.
Pervivencia de algunos diminutivos latinos de nombres de animales en español y en otras lenguas romances / Daniel RINALDI.
Anotaciones sobre el léxico en José Manuel Pérez Castellano : cambio semántico y categorial en la pieza léxica "albear" / Juan Carlos URSE VIGLIANTE.
En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/217/Canepa%2CG.Espa%C3 [...] Reserva
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DisponibleEspañol en cambio / Cristina Pippolo
Título : Español en cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Pippolo, Autor ; Adriana Uribarrí, Autor Editorial: ANEP Otro editor: Montevideo : Instituto de Profesores Artigas (IPA) Número de páginas: 377 p ISBN/ISSN/DL: 13612 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Palabras clave: LATIN, LENGUA-URUGUAY Clasificación: 460 PIPe Lengua Español en cambio [texto impreso] / Cristina Pippolo, Autor ; Adriana Uribarrí, Autor . - Uruguay : ANEP : Montevideo : Instituto de Profesores Artigas (IPA), [s.d.] . - 377 p.
ISSN : 13612
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Palabras clave: LATIN, LENGUA-URUGUAY Clasificación: 460 PIPe Lengua Reserva
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Disponible13613 460 PIPe Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
DisponibleEstudios de linguística / Fernando Lázaro Carreter (1980)
Título : Estudios de linguística Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Lázaro Carreter, Autor Editorial: Barcelona [España] : Crítica Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 251 p ISBN/ISSN/DL: 5854 Idioma : Español (spa) Clasificación: 410 LAZe Lengua Nota de contenido: Sobre el problema de los interfijos: ¿Consonantes antihiáticas en español? El problema del artículo en español.Sobre la pasiva en español. Transformaciones nominales y diccionario. El primer diccionario de la Academia. El mensaje literal. La literatura como fenómeno comunicativo. Lengua literaria frente a lengua común. Literatura y folklore: los refranes. La lengua de los refranes ¿Espontaneidad o artificio? Lenguaje y generaciones. Estudios de linguística [texto impreso] / Fernando Lázaro Carreter, Autor . - Barcelona (España) : Crítica, 1980 . - 251 p.
ISSN : 5854
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 410 LAZe Lengua Nota de contenido: Sobre el problema de los interfijos: ¿Consonantes antihiáticas en español? El problema del artículo en español.Sobre la pasiva en español. Transformaciones nominales y diccionario. El primer diccionario de la Academia. El mensaje literal. La literatura como fenómeno comunicativo. Lengua literaria frente a lengua común. Literatura y folklore: los refranes. La lengua de los refranes ¿Espontaneidad o artificio? Lenguaje y generaciones. Reserva
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DisponibleEstudios linguísticos (1982)
Título : Estudios linguísticos : Temas españoles Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 3a ed Editorial: Madrid : Gredos Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 6423 Idioma : Español (spa) Clasificación: 410 ALOe Lengua Estudios linguísticos : Temas españoles [texto impreso] . - 3a ed . - Madrid : Gredos, 1982 . - 286 p.
ISSN : 6423
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 410 ALOe Lengua Reserva
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DisponibleEstudios de sintaxis funcional / André Martinet (1978)
Título : Estudios de sintaxis funcional Tipo de documento: texto impreso Autores: André Martinet, Autor Editorial: Madrid : Gredos Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 342 p ISBN/ISSN/DL: 6432 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SINTAGMA, SINTEMA, MONEMA Clasificación: 410 MARe Lengua Nota de contenido: Lingüística funcional. El lugar de la sintaxis en la gramática. Terminología. Algunos problemas de sintaxis. Estudios de sintaxis funcional [texto impreso] / André Martinet, Autor . - Madrid : Gredos, 1978 . - 342 p.
ISSN : 6432
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SINTAGMA, SINTEMA, MONEMA Clasificación: 410 MARe Lengua Nota de contenido: Lingüística funcional. El lugar de la sintaxis en la gramática. Terminología. Algunos problemas de sintaxis. Reserva
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Disponible6044 410 MARe Ej 2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
DisponibleForo de Lenguas ANEP / ANEP. CODICEN. DIRECCION DE POLITICAS LINGÜISTICAS (2022)
Título : Foro de Lenguas ANEP : Decimoquinto aniversario Otro título : Libro de oro Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP. CODICEN. DIRECCION DE POLITICAS LINGÜISTICAS, Autor Editorial: Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION DE POLITICAS LINGÜISTICAS Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 270 ISBN/ISSN/DL: 16431 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - URUGUAY - POLITICAS LINGÜISTICAS
EVALUACION EDUCATIVA
FORO DE LENGUAS DE ANEP (15º : 2022 : MONTEVIDEO) - PONENCIAS
FRANCES - ENSEÑANZA - URUGUAY
ITALIANO - ENSEÑANZA
LENGUAJE POR SEÑAS - PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
LENGUAJE Y LENGUAS - INVESTIGACIONES
LENGUAS EXTRANJERAS - PERSONAL DOCENTE - FORMACION PROFESIONAL - URUGUAY
PLAN CEIBAL - URUGUAY - PROGRAMA CEIBAL EN INGLES
PROGRAMAS DE LECTURA - URUGUAY
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) Y LENGUAS EXTRANJERAS - ENSEÑANZAClasificación: 407 ANEf Resumen: Los Foros de Lenguas comenzaron en el año 2008 y a lo largo de estos quince años se han convertido en instancias de difusión de conocimiento, de reflexión y debate. En esta obra se encuentran trabajos pertenecientes a distintas ediciones, abordando temas vinculados a la historia y realidad lingüística del país, así como a la formación y actividad docente. Además se aprecia el trabajo de ANEP en diferentes programas y proyectos. Nota de contenido: Perfil lingüístico del Uruguay / Adolfo ELIZAINCIN.
Políticas lingüísticas en Uruguay : análisis de sus modos de establecimiento / Luis Ernesto BEHARES, Claudia BROVETTO.
Hacia un Uruguay plurilingüe / Laura MOTTA.
Educadores de línguas : prácticas pedagógicas, políticas e culturais e o desenvolvimento da cidadania / Margarete SCHLATTER.
Cuatro perspectivas en la formación docente / Gabriel DIAZ MAGGIOLI.
Developing materials for teacher education / Gabriel DIAZ MAGGIOLI.
TIC y formación de docentes de lenguas : nuevas competencias y desafíos / Víctor Hugo SAJOZA JURIC.
Digital literacies and the language classroom / Gavin DUDENEY.
La didattica ludica nell'inseganemento capovolto / Ana Laura CABRERA.
L'italiano sul palcoscenico : il melodramma / Antonella AGOSTINIS.
El lugar de la gramática en la enseñanza de la primera lengua y las lenguas extranjeras / Angela DI TULLIO.
¿Enseñar el texto o la gramática? : detrás de la disyuntiva, un problema actual de la didáctica de las lenguas / Dora RIESTRA.
La enseñanza de la gramática : revisión crítica y propuesta / Guiomar E.CIAPUSCIO.
Los roles de la evaluación / Leonor CORRADI.
Biblioteca solidaria : perspectivas teóricas y didácticas que sustentan la experiencia. Estudios sobre su implementación / María Noel GUIDALI LEUNDA, Gabriela IRURETA, Sandra MOSCA.
Español como L2 en educación media / Virginia GRÜNDLER.
Números do portugues na Direcao de Políticas Lingüísticas / Lauren DIMPERIO, Carolina BUSTOS, Martha FALCÃO, Ana María RADESCA.
El proyecto piloto Ensemble : programa de enseñanza de francés en escuelas públicas de Uruguay / Martín AMORIN.
Inglés sin límites : la respuesta para universalizar la enseñanza de inglés en Primaria / Aldo RODRIGUEZ, FLORENCIA PEREZ, VALENTINA ALPUIN, VALENTINA DUBINI.
Ceibal en inglés : un programa resiliente / Gabriela KAPLAN, Claudia A.BROVETTO.
Líneas de acción vinculadas a la lengua de señas uruguaya en las trayectorias de estudiantes Sordos / Ma.Eugenia RODINO.Foro de Lenguas ANEP = Libro de oro : Decimoquinto aniversario [texto impreso] / ANEP. CODICEN. DIRECCION DE POLITICAS LINGÜISTICAS, Autor . - Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION DE POLITICAS LINGÜISTICAS, 2022 . - 270.
ISSN : 16431
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - URUGUAY - POLITICAS LINGÜISTICAS
EVALUACION EDUCATIVA
FORO DE LENGUAS DE ANEP (15º : 2022 : MONTEVIDEO) - PONENCIAS
FRANCES - ENSEÑANZA - URUGUAY
ITALIANO - ENSEÑANZA
LENGUAJE POR SEÑAS - PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
LENGUAJE Y LENGUAS - INVESTIGACIONES
LENGUAS EXTRANJERAS - PERSONAL DOCENTE - FORMACION PROFESIONAL - URUGUAY
PLAN CEIBAL - URUGUAY - PROGRAMA CEIBAL EN INGLES
PROGRAMAS DE LECTURA - URUGUAY
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) Y LENGUAS EXTRANJERAS - ENSEÑANZAClasificación: 407 ANEf Resumen: Los Foros de Lenguas comenzaron en el año 2008 y a lo largo de estos quince años se han convertido en instancias de difusión de conocimiento, de reflexión y debate. En esta obra se encuentran trabajos pertenecientes a distintas ediciones, abordando temas vinculados a la historia y realidad lingüística del país, así como a la formación y actividad docente. Además se aprecia el trabajo de ANEP en diferentes programas y proyectos. Nota de contenido: Perfil lingüístico del Uruguay / Adolfo ELIZAINCIN.
Políticas lingüísticas en Uruguay : análisis de sus modos de establecimiento / Luis Ernesto BEHARES, Claudia BROVETTO.
Hacia un Uruguay plurilingüe / Laura MOTTA.
Educadores de línguas : prácticas pedagógicas, políticas e culturais e o desenvolvimento da cidadania / Margarete SCHLATTER.
Cuatro perspectivas en la formación docente / Gabriel DIAZ MAGGIOLI.
Developing materials for teacher education / Gabriel DIAZ MAGGIOLI.
TIC y formación de docentes de lenguas : nuevas competencias y desafíos / Víctor Hugo SAJOZA JURIC.
Digital literacies and the language classroom / Gavin DUDENEY.
La didattica ludica nell'inseganemento capovolto / Ana Laura CABRERA.
L'italiano sul palcoscenico : il melodramma / Antonella AGOSTINIS.
El lugar de la gramática en la enseñanza de la primera lengua y las lenguas extranjeras / Angela DI TULLIO.
¿Enseñar el texto o la gramática? : detrás de la disyuntiva, un problema actual de la didáctica de las lenguas / Dora RIESTRA.
La enseñanza de la gramática : revisión crítica y propuesta / Guiomar E.CIAPUSCIO.
Los roles de la evaluación / Leonor CORRADI.
Biblioteca solidaria : perspectivas teóricas y didácticas que sustentan la experiencia. Estudios sobre su implementación / María Noel GUIDALI LEUNDA, Gabriela IRURETA, Sandra MOSCA.
Español como L2 en educación media / Virginia GRÜNDLER.
Números do portugues na Direcao de Políticas Lingüísticas / Lauren DIMPERIO, Carolina BUSTOS, Martha FALCÃO, Ana María RADESCA.
El proyecto piloto Ensemble : programa de enseñanza de francés en escuelas públicas de Uruguay / Martín AMORIN.
Inglés sin límites : la respuesta para universalizar la enseñanza de inglés en Primaria / Aldo RODRIGUEZ, FLORENCIA PEREZ, VALENTINA ALPUIN, VALENTINA DUBINI.
Ceibal en inglés : un programa resiliente / Gabriela KAPLAN, Claudia A.BROVETTO.
Líneas de acción vinculadas a la lengua de señas uruguaya en las trayectorias de estudiantes Sordos / Ma.Eugenia RODINO.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16431 407 ANEf LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
DisponibleGlosario del área del conocimiento de Lenguas del Programa de Educación Inicial y Primaria 2008 / ANEP-CEIP (Uruguay) (2016)
Título : Glosario del área del conocimiento de Lenguas del Programa de Educación Inicial y Primaria 2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP-CEIP (Uruguay), Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 174 p. ISBN/ISSN/DL: 15004 Nota general: Coordinación: María Noel Guidali.
Equipo de elaboración: Luciana Aznárez, Santiago Cardozo, Marianela Fernández Trinidad, Alejandra Galli, María José Gómez, Macarena González Zunini, Ruth Kaufman, Claudia López, Eliana Lucián, Paola Melgar, Sandra Román y María del Carmen Rodríguez.
Incluye bibliografía del glosario, nómina de autores, obras y anexo con ejemplos literarios de los nexosIdioma : Español (spa) Palabras clave: AREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS - GLOSARIO
LENGUAJE - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROGRAMAS
EDUCACIÓN INICIAL
GRAMÁTICA
LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
VOCABULARIONota de contenido: ACENTO, HIPERTEXTO, FONEMA, GRAFEMA, TEXTO, COHERENCIA, COHESIÓN, INTERTEXTO, TEXTO EXPLICATIVO, TEXTO INSTRUCTIVO, TEXTO NARRATIVO, HISTORIETA, FÁBULA,CUENTO, TEXTO ARGUMENTATIVO, CONECTORES Glosario del área del conocimiento de Lenguas del Programa de Educación Inicial y Primaria 2008 [texto impreso] / ANEP-CEIP (Uruguay), Autor . - 1a ed . - Uruguay : ANEP, 2016 . - 174 p.
ISSN : 15004
Coordinación: María Noel Guidali.
Equipo de elaboración: Luciana Aznárez, Santiago Cardozo, Marianela Fernández Trinidad, Alejandra Galli, María José Gómez, Macarena González Zunini, Ruth Kaufman, Claudia López, Eliana Lucián, Paola Melgar, Sandra Román y María del Carmen Rodríguez.
Incluye bibliografía del glosario, nómina de autores, obras y anexo con ejemplos literarios de los nexos
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS - GLOSARIO
LENGUAJE - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROGRAMAS
EDUCACIÓN INICIAL
GRAMÁTICA
LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
VOCABULARIONota de contenido: ACENTO, HIPERTEXTO, FONEMA, GRAFEMA, TEXTO, COHERENCIA, COHESIÓN, INTERTEXTO, TEXTO EXPLICATIVO, TEXTO INSTRUCTIVO, TEXTO NARRATIVO, HISTORIETA, FÁBULA,CUENTO, TEXTO ARGUMENTATIVO, CONECTORES Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15004 465 ANEg LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
Disponible15005 465 ANEg Ej.2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
Disponible16226 465 ANEg Ej.3 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
Disponible16227 465 ANEg Ej.4 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
DisponibleGramática castellana / Amado Alonso (1977)
Título : Gramática castellana : Primer curso Tipo de documento: texto impreso Autores: Amado Alonso, Autor ; Pedro Henríquez Ureña, Autor Mención de edición: 28a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 2927 Idioma : Español (spa) Clasificación: 465 ALOg Gramática Nota de contenido: La oración y sus clases. Límites de la oración. Sujeto y predicado. El sustantivo y el verbo. Articulaciones del sujeto. Complemento del adjetivo y grados de significación. Género y número. Articulaciones del predicado. Complementos del verbo. El predicado nominal. Los pronombres personales. Pronombres relativos e interrogativos. Los pronombres indefinidos y el artículo. El verbo y sus accidentes. Las conjugaciones. Verbos regulares e irregulares. Entonación de la oración. El acento. Voz y articulación. Las vocales. Las consonantes. Modo de articulación y sonoridad. Ortología. Versificación. Ortografía. Signos de puntuación y entonación. Silabeo y abreviaturas. Gramática castellana : Primer curso [texto impreso] / Amado Alonso, Autor ; Pedro Henríquez Ureña, Autor . - 28a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1977 . - 232 p.
ISSN : 2927
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 465 ALOg Gramática Nota de contenido: La oración y sus clases. Límites de la oración. Sujeto y predicado. El sustantivo y el verbo. Articulaciones del sujeto. Complemento del adjetivo y grados de significación. Género y número. Articulaciones del predicado. Complementos del verbo. El predicado nominal. Los pronombres personales. Pronombres relativos e interrogativos. Los pronombres indefinidos y el artículo. El verbo y sus accidentes. Las conjugaciones. Verbos regulares e irregulares. Entonación de la oración. El acento. Voz y articulación. Las vocales. Las consonantes. Modo de articulación y sonoridad. Ortología. Versificación. Ortografía. Signos de puntuación y entonación. Silabeo y abreviaturas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2927 465 ALOg LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
DisponibleGramática castellana / Amado Alonso (1981)
Título : Gramática castellana : Segundo curso Tipo de documento: texto impreso Autores: Amado Alonso, Autor ; Pedro Henríquez Ureña, Autor Mención de edición: 26a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 240 p ISBN/ISSN/DL: 2956 Idioma : Español (spa) Clasificación: 465 ALOg Gramática Nota de contenido: La oración. Articulaciones del sujeto. y del predicado. Proposiciones en el sujeto y en el predicado. Concordancia, coordinación y subordinación. El sustantivo y sus clases. Los grupos sintácticos nominales. El sustantivo con artículo. Sustantivos y adjetivos. El género. Pronombres personales como sujetos. Pronombres personales como complementos. Los otros pronombres. El verbo y sus clases. Clasificación de los verbos por el modo de acción. Los verbos auxiliares. El verbo: conjugación regular y conjugaciones irregulares. El verbo: uso de los modos y tiempos. El adverbio y sus especies. Formas y usos del adverbio. Conjunciones. Las preposiciones. Ortología. Fonética. Versificación. Gramática castellana : Segundo curso [texto impreso] / Amado Alonso, Autor ; Pedro Henríquez Ureña, Autor . - 26a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1981 . - 240 p.
ISSN : 2956
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 465 ALOg Gramática Nota de contenido: La oración. Articulaciones del sujeto. y del predicado. Proposiciones en el sujeto y en el predicado. Concordancia, coordinación y subordinación. El sustantivo y sus clases. Los grupos sintácticos nominales. El sustantivo con artículo. Sustantivos y adjetivos. El género. Pronombres personales como sujetos. Pronombres personales como complementos. Los otros pronombres. El verbo y sus clases. Clasificación de los verbos por el modo de acción. Los verbos auxiliares. El verbo: conjugación regular y conjugaciones irregulares. El verbo: uso de los modos y tiempos. El adverbio y sus especies. Formas y usos del adverbio. Conjunciones. Las preposiciones. Ortología. Fonética. Versificación. Reserva
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DisponibleGramática del español para maestros y profesores del Uruguay / Angela Di Tullio (2012)
Título : Gramática del español para maestros y profesores del Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Angela Di Tullio, Autor ; Marisa Malcuori, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 443 p ISBN/ISSN/DL: 13636 Idioma : Español (spa) Clasificación: 465 DITg Lengua Nota de contenido: La gramática y la enseñanza de la lengua-Morfología-Morfemas-El género-El número-La flexión verbal-La prefijación-La sufijación-La parasíntesis-La composición-Sintaxis Sustantivo-Adjetivo-Determinantes-Pronombre-Verbo-Modo, tiempo y aspecto-Adverbio-Preposiciones, conjunciones e interjecciones-Funciones en la oración-Sujeto-Tipo de oraciones Gramática del español para maestros y profesores del Uruguay [texto impreso] / Angela Di Tullio, Autor ; Marisa Malcuori, Autor . - 1a ed . - Uruguay : ANEP, 2012 . - 443 p.
ISSN : 13636
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 465 DITg Lengua Nota de contenido: La gramática y la enseñanza de la lengua-Morfología-Morfemas-El género-El número-La flexión verbal-La prefijación-La sufijación-La parasíntesis-La composición-Sintaxis Sustantivo-Adjetivo-Determinantes-Pronombre-Verbo-Modo, tiempo y aspecto-Adverbio-Preposiciones, conjunciones e interjecciones-Funciones en la oración-Sujeto-Tipo de oraciones Reserva
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Disponible13635 465 DITg LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
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DisponibleGramática histórica del español / Ralph Penny (2010)
Título : Gramática histórica del español Tipo de documento: texto impreso Autores: Ralph Penny, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Barcelona : Ariel Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 445 p ISBN/ISSN/DL: 12805 Idioma : Español (spa) Palabras clave: GRAMÁTICA-HISTORIA Clasificación: 465 PENg Lengua Nota de contenido: Indoeuropeo, latín y romance-Conquista y Reconquista-Castellano y español-Fonología-Morfosintáxis: sustantivo, adjetivo, adverbio, pronombre, numerales, verbo-LéxicoVocabulario heredado del latín-Semántica Gramática histórica del español [texto impreso] / Ralph Penny, Autor . - 2a ed. . - Barcelona : Ariel, 2010 . - 445 p.
ISSN : 12805
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: GRAMÁTICA-HISTORIA Clasificación: 465 PENg Lengua Nota de contenido: Indoeuropeo, latín y romance-Conquista y Reconquista-Castellano y español-Fonología-Morfosintáxis: sustantivo, adjetivo, adverbio, pronombre, numerales, verbo-LéxicoVocabulario heredado del latín-Semántica Reserva
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DisponibleGramática de la lengua española / Emilio Alarcos Llorach (2004)
Título : Gramática de la lengua española Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio Alarcos Llorach, Autor Editorial: Madrid : Espasa-Calpe Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 508 p ISBN/ISSN/DL: 10245 Idioma : Español (spa) Clasificación: 465 ALAg Lengua Nota de contenido: FONOLOGÍA-Sonidos y Fonemas-La sílaba-El acento-La entonación-LAS UNIDADES EN EL ENUNCIADO: FORMA Y FUNCIÓN-El sustantivo-Los sustantivos personales-El adjetivo-Los demostrativos-Los posesivos-Relativos e interrogativos-Indefinidos y Numerales-Los Adverbios-El verbo-Conjugaciones verbales:paradigmas-Incrementos personales átonos del verbo-Las Preposiciones-Las conjunciones-La interjección-ESTRUCTURA DE LOS ENUNCIADOS: ORACIONES Y FRASES-Enunciado y oración: funciones oracionales-Núcleos complejos o perífrasis verbales-El sujeto explícito-El objeto directo-El objeto preposicional-El objeto indirecto-Adyacentes circunstanciales-Atributos-Grupos oracionales-Oraciones complejas-Las frases. Gramática de la lengua española [texto impreso] / Emilio Alarcos Llorach, Autor . - Madrid : Espasa-Calpe, 2004 . - 508 p.
ISSN : 10245
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 465 ALAg Lengua Nota de contenido: FONOLOGÍA-Sonidos y Fonemas-La sílaba-El acento-La entonación-LAS UNIDADES EN EL ENUNCIADO: FORMA Y FUNCIÓN-El sustantivo-Los sustantivos personales-El adjetivo-Los demostrativos-Los posesivos-Relativos e interrogativos-Indefinidos y Numerales-Los Adverbios-El verbo-Conjugaciones verbales:paradigmas-Incrementos personales átonos del verbo-Las Preposiciones-Las conjunciones-La interjección-ESTRUCTURA DE LOS ENUNCIADOS: ORACIONES Y FRASES-Enunciado y oración: funciones oracionales-Núcleos complejos o perífrasis verbales-El sujeto explícito-El objeto directo-El objeto preposicional-El objeto indirecto-Adyacentes circunstanciales-Atributos-Grupos oracionales-Oraciones complejas-Las frases. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10245 465 ALAg LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
Disponible16193 465 ALAg LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
Disponible11067 465 ALAg Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO LENGUA Domicilio
DisponibleIdioma español / Paloma B. De Donner (1980)
Título : Idioma español Tipo de documento: texto impreso Autores: Paloma B. De Donner, Autor Editorial: Montevideo : Barreiro y Ramos Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 300 p ISBN/ISSN/DL: 3018 Idioma : Español (spa) Clasificación: 415 DONi Lengua Nota de contenido: El diccionario-Signos de puntuación-La oración-Sujeto y prédicado-Clases de oraciones-Prosa y poesía-Sustantivo y verbo en la oración-Tilde y sus usos-El sustantivo-El adjetivo-El pronombre-Infinitivo, participio y gerundio-Poesías-El adverbio- Idioma español [texto impreso] / Paloma B. De Donner, Autor . - Montevideo : Barreiro y Ramos, 1980 . - 300 p.
ISSN : 3018
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 415 DONi Lengua Nota de contenido: El diccionario-Signos de puntuación-La oración-Sujeto y prédicado-Clases de oraciones-Prosa y poesía-Sustantivo y verbo en la oración-Tilde y sus usos-El sustantivo-El adjetivo-El pronombre-Infinitivo, participio y gerundio-Poesías-El adverbio- Reserva
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Título : Idioma Español I Tipo de documento: texto impreso Autores: Cáceres, Sonia, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Santillana Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 144 ISBN/ISSN/DL: 16467 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ACENTUACIÓN
CONCORDANCIA
ENUNCIACIÓN
FONEMAS Y GRAFEMAS
GRUPO NOMINAL
LENGUAJE
MORFEMAS
NARRACION
ORACION
PALABRAS
PÁRRAFO
PRONOMBRES
RIMA
SILABA
TIPOS DE TEXTOClasificación: 465 CACi Nota de contenido: 1-La comunicación. pag.8
2-El texto narrativo. pag.26
3-El texto epistolar. pag.52
4-El texto en verso. pag.72
5-Textos expositivos. pag.92En línea: https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fhttp2.mlstatic.com%2FD_NQ_NP_ [...] Idioma Español I [texto impreso] / Cáceres, Sonia, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Santillana, 2001 . - 144.
ISSN : 16467
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ACENTUACIÓN
CONCORDANCIA
ENUNCIACIÓN
FONEMAS Y GRAFEMAS
GRUPO NOMINAL
LENGUAJE
MORFEMAS
NARRACION
ORACION
PALABRAS
PÁRRAFO
PRONOMBRES
RIMA
SILABA
TIPOS DE TEXTOClasificación: 465 CACi Nota de contenido: 1-La comunicación. pag.8
2-El texto narrativo. pag.26
3-El texto epistolar. pag.52
4-El texto en verso. pag.72
5-Textos expositivos. pag.92En línea: https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fhttp2.mlstatic.com%2FD_NQ_NP_ [...] Reserva
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