Colección de documentos digitales seleccionados de acuerdo a los contenidos de las carreras de Formación Docente en Uruguay. Ofrece acceso al texto completo, dispone de mecanismos de preservación y conservación del archivo digital y respeta los derechos de propiedad intelectual.
Si por error se haya incluido material que perjudique intereses de autor, institución o entidad, agradecemos nos lo haga saber inmediatamente para retirarlo de la biblioteca. Red de Bibliotecas del CFE: redbcascfe@gmail.com
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las estanterías virtuales... |
Información de la editorial
Editorial Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd)
localizada en Montevideo
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda
Título : Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-2020 t.1 : Tomo 1 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carmen Haretche, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 978-991-593-688-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DATOS ESTADÍSTICOS
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALESLicencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/ieeuy/2019-2020/Informe-estado-educacion-Uruguay [...] Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-2020 t.1 : Tomo 1 [documento electrónico] / Carmen Haretche, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), 2021 . - 96 p.
ISBN : 978-991-593-688-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DATOS ESTADÍSTICOS
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALESLicencia : Reconocimiento (BY) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/ieeuy/2019-2020/Informe-estado-educacion-Uruguay [...] Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-2020 t.1Adobe Acrobat PDF
Título : Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-2020 t.2 : Tomo 2 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carmen Haretche, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-991-593-689-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DATOS ESTADÍSTICOS
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALESLicencia : Reconocimiento (BY) Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-2020 t.2 : Tomo 2 [documento electrónico] / Carmen Haretche, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), 2021 . - 192 p.
ISBN : 978-991-593-689-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DATOS ESTADÍSTICOS
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALESLicencia : Reconocimiento (BY) Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-2020 t.2Adobe Acrobat PDF Percepciones de los docentes uruguayos de educación media ante la pandemia de COVID-19 / Mariana Castaings (2021)
Título : Percepciones de los docentes uruguayos de educación media ante la pandemia de COVID-19 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mariana Castaings, Autor ; Fiorella Ferrando, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 64 p ISBN/ISSN/DL: 978-991-593-686-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DOCENTES
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]PANDEMIA COVID-19
[Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTELicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Percepciones-docentes-uru [...] Percepciones de los docentes uruguayos de educación media ante la pandemia de COVID-19 [documento electrónico] / Mariana Castaings, Autor ; Fiorella Ferrando, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), 2021 . - 64 p.
ISBN : 978-991-593-686-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DOCENTES
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]PANDEMIA COVID-19
[Palabras claves]PRÁCTICA DOCENTELicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Percepciones-docentes-uru [...] Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Percepciones de los docentes uruguayos de educación media ante la pandemia de COVID-19Adobe Acrobat PDF Evolución de la segregación socioeconómica en la educación pública de Uruguay 2013-2019 / Fiorella Ferrando (2021)
Título : Evolución de la segregación socioeconómica en la educación pública de Uruguay 2013-2019 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fiorella Ferrando, Autor ; Melissa Hernández, Autor ; Cecilia Oreiro, Autor ; María Noé Seijas, Autor ; Joana Urraburu, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 59 p ISBN/ISSN/DL: 978-991-593-683-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESIGUALDAD EDUCATIVA
[Palabras claves]EDUCACIÓN INICIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EQUIDAD
[Palabras claves]POBREZALicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Evolucion-segregacion-soc [...] Evolución de la segregación socioeconómica en la educación pública de Uruguay 2013-2019 [documento electrónico] / Fiorella Ferrando, Autor ; Melissa Hernández, Autor ; Cecilia Oreiro, Autor ; María Noé Seijas, Autor ; Joana Urraburu, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), 2021 . - 59 p.
ISBN : 978-991-593-683-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESIGUALDAD EDUCATIVA
[Palabras claves]EDUCACIÓN INICIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EQUIDAD
[Palabras claves]POBREZALicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Evolucion-segregacion-soc [...] Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Evolución de la segregación socioeconómica en la educación pública de Uruguay 2013-2019Adobe Acrobat PDF
Título : Educación en Uruguay ¿Qué opinan los ciudadanos? : Encuesta de opinión pública sobre educación obligatoria en Uruguay 2015 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mariana Castaings, Autor ; María Noé Seijas, Autor ; Hugo Domingo de Los Campos, Colaborador ; Fiorella Ferrando, Colaborador ; Víctor Ribeiro, Colaborador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 41 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86003--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]RECURSOS HUMANOS
[Palabras claves]SISTEMA EDUCATIVOLicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Educacion-en-Uruguay_Que- [...] Educación en Uruguay ¿Qué opinan los ciudadanos? : Encuesta de opinión pública sobre educación obligatoria en Uruguay 2015 [documento electrónico] / Mariana Castaings, Autor ; María Noé Seijas, Autor ; Hugo Domingo de Los Campos, Colaborador ; Fiorella Ferrando, Colaborador ; Víctor Ribeiro, Colaborador . - Montevideo (Uruguay) : Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd), 2017 . - 41 p.
ISBN : 978-9974-86003--2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]RECURSOS HUMANOS
[Palabras claves]SISTEMA EDUCATIVOLicencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Educacion-en-Uruguay_Que- [...] Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Educación en Uruguay ¿Qué opinan los ciudadanos?Adobe Acrobat PDF PermalinkLa educación en Uruguay mirada desde los Objetivos de Desarrollo Sostenible / Juan A. Bogliaccini (2018)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink