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El derecho a la educación en el Uruguay progresista / Eloísa Bordoli (2020)
Título : El derecho a la educación en el Uruguay progresista : Avances y límites desde las políticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Eloísa Bordoli, Compilador ; Pablo Martinis, Compilador Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 148 p. Il.: tablas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-860-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DERECHO A LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVANota de contenido: Las políticas de inclusión educativa.
Alteraciones al tiempo escolar en las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-219) / Stefanía CONDE, María DARRIGOL LECUONA, Silvina PAEZ.
Análisis curricular de las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019) / Eloísa BORDOLI, Paola DOGLIOTTI MORO.
Las experiencias.
Alterar ritmos y procesos en la macroeconomía : búsquedas en la forma escolar para albergar diversas trayectorias / Victoria DIAZ, Felipe STEVENAZZI ALEN, Juan Pablo GARCIA.
Construcción de posiciones docentes colectivas a partir de la experimentación pedagógica / Silvia BARREIRO, Gabriela RODRIGUEZ, Felipe STEVENAZZI ALEN.
Mónica GROSSO.
Derecho a la educación y posiciones docentes : el plan 2012 : nuevos escenarios, viejas tradiciones, ¿nuevas construcciones? / Mónica GROSSO.
De alteraciones y movimientos : notas sobre experiencias en educación media / Clarisa FLOUS, Marcelo MORALES, Agustina SIDI.El derecho a la educación en el Uruguay progresista : Avances y límites desde las políticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares [texto impreso] / Eloísa Bordoli, Compilador ; Pablo Martinis, Compilador . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2020 . - 148 p. : tablas.
ISBN : 978-9974-01-860-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DERECHO A LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVANota de contenido: Las políticas de inclusión educativa.
Alteraciones al tiempo escolar en las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-219) / Stefanía CONDE, María DARRIGOL LECUONA, Silvina PAEZ.
Análisis curricular de las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019) / Eloísa BORDOLI, Paola DOGLIOTTI MORO.
Las experiencias.
Alterar ritmos y procesos en la macroeconomía : búsquedas en la forma escolar para albergar diversas trayectorias / Victoria DIAZ, Felipe STEVENAZZI ALEN, Juan Pablo GARCIA.
Construcción de posiciones docentes colectivas a partir de la experimentación pedagógica / Silvia BARREIRO, Gabriela RODRIGUEZ, Felipe STEVENAZZI ALEN.
Mónica GROSSO.
Derecho a la educación y posiciones docentes : el plan 2012 : nuevos escenarios, viejas tradiciones, ¿nuevas construcciones? / Mónica GROSSO.
De alteraciones y movimientos : notas sobre experiencias en educación media / Clarisa FLOUS, Marcelo MORALES, Agustina SIDI.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 33197 379.2 BORd 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 34902 379.2 BORd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación
Título : El derecho a educar y el derecho a la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Reina Reyes (1904-1993), Autor Editorial: Montevideo : Alfa Fecha de publicación: 1964 Colección: Carabela Número de páginas: 111 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DERECHO A LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LAICISMOEn línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/bitstream/123456789/39514/1/El_derecho_a_educa [...] El derecho a educar y el derecho a la educación [texto impreso] / Reina Reyes (1904-1993), Autor . - Alfa, 1964 . - 111 p. - (Carabela) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DERECHO A LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LAICISMOEn línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/bitstream/123456789/39514/1/El_derecho_a_educa [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 100025979 370.19 REYd 1 día Colección general Libros Consulta en sala
Disponible100021536 370.19 REYd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000416 370.19 REYd c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000414 370.19 REYd c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000415 370.19 REYd c. 5 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Derechos humanos en el aula / Francisco Bustamante (1992)
Título : Derechos humanos en el aula : reflexiones y experiencias didácticas para la enseñanza media Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Bustamante, Autor ; María Luisa González, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Servicio Paz y Justicia Uruguay (SERPAJ) Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 294 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-564-02-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DERECHOS HUMANOS
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LIBRO DE TEXTO-DERECHOS HUMANOSNota de contenido: Democracia, derechos humanos y educación.-- Que son los derechos humanos y como han llegado a serlo.-- El derecho a la vida.-- Los derechos civiles y políticos.-- Los derechos económicos, sociales y culturales.-- Los derechos de los pueblos Derechos humanos en el aula : reflexiones y experiencias didácticas para la enseñanza media [texto impreso] / Francisco Bustamante, Autor ; María Luisa González, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Servicio Paz y Justicia Uruguay (SERPAJ), 1992 . - 294 p.
ISBN : 978-9974-564-02-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DERECHOS HUMANOS
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LIBRO DE TEXTO-DERECHOS HUMANOSNota de contenido: Democracia, derechos humanos y educación.-- Que son los derechos humanos y como han llegado a serlo.-- El derecho a la vida.-- Los derechos civiles y políticos.-- Los derechos económicos, sociales y culturales.-- Los derechos de los pueblos Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 50681 T 340 BUSd 1992 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible29862 T 340 BUSd 1992 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor 73078 T 340 BUSd 1992 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos Cabral Derechos y obligaciones docentes / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay) (1998)
Título : Derechos y obligaciones docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1998 Colección: Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal Número de páginas: 56 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DOCENTES
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]ROL DEL DOCENTENota de contenido: Normas reglamentarias -- Estatuto del Funcionario Docente -- Reglamento de organización y funcionamiento de las Asambleas Docentes -- Reglamento general para el ordenamiento y designación de los profesores -- Derechos Humanos -- Profesor orientador pedagógico -- Perfil del cargo y reglamento de las funciones del profesor -- Profesores adscriptos -- Reglamentos para ayudantes preparadores Derechos y obligaciones docentes [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1998 . - 56 p. - (Compendio de Normas Vigentes de la Institución Liceal) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DOCENTES
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]ROL DEL DOCENTENota de contenido: Normas reglamentarias -- Estatuto del Funcionario Docente -- Reglamento de organización y funcionamiento de las Asambleas Docentes -- Reglamento general para el ordenamiento y designación de los profesores -- Derechos Humanos -- Profesor orientador pedagógico -- Perfil del cargo y reglamento de las funciones del profesor -- Profesores adscriptos -- Reglamentos para ayudantes preparadores Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 32757 379.989 5 ANEd 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El desafío de cambiar nuestra enseñanza / Douglas Ifrán (2013)
Título : El desafío de cambiar nuestra enseñanza : Una revolución educativa necesaria y posible Tipo de documento: texto impreso Autores: Douglas Ifrán, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 48 p Nota general: Texto a base de la conferencia pronunciada en el Instituto de Formación Docente de la ciudad de Treinta y Tres el 15 de mayo de 2014. Actividad auspiciada por el grupo de escritores Parnaso y del propio instituto Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESEl desafío de cambiar nuestra enseñanza : Una revolución educativa necesaria y posible [texto impreso] / Douglas Ifrán, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2013 . - 48 p.
Texto a base de la conferencia pronunciada en el Instituto de Formación Docente de la ciudad de Treinta y Tres el 15 de mayo de 2014. Actividad auspiciada por el grupo de escritores Parnaso y del propio instituto
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MODELOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PROBLEMAS EDUCACIONALESReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66895 370.989 5 IFRd 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor 66896 370.989 5 IFRd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 71087 379.989 5 ARId 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor Disputas en torno al carácter público de la educación en Uruguay / Pablo Martinis (2021)
Título : Disputas en torno al carácter público de la educación en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Martinis, Compilador Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 202 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-891-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIVADA
[Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVANota de contenido: Políticas educativas y lógicas de mercado en el Uruguay actual. Gubernamentalidad Neoliberal y producción subjetiva / Cecilia Sánchez, Gabriela Rodríguez y Cristian López. - La matriz ideológica de la discursividad privatizadora en educación desde una perspectiva Histórica / Eduardo Sánchez Martínez. - En el nombre del hijo. Familias y privatización de la educación / Cecilia Sánchez. - Emprendiendo el cambio. La tarea de educar en disputa. De Teach for America a la Red Teach for All / Guillermo Moyá. - Formación docente exprés para la transformación del sistema educativo. Enseña Uruguay y su importancia Neoliberal / Victoria Sosa. - Prácticas educativas en liceos gratuitos de gestión privada. Una pedagogía de sostén / Marcelo Alfonzo. - Equidad y focalización en el Plan de Desarrollo Educativo 2020-2024. Sujeto de la educación, currículo y gestión / Stefanía Conde, Camila Falkin y Gabriela Rodríguez. - Eduy 21 y Red Global de Aprendizajes : Construcciones de sentido e incidencia en la política educativa actual / Stefanía Conde, Camila Falkin y Gabriela Rodríguez. - Apuntes para continuidad de una investigación / Pablo Martinis. Disputas en torno al carácter público de la educación en Uruguay [texto impreso] / Pablo Martinis, Compilador . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2021 . - 202 p.
ISBN : 978-9974-01-891-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIVADA
[Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVANota de contenido: Políticas educativas y lógicas de mercado en el Uruguay actual. Gubernamentalidad Neoliberal y producción subjetiva / Cecilia Sánchez, Gabriela Rodríguez y Cristian López. - La matriz ideológica de la discursividad privatizadora en educación desde una perspectiva Histórica / Eduardo Sánchez Martínez. - En el nombre del hijo. Familias y privatización de la educación / Cecilia Sánchez. - Emprendiendo el cambio. La tarea de educar en disputa. De Teach for America a la Red Teach for All / Guillermo Moyá. - Formación docente exprés para la transformación del sistema educativo. Enseña Uruguay y su importancia Neoliberal / Victoria Sosa. - Prácticas educativas en liceos gratuitos de gestión privada. Una pedagogía de sostén / Marcelo Alfonzo. - Equidad y focalización en el Plan de Desarrollo Educativo 2020-2024. Sujeto de la educación, currículo y gestión / Stefanía Conde, Camila Falkin y Gabriela Rodríguez. - Eduy 21 y Red Global de Aprendizajes : Construcciones de sentido e incidencia en la política educativa actual / Stefanía Conde, Camila Falkin y Gabriela Rodríguez. - Apuntes para continuidad de una investigación / Pablo Martinis. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 47594 379.989 5 MARd 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 47595 379.989 5 MARd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 47746 379.989 5 MARd c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Dra. Blanca Villalba, profesora de historia. Contribución a la historia local / Luis Pacheco (2018)
Título : Dra. Blanca Villalba, profesora de historia. Contribución a la historia local Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Pacheco, Autor Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 76 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DOCENTES
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYDra. Blanca Villalba, profesora de historia. Contribución a la historia local [texto impreso] / Luis Pacheco, Autor . - 2018 . - 76 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DOCENTES
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66981 370.989 5 PACb 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor 66982 370.989 5 PACb c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación del autor Educación del cuerpo y discursividades en torno a la formación en educación física en Uruguay 1874-1948 / Paola Dogliotti Moro (2015)
Título : Educación del cuerpo y discursividades en torno a la formación en educación física en Uruguay 1874-1948 Tipo de documento: texto impreso Autores: Paola Dogliotti Moro, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR). Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) Fecha de publicación: 2015 Colección: Biblioteca Plural Número de páginas: cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-248-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNNota de contenido: 1. La educación del cuerpo en la conformación del sistema educativo uruguayo: la primera modalidad de formación para el dictado de la "gimnasia" escolar. 2. La formación de "maestros de cultura/educación física" en el proceso gestacional de la Comisión Nacional de Educación Física: de la gimnástica al sport. 3. Los primeros cursos de formación en el campo de la educación física: período de indefinición de la formación. 4. La creación del Cursos de Profesores de Educación Física: hacia la consolidación de la formación terciaria. 5. Discursividades en torno a la formación de docentes de educación física. Continuidades y rupturas. Educación del cuerpo y discursividades en torno a la formación en educación física en Uruguay 1874-1948 [texto impreso] / Paola Dogliotti Moro, Autor . - Universidad de la República (UDELAR). Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC), 2015 . - cuadros. - (Biblioteca Plural) .
ISBN : 978-9974-01-248-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNNota de contenido: 1. La educación del cuerpo en la conformación del sistema educativo uruguayo: la primera modalidad de formación para el dictado de la "gimnasia" escolar. 2. La formación de "maestros de cultura/educación física" en el proceso gestacional de la Comisión Nacional de Educación Física: de la gimnástica al sport. 3. Los primeros cursos de formación en el campo de la educación física: período de indefinición de la formación. 4. La creación del Cursos de Profesores de Educación Física: hacia la consolidación de la formación terciaria. 5. Discursividades en torno a la formación de docentes de educación física. Continuidades y rupturas. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 57309 378.989 5 DOGe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Educación y Cultura / Mario Bouyat (1939)
[publicación periódica] Ver los números disponibles
Título : Educación y Cultura : Revista Uruguaya de Información Pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Bouyat, Director de publicación ; José Pereira Rodríguez (1893-1965), Director de publicación Fecha de publicación: 1939 ISBN/ISSN/DL: 6293 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓNResumen: Revista bimestral sobre pedagogía, orientada a secundaria. Se divide en las secciones: Pedagogía general, Normas pedagógicas: "...reúne antología de recomendaciones pedagógicas expuestas por quienes, por su encumbramiento intelectual, al señalar normas, concretan rumbos metodológicos de interés permanente para el triunfo de la docencia", Auxiliares de la Enseñanza, Revista de revistas, Bibliografía, Informaciones Pedagógicas: "Actividades pedagógicas de importancia, Congresos. [publicación periódica] Ver los números disponibles Educación y Cultura : Revista Uruguaya de Información Pedagógica [texto impreso] / Mario Bouyat, Director de publicación ; José Pereira Rodríguez (1893-1965), Director de publicación . - 1939.
ISSN : 6293
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓNResumen: Revista bimestral sobre pedagogía, orientada a secundaria. Se divide en las secciones: Pedagogía general, Normas pedagógicas: "...reúne antología de recomendaciones pedagógicas expuestas por quienes, por su encumbramiento intelectual, al señalar normas, concretan rumbos metodológicos de interés permanente para el triunfo de la docencia", Auxiliares de la Enseñanza, Revista de revistas, Bibliografía, Informaciones Pedagógicas: "Actividades pedagógicas de importancia, Congresos. Historia de la educación en Durazno / Oscar Padrón Favre (2019)
Título : Historia de la educación en Durazno : aportes para su estudio desde los orígenes hasta mediados del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Padrón Favre, Autor ; Carmelo Vidalín Aguirre, Prefacio, etc Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU) Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 422 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88715--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNHistoria de la educación en Durazno : aportes para su estudio desde los orígenes hasta mediados del siglo XX [texto impreso] / Oscar Padrón Favre, Autor ; Carmelo Vidalín Aguirre, Prefacio, etc . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU), 2019 . - 422 p.
ISBN : 978-9974-88715--2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 69820 370.989 5 PADh 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Historia de la educacion fisica / Paola Dogliotti Moro (2020)
Título : Historia de la educacion fisica : Miradas desde Uruguay, Argentina y Brasil Tipo de documento: texto impreso Autores: Paola Dogliotti Moro, Compilador ; Evelise Amgarten Quitzau, Compilador ; Gianfranco Ruggiano, Compilador Editorial: Universidad de la República (UDELAR). Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) Fecha de publicación: 2020 Colección: Biblioteca Plural Número de páginas: 239 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-781-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNResumen: Reunión de textos sobre la historia de la educación física y sus cuerpos en el Occidente moderno. El libro se centra en la educación del cuerpo de una población en constante transformación. Nota de contenido: Presentación.-- Introducción.-- Educación del cuerpo, civilización y urbanidad.-- Miradas médicas.-- Fragmentos históricos de la formación de profesores en educación física.-- Trazos de cuerpo, juego y tiempo libre.-- Fragmentos gimnásticos. Historia de la educacion fisica : Miradas desde Uruguay, Argentina y Brasil [texto impreso] / Paola Dogliotti Moro, Compilador ; Evelise Amgarten Quitzau, Compilador ; Gianfranco Ruggiano, Compilador . - Universidad de la República (UDELAR). Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC), 2020 . - 239 p : il. - (Biblioteca Plural) .
ISBN : 978-9974-01-781-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓNResumen: Reunión de textos sobre la historia de la educación física y sus cuerpos en el Occidente moderno. El libro se centra en la educación del cuerpo de una población en constante transformación. Nota de contenido: Presentación.-- Introducción.-- Educación del cuerpo, civilización y urbanidad.-- Miradas médicas.-- Fragmentos históricos de la formación de profesores en educación física.-- Trazos de cuerpo, juego y tiempo libre.-- Fragmentos gimnásticos. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 71348 796.08 DOGh 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Educación laica / José Claudio Williman
Título : Educación laica Tipo de documento: texto impreso Autores: José Claudio Williman (1925 - 2006), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Gaceta Comercial Número de páginas: 19 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LAICISMO
[Palabras claves]LEGISLACIÓN
[Palabras claves]POLÍTICA Y EDUCACIÓNEducación laica [texto impreso] / José Claudio Williman (1925 - 2006), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Gaceta Comercial, [s.d.] . - 19 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]LAICISMO
[Palabras claves]LEGISLACIÓN
[Palabras claves]POLÍTICA Y EDUCACIÓNReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65958 370.19 WILe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible2220 370.19 WILe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Educación media y MERCOSUR / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay) (1991)
Título : Educación media y MERCOSUR : Aportes para la reflexión técnico docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Secundaria (CES) Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 20 p ISBN/ISSN/DL: 72321 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MERCOSUREducación media y MERCOSUR : Aportes para la reflexión técnico docente [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Secundaria (CES), 1991 . - 20 p.
ISSN : 72321
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MERCOSURReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72321 373.989 5 ADMed 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Educación Media reforma del ciclo básico 1986-1988 / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay) (1989)
Título : Educación Media reforma del ciclo básico 1986-1988 Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1989 Colección: Testimonios relacionados con su gestión Número de páginas: 80 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAEducación Media reforma del ciclo básico 1986-1988 [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) (Montevideo, Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1989 . - 80 p. - (Testimonios relacionados con su gestión) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 24421 379.989 5 ADMe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible72310 379.989 5 ADMe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible72325 379.989 5 ADMe c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
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