BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Editorial Aique
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/ Gall M.D
TÃtulo : | Herramientas para el aprendizaje.GuÃa para enseñar a estudiar. | Otro tÃtulo : | GuÃa para enseñar técnicas y habilidades de estudio. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gall M.D, Autor ; Jacobsen Dennis, Autor | Mención de edición: | 2a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 275 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7012-34-1 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Fundamentos para la enseñanza de las habilidades de estudio.---El status de la enseñanza de las habilidades de estudio.---Teoría e investigación.---Teorías del estudio.---Modelos de enseñanza para las habilidades de estudio.---Planificación de la enseñanza de habilidades de estudio.---Promover la capacitación personal y la evaluación de habilidades de estudio.---Autocorrección.---Escuchar, participar y tomar apuntes.---La lectura de textos.---Los trabajos escritos.---La importancia de las habilidades de escritura.---La lectura de textos.---Las pruebas y su preparación.---Características de las pruebas. |
Herramientas para el aprendizaje.GuÃa para enseñar a estudiar. = GuÃa para enseñar técnicas y habilidades de estudio. [texto impreso] / Gall M.D, Autor ; Jacobsen Dennis, Autor . - 2a.ed . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique, 1994 . - 275 p. ISBN : 978-950-7012-34-1 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Fundamentos para la enseñanza de las habilidades de estudio.---El status de la enseñanza de las habilidades de estudio.---Teoría e investigación.---Teorías del estudio.---Modelos de enseñanza para las habilidades de estudio.---Planificación de la enseñanza de habilidades de estudio.---Promover la capacitación personal y la evaluación de habilidades de estudio.---Autocorrección.---Escuchar, participar y tomar apuntes.---La lectura de textos.---Los trabajos escritos.---La importancia de las habilidades de escritura.---La lectura de textos.---Las pruebas y su preparación.---Características de las pruebas. |
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10630 | 3.2.5 GAL | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Morduchowicz Roxana
TÃtulo : | Ventanas de papel.El diario en la escuela. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Morduchowicz Roxana, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 1991 | Número de páginas: | 70. p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7010-66-8 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Un veinte por ciento de información.---El diario, tal cual es.----Algunas ventajas.---Saber elegir.---¿Diario o manual?.---El diario como un todo.---Aprender a leer el diario con los alumnos.---Los tres procesos: selección, jerarquización, tratamiento.---Primero, practico yo.---Una mejor calidad de educación.---Las consignas.---¿Investigar como un científico?.---La clase con el diario.---El desorden creativo.---El debate agitado. |
Ventanas de papel.El diario en la escuela. [texto impreso] / Morduchowicz Roxana, Autor . - 1a.ed . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique, 1991 . - 70. p. ISBN : 978-950-7010-66-8 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Un veinte por ciento de información.---El diario, tal cual es.----Algunas ventajas.---Saber elegir.---¿Diario o manual?.---El diario como un todo.---Aprender a leer el diario con los alumnos.---Los tres procesos: selección, jerarquización, tratamiento.---Primero, practico yo.---Una mejor calidad de educación.---Las consignas.---¿Investigar como un científico?.---La clase con el diario.---El desorden creativo.---El debate agitado. |
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9378 | 3.2.1 MOR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Yves Chevallard
TÃtulo : | La transposición didáctica.Del saber sabido al saber enseñado. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Yves Chevallard, Autor | Mención de edición: | 4a ed. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 196 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7013-80-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Por qué la transposición didáctia?.---¿Qué es la transposición didáctica?.---Transposición didáctica o vivgilancia epistemológica.---¿Es buena o mala la transposición didáctica.---Saberes escolarizados y preparación didáctica.---El texto del saber y la estructura del tiempo didáctico.---El tiempo de enseñanza como ficción:cronogénesis y topogénesis.---Preconstrucción y posterioridad. |
La transposición didáctica.Del saber sabido al saber enseñado. [texto impreso] / Yves Chevallard, Autor . - 4a ed. . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique, 2000 . - 196 p. ISBN : 978-950-7013-80-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Por qué la transposición didáctia?.---¿Qué es la transposición didáctica?.---Transposición didáctica o vivgilancia epistemológica.---¿Es buena o mala la transposición didáctica.---Saberes escolarizados y preparación didáctica.---El texto del saber y la estructura del tiempo didáctico.---El tiempo de enseñanza como ficción:cronogénesis y topogénesis.---Preconstrucción y posterioridad. |
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12739 | 3.1 CHE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
12438 | 3.1 CHE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
13939 | 3.1 CHE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15119 | 3.1 CHE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Salgado Hugo
TÃtulo : | Quitafaltas 3. : OrtografÃa práctica a prueba de errores. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Salgado Hugo, Autor ; MarÃn Marta, Autor ; Pisos Cecilia, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | Octubre de 1995. | Número de páginas: | 78 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7012-07-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Quién sabe ortografía?.---Uso de la B y la V; grupos MB y NV.---Uso de C, S y Z; CA, CO, CU, CE, CI.---Cambios de Z por C.---Terminacion adjetiva OSA, OSO.---Terminación aumentativa AZO.---Terminación diminutiva CITO.---Uso de G, GU, y J.---Grupo GEN.---Terminaciones JERO y JERÍA.---Uso de H: HUM seguido de vocal.---HIE y HUE.---Uso de la LL y Y: uso de Y en verbos terminados en UIR.---Terminaciones de ILLO - ILLA.---Uso de R y RR. |
Quitafaltas 3. : OrtografÃa práctica a prueba de errores. [texto impreso] / Salgado Hugo, Autor ; MarÃn Marta, Autor ; Pisos Cecilia, Autor . - 1°a.ed . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique, Octubre de 1995. . - 78 p. ISBN : 978-950-7012-07-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Quién sabe ortografía?.---Uso de la B y la V; grupos MB y NV.---Uso de C, S y Z; CA, CO, CU, CE, CI.---Cambios de Z por C.---Terminacion adjetiva OSA, OSO.---Terminación aumentativa AZO.---Terminación diminutiva CITO.---Uso de G, GU, y J.---Grupo GEN.---Terminaciones JERO y JERÍA.---Uso de H: HUM seguido de vocal.---HIE y HUE.---Uso de la LL y Y: uso de Y en verbos terminados en UIR.---Terminaciones de ILLO - ILLA.---Uso de R y RR. |
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10576 | 7.3 SAL | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Salgado Hugo
TÃtulo : | Quitafaltas 4. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Salgado Hugo, Autor ; Pisos Cecilia, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | Octubre de 1995 | Número de páginas: | 80 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7012-40-2 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Uso de H: palabras con HIE, HUE y HUM.---Uso de B y V: grupo MB y NV.---Sílabas iniciales: BU, BUR, BUS.---Grupo CLAV, OLV.---Uso de C, S y Z: cambio de Z por C.---Terminación diminutiva CITO, CITA.---Adjetivos terminados en OSO, OSA.---Sustantivos terminados en ANZA.---Terminación AZO.---Uso de tilde: el acento.---Clasificación de palabras por su acento.---Monosílabo; acento diacrítico.---Agudas, graves y esdrújulas.---Signos de puntuación: su importancia.---Uso del punto y de la raya de diálogo---Signos de interrogación y admiración. |
Quitafaltas 4. [texto impreso] / Salgado Hugo, Autor ; Pisos Cecilia, Autor . - 1°a.ed . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique, Octubre de 1995 . - 80 p. ISBN : 978-950-7012-40-2 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Uso de H: palabras con HIE, HUE y HUM.---Uso de B y V: grupo MB y NV.---Sílabas iniciales: BU, BUR, BUS.---Grupo CLAV, OLV.---Uso de C, S y Z: cambio de Z por C.---Terminación diminutiva CITO, CITA.---Adjetivos terminados en OSO, OSA.---Sustantivos terminados en ANZA.---Terminación AZO.---Uso de tilde: el acento.---Clasificación de palabras por su acento.---Monosílabo; acento diacrítico.---Agudas, graves y esdrújulas.---Signos de puntuación: su importancia.---Uso del punto y de la raya de diálogo---Signos de interrogación y admiración. |
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10577 | 7.3 SAL | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Salgado Hugo
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/ Mario Carretero
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/ González Cuberes MarÃa Teresa
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/ Apel Jorge
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/ Shari Tishman
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/ Moll Luis
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/ Carozzi de Roja Mónica
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