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Autor Graciela Frigerio
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Refinar búsquedaLa educación en tiempos de incertidumbre / Violeta Nuñez (2002)
Título : La educación en tiempos de incertidumbre : Las apuestas de la pedagogía social Tipo de documento: texto impreso Autores: Violeta Nuñez, Compilador ; José Antonio Caride Gómez, Compilador ; José Ortega Esteban, Compilador ; Juan Sáez Carreras, Compilador ; Tizio, Hebe, Compilador ; Graciela Frigerio, Compilador Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2002 Colección: Biblioteca de educación Subcolección: Pedagogía Social y Educación Social Número de páginas: 223 p Il.: il., tabs ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-880-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGÍA SOCIAL EDUCADOR SOCIAL ESTUDIO DE CASO ESPAÑA ESCUELA INSTITUCIONES ADULTOS MAYORES Clasificación: 370.1 NUÑe 2002 Nota de contenido: Nuevos recorridos para la formación inicial de los educadores sociales en España. La pedagogía social en España. La escuela como plataforma de integración. La educación social y la escuela ante los desafíos de la sociedad en transformación (violencia, racismo, globalización...). La educación de las personas mayores o el combate por restablecer el pacto intergeneracional. Sobre las instituciones. La educación en tiempos de incertidumbre : Las apuestas de la pedagogía social [texto impreso] / Violeta Nuñez, Compilador ; José Antonio Caride Gómez, Compilador ; José Ortega Esteban, Compilador ; Juan Sáez Carreras, Compilador ; Tizio, Hebe, Compilador ; Graciela Frigerio, Compilador . - Gedisa, 2002 . - 223 p : il., tabs. - (Biblioteca de educación. Pedagogía Social y Educación Social) .
ISSN : 978-84-7432-880-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGÍA SOCIAL EDUCADOR SOCIAL ESTUDIO DE CASO ESPAÑA ESCUELA INSTITUCIONES ADULTOS MAYORES Clasificación: 370.1 NUÑe 2002 Nota de contenido: Nuevos recorridos para la formación inicial de los educadores sociales en España. La pedagogía social en España. La escuela como plataforma de integración. La educación social y la escuela ante los desafíos de la sociedad en transformación (violencia, racismo, globalización...). La educación de las personas mayores o el combate por restablecer el pacto intergeneracional. Sobre las instituciones. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000415 370.19 NUÑe 2002 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000416 370.19 NUÑe 2002 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000413 370.19 NUÑe 2002 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000777 370.19 NUÑe 2002 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000414 370.19 NUÑe 2002 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Las formas de lo escolar / Ricardo Baquero (2013)
Título : Las formas de lo escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Baquero, Autor ; Gabriela Diker, Autor ; Graciela Frigerio, Autor Editorial: Paraná : Fundación La Hendija Fecha de publicación: 2013 Colección: Del Estante Subcolección: Educación Número de páginas: 340 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-18-0841-0 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA PEDAGOGÍA FORMATOS ESCOLARES Clasificación: 370.1 BAQf 2013 Nota de contenido: Apuntes sobre la forma escolar "tradicional" y sus desplazamientos / Natalia Fattore.--Algunas ideas sobre el triunfo pasado, la crisis actual y las posibilidades futuras de la forma escolar / Pablo Pineau.--Arquitectura para la educación. Educación para la arquitectura / Teresa Chiurazzi.--Variaciones sobre el espacio escolar. / Estanislao Antelo.--Los saberes sobre la escuela. Acerca de los límites de la producción de saberes sobre lo escolar. / Ricardo Baquero.--Exploración de una idea. En torno a los saberes de lo escolar. / Flavia Terigi.--Pedagogía y metamorfosis. Las formas de lo escolar en la atención de contextos específicos. / María Silvia Serra.--Reinvenciones de lo escolar: tensiones, límites y posibilidades / Olga Silvia Ávila.--Un proyecto de no gradualidad: variaciones para pensar la escuela y las prácticas. Docentes de la Escuela 57. / Ricardo Baquero, María Beatriz Greco.--Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la escuela. Efectos (y defectos) en la cultura escolar. / Laura Manolakis.--Una experiencia de educación infantil fuera del ámbito escolar. Inclusión de docentes de nivel inicial en jardines infantiles comunitarios. / Verónica Kaufmann.--El lugar de lo joven en la escuela / Débora Kantor.--¿Es posible promover otra relación con el saber? Reflexiones en torno al proyecto DAS / Gabriela Diker.--Puertas y puentes de escuelas situadas. Acerca de la luz que atraviesa el prisma de la forma escolar. / Rafael Gagliano.--Masculinidades valuadas y devaluadas. Tensiones, límites y posibilidades en el ámbito escolar. / Pablo Scharagrodsky.--Cuestión de palabras... Para pensar hoy las escuelas y las adolescencias / María Beatriz Greco.--Breve ensayo sobre lo posible. / Eduardo Corbo Zabatel.--Inventarios. Argumentos para ampliar lo pensable. / Graciela Frigerio. Las formas de lo escolar [texto impreso] / Ricardo Baquero, Autor ; Gabriela Diker, Autor ; Graciela Frigerio, Autor . - Fundación La Hendija, 2013 . - 340 p. - (Del Estante. Educación) .
ISBN : 978-987-18-0841-0
Incluye bibliografía
Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA PEDAGOGÍA FORMATOS ESCOLARES Clasificación: 370.1 BAQf 2013 Nota de contenido: Apuntes sobre la forma escolar "tradicional" y sus desplazamientos / Natalia Fattore.--Algunas ideas sobre el triunfo pasado, la crisis actual y las posibilidades futuras de la forma escolar / Pablo Pineau.--Arquitectura para la educación. Educación para la arquitectura / Teresa Chiurazzi.--Variaciones sobre el espacio escolar. / Estanislao Antelo.--Los saberes sobre la escuela. Acerca de los límites de la producción de saberes sobre lo escolar. / Ricardo Baquero.--Exploración de una idea. En torno a los saberes de lo escolar. / Flavia Terigi.--Pedagogía y metamorfosis. Las formas de lo escolar en la atención de contextos específicos. / María Silvia Serra.--Reinvenciones de lo escolar: tensiones, límites y posibilidades / Olga Silvia Ávila.--Un proyecto de no gradualidad: variaciones para pensar la escuela y las prácticas. Docentes de la Escuela 57. / Ricardo Baquero, María Beatriz Greco.--Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la escuela. Efectos (y defectos) en la cultura escolar. / Laura Manolakis.--Una experiencia de educación infantil fuera del ámbito escolar. Inclusión de docentes de nivel inicial en jardines infantiles comunitarios. / Verónica Kaufmann.--El lugar de lo joven en la escuela / Débora Kantor.--¿Es posible promover otra relación con el saber? Reflexiones en torno al proyecto DAS / Gabriela Diker.--Puertas y puentes de escuelas situadas. Acerca de la luz que atraviesa el prisma de la forma escolar. / Rafael Gagliano.--Masculinidades valuadas y devaluadas. Tensiones, límites y posibilidades en el ámbito escolar. / Pablo Scharagrodsky.--Cuestión de palabras... Para pensar hoy las escuelas y las adolescencias / María Beatriz Greco.--Breve ensayo sobre lo posible. / Eduardo Corbo Zabatel.--Inventarios. Argumentos para ampliar lo pensable. / Graciela Frigerio. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001929 370.1 BAQf 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General En préstamo hasta 26/04/2024 Las instituciones : saberes en acción / Graciela Frigerio (2019)
Título : Las instituciones : saberes en acción : Aportes para un pensamiento clínico : Los oficios del lazo vol.3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Frigerio, Compilador ; Daniel Korinfeld, Compilador ; Carmen Rodríguez, Compilador Editorial: Buenos Aires : Noveduc Fecha de publicación: 2019 Colección: Ensayos y experiencias num. 117 Número de páginas: 266 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-656-3 Palabras clave: PSICOLOGÍA-EDUCACIÓN INSTITUCIONES EDUCATIVAS CLÍNICA PSICOANALÍTICA Clasificación: 370.15 FRIi 2019 Resumen: Los autores de los textos que componen este libro conocen profundamente las instituciones y sus entretelones. Esta obra se articula con los dos títulos anteriores referidos a la misma temática (Trabajar en instituciones y Saberes en los umbrales" y aporta nuevas reflexiones para profundizar el análisis de lo que acontece en las mismas. Y que concierne a lo que los autores dieron en llamar "los oficios del lazo", que no se definen por el título resultante de una formación ni por un diploma obtenidos, sino por el modo de asumir ciertas responsabilidades, de plantear intervenciones, de ejercer determinados gestos e implicarse con los demás. Se trata de acompañar al otro en espacios con diferentes nombres: educación, salud, cultura y trabajo social en instituciones (incluso aquellas que ofician en territorios a la intemperie) cuyos sentidos, encuadres, fragilidades e intermitencias es necesario indagar. Nota de contenido: "Los que escuchando se van orientado en su caminar" Ocho consideraciones sobre clínica e instituciones. La educación como tarea imposible. Composición de notas en movimiento. Notas viajeras / Conceptos migrantes. Variaciones del pensar en oficios e instituciones. El abrigo, el desahogo y la flecha emprendedora. Intervenir en situaciones extremas. Resonancias del suicidio en la escuela. La clínica psicoanalítica en la ciudad. Entre ejecutantes e intérpretes de los oficios del lazo. Oficios del lazo: conflictos de saberes. Resonando... hacia una fragilidad común. Notas acerca de una epistemología de la acción. Los tres géneros del conocimiento en Spinoza o ¿el olvido de lo infinito? Página en blanco. Metáfora y concepto en tensión creadora: transportando notas para un saber en acción. Las instituciones : saberes en acción : Aportes para un pensamiento clínico : Los oficios del lazo vol.3 [texto impreso] / Graciela Frigerio, Compilador ; Daniel Korinfeld, Compilador ; Carmen Rodríguez, Compilador . - Noveduc, 2019 . - 266 p.. - (Ensayos y experiencias; 117) .
ISBN : 978-987-538-656-3
Palabras clave: PSICOLOGÍA-EDUCACIÓN INSTITUCIONES EDUCATIVAS CLÍNICA PSICOANALÍTICA Clasificación: 370.15 FRIi 2019 Resumen: Los autores de los textos que componen este libro conocen profundamente las instituciones y sus entretelones. Esta obra se articula con los dos títulos anteriores referidos a la misma temática (Trabajar en instituciones y Saberes en los umbrales" y aporta nuevas reflexiones para profundizar el análisis de lo que acontece en las mismas. Y que concierne a lo que los autores dieron en llamar "los oficios del lazo", que no se definen por el título resultante de una formación ni por un diploma obtenidos, sino por el modo de asumir ciertas responsabilidades, de plantear intervenciones, de ejercer determinados gestos e implicarse con los demás. Se trata de acompañar al otro en espacios con diferentes nombres: educación, salud, cultura y trabajo social en instituciones (incluso aquellas que ofician en territorios a la intemperie) cuyos sentidos, encuadres, fragilidades e intermitencias es necesario indagar. Nota de contenido: "Los que escuchando se van orientado en su caminar" Ocho consideraciones sobre clínica e instituciones. La educación como tarea imposible. Composición de notas en movimiento. Notas viajeras / Conceptos migrantes. Variaciones del pensar en oficios e instituciones. El abrigo, el desahogo y la flecha emprendedora. Intervenir en situaciones extremas. Resonancias del suicidio en la escuela. La clínica psicoanalítica en la ciudad. Entre ejecutantes e intérpretes de los oficios del lazo. Oficios del lazo: conflictos de saberes. Resonando... hacia una fragilidad común. Notas acerca de una epistemología de la acción. Los tres géneros del conocimiento en Spinoza o ¿el olvido de lo infinito? Página en blanco. Metáfora y concepto en tensión creadora: transportando notas para un saber en acción. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001938 370.15 FRIi 2019 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 002152 370.15 FRIi 2019 c.2 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Lo insoportable en las instituciones de protección a la infancia / Carmen Rodríguez (2016)
Título : Lo insoportable en las instituciones de protección a la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Rodríguez, Autor ; Graciela Frigerio, Prefacio, etc ; Marcelo N. Viñar, Prefacio, etc Mención de edición: 2a. ed Editorial: [Montevideo?] : Azafrán Fecha de publicación: 2016 Colección: Epílogos Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-913493-- Nota general: Incluye bibliografía. Palabras clave: INFANCIA INSTITUCIONALIZACIÓN ESTUDIO DE CASO Clasificación: 305.23 RODi 2016 Resumen: Obra basada en la tesis doctoral de la autora. Corresponde a un análisis de caso, en los que recoge los hallazgos de su investigación. Lo insoportable en las instituciones de protección a la infancia [texto impreso] / Carmen Rodríguez, Autor ; Graciela Frigerio, Prefacio, etc ; Marcelo N. Viñar, Prefacio, etc . - 2a. ed . - Azafrán, 2016 . - 204 p. - (Epílogos) .
ISBN : 978-9974-913493--
Incluye bibliografía.
Palabras clave: INFANCIA INSTITUCIONALIZACIÓN ESTUDIO DE CASO Clasificación: 305.23 RODi 2016 Resumen: Obra basada en la tesis doctoral de la autora. Corresponde a un análisis de caso, en los que recoge los hallazgos de su investigación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001329 305.23 RODi 2016 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Saberes de los umbrales / Graciela Frigerio (2018)
Título : Saberes de los umbrales Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Frigerio, Compilador ; Daniel Korinfeld, Compilador ; Carmen Rodríguez, Compilador Editorial: Buenos Aires : Noveduc Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 240 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-574-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA Clasificación: 150 FRIs 2018 Resumen: Cómo volver pensables los oficios del lazo ahí donde tengan lugar, en las escuelas, en los centros de salud o en la misma calle; cómo reconocer los saberes que allí se ponen en juego, los que necesitamos explorar, los que urge inventar. Asociaciones de ideas, conjeturas, intervenciones, indagaciones sobre historias y casos, resultados de investigaciones, presentación de conceptos y relatos de experiencias son parte de la búsqueda por elucidar lo que allí acontece. Nota de contenido: Prólogo. primera parte: 1.Ensayos para volver pensable el oficio. 2.Supervivencias e insistencias de lo humano. Poiesis y destellos de subjetivación. 3.Mestizajes. 4.Posiciones en los umbrales de los oficios del lazo. 5.Lo escolar entre la precariedad y la insignificancia:¿qué debemos pensar?. 6.Acerca de los oficios de los posibles. Aportes a una epistemología de la acción. 7.Derivas del lazo intergeneracional. De "El preceptor"a "Nada". 8.Notas sobre ka transferencia como operadora de la clínica psicoanalítica en situaciones sociales críticas. 9.En las manos de los grandes. 10.Materialidades y sentidos en las prácticas socioeducativas: un vagabundo entre híbridos. 11.Acompañamiento poético. Saberes de los umbrales [texto impreso] / Graciela Frigerio, Compilador ; Daniel Korinfeld, Compilador ; Carmen Rodríguez, Compilador . - Buenos Aires : Noveduc, 2018 . - 240 p.
ISBN : 978-987-538-574-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA Clasificación: 150 FRIs 2018 Resumen: Cómo volver pensables los oficios del lazo ahí donde tengan lugar, en las escuelas, en los centros de salud o en la misma calle; cómo reconocer los saberes que allí se ponen en juego, los que necesitamos explorar, los que urge inventar. Asociaciones de ideas, conjeturas, intervenciones, indagaciones sobre historias y casos, resultados de investigaciones, presentación de conceptos y relatos de experiencias son parte de la búsqueda por elucidar lo que allí acontece. Nota de contenido: Prólogo. primera parte: 1.Ensayos para volver pensable el oficio. 2.Supervivencias e insistencias de lo humano. Poiesis y destellos de subjetivación. 3.Mestizajes. 4.Posiciones en los umbrales de los oficios del lazo. 5.Lo escolar entre la precariedad y la insignificancia:¿qué debemos pensar?. 6.Acerca de los oficios de los posibles. Aportes a una epistemología de la acción. 7.Derivas del lazo intergeneracional. De "El preceptor"a "Nada". 8.Notas sobre ka transferencia como operadora de la clínica psicoanalítica en situaciones sociales críticas. 9.En las manos de los grandes. 10.Materialidades y sentidos en las prácticas socioeducativas: un vagabundo entre híbridos. 11.Acompañamiento poético. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001951 150 FRIs 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Trabajar en instituciones: los oficios del lazo / Graciela Frigerio (2019)
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