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Una metodología activa y lúdica de enseñanza de la geometría elemental / Angel Martínez Recio (1998)
Título : Una metodología activa y lúdica de enseñanza de la geometría elemental Tipo de documento: texto impreso Autores: Angel Martínez Recio ; Francisco Juan Rivaya ; Francisco Aguila Ruiz ; Severiana de Andrés Cara ; Eduardo Burgos Luque ; José Arnal Navarro ; Pilar Casado Jiménez ; Maruja Cuenca Ojeda ; Virginio García García ; María del Mar Hens Muñoz ; María Moyano Torralbo ; Angela Palenzuela Rodríguez ; Elena de los Reyes Romero ; María de los Ángeles Rodríguez Jurado ; Juan de Torres López ; Eduardo Torres Mejías Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 1998 Colección: Matemáticas : cultura y aprendizaje num. 16 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-069-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Aprendizaje de la geometría
[Tesauro n?1]Constructivismo
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de la geometría
[Tesauro n?1]Geometría
[Tesauro n?1]Geometría en el plano - Triángulos
[Tesauro n?1]Juegos y pasatiempos para enseñar matemáticaClasificación: 516 Geometría Nota de contenido: Bases psicopedagógicas. -- La enseñanza de la geometría elemental: aspectos generales. -- La enseñanza de la geometría en el ámbito de la educación infantil y primeros años de primaria. -- La enseñanza de la geometría en el segundo ciclo de la educación primaria. -- La enseñanza de la geometría en los primeros niveles de la educación secundaria. Una metodología activa y lúdica de enseñanza de la geometría elemental [texto impreso] / Angel Martínez Recio ; Francisco Juan Rivaya ; Francisco Aguila Ruiz ; Severiana de Andrés Cara ; Eduardo Burgos Luque ; José Arnal Navarro ; Pilar Casado Jiménez ; Maruja Cuenca Ojeda ; Virginio García García ; María del Mar Hens Muñoz ; María Moyano Torralbo ; Angela Palenzuela Rodríguez ; Elena de los Reyes Romero ; María de los Ángeles Rodríguez Jurado ; Juan de Torres López ; Eduardo Torres Mejías . - Síntesis, 1998 . - 144 p. - (Matemáticas : cultura y aprendizaje; 16) .
ISBN : 978-84-7738-069-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Aprendizaje de la geometría
[Tesauro n?1]Constructivismo
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de la geometría
[Tesauro n?1]Geometría
[Tesauro n?1]Geometría en el plano - Triángulos
[Tesauro n?1]Juegos y pasatiempos para enseñar matemáticaClasificación: 516 Geometría Nota de contenido: Bases psicopedagógicas. -- La enseñanza de la geometría elemental: aspectos generales. -- La enseñanza de la geometría en el ámbito de la educación infantil y primeros años de primaria. -- La enseñanza de la geometría en el segundo ciclo de la educación primaria. -- La enseñanza de la geometría en los primeros niveles de la educación secundaria. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 357 516 MARm Libro IFD Comenio Colección General Disponible 356 516 MARm Libro IFD Comenio Colección General Disponible Progresint, 10. Estrategias de cálculo y problemas númerico-verbales / Carlos Yuste Hernanz (2010)
Título de serie: Progresint, 10 Título : Estrategias de cálculo y problemas númerico-verbales : Nivel / 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Yuste Hernanz ; JuanMiguel S Quiros Editorial: Madrid [España] : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-86235-95-6 Nota general: En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de las matemáticas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Enseñanza por medio de problemas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Operaciones aritméticas
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Progresint, 10. Estrategias de cálculo y problemas númerico-verbales : Nivel / 2 [texto impreso] / Carlos Yuste Hernanz ; JuanMiguel S Quiros . - Madrid (España) : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010 . - 96 p.
ISBN : 978-84-86235-95-6
En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de las matemáticas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Enseñanza por medio de problemas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Operaciones aritméticas
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5303 371.3 PRO 10 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Progresint, 10. Orientación y razonamiento espacial / Carlos Yuste Hernanz (2010)
Título de serie: Progresint, 10 Título : Orientación y razonamiento espacial : Nivel / 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Yuste Hernanz ; JuanMiguel S Quiros Editorial: Madrid [España] : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 95 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-059-6 Nota general: En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Desarrollo de la percepción espacio temporal
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Progresint, 10. Orientación y razonamiento espacial : Nivel / 2 [texto impreso] / Carlos Yuste Hernanz ; JuanMiguel S Quiros . - Madrid (España) : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010 . - 95 p.
ISBN : 978-84-7869-059-6
En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Desarrollo de la percepción espacio temporal
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5305 371.3 PRO 19 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Progresint, 17. Estrategias de cálculo y problemas númerico-verbales / Carlos Yuste Hernanz (2011)
Título de serie: Progresint, 17 Título : Estrategias de cálculo y problemas númerico-verbales : Nivel / 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Yuste Hernanz ; José Luis Galve Manzano ; JuanMiguel S Quiros Editorial: Madrid [España] : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-067-1 Nota general: En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de las matemáticas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Enseñanza por medio de problemas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Operaciones aritméticas
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Progresint, 17. Estrategias de cálculo y problemas númerico-verbales : Nivel / 3 [texto impreso] / Carlos Yuste Hernanz ; José Luis Galve Manzano ; JuanMiguel S Quiros . - Madrid (España) : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2011 . - 96 p.
ISBN : 978-84-7869-067-1
En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Enseñanza de las matemáticas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Enseñanza por medio de problemas
[Tesauro n?1]Matemáticas - Operaciones aritméticas
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5304 371.3 PRO 17 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Progresint, 20. Orientación y razonamiento temporal / Carlos Yuste Hernanz (2007)
Título de serie: Progresint, 20 Título : Orientación y razonamiento temporal Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Yuste Hernanz ; JuanMiguel S Quiros Editorial: Madrid [España] : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 95 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-058-9 Nota general: En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Desarrollo de la percepción espacio temporal
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Progresint, 20. Orientación y razonamiento temporal [texto impreso] / Carlos Yuste Hernanz ; JuanMiguel S Quiros . - Madrid (España) : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2007 . - 95 p.
ISBN : 978-84-7869-058-9
En portada: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Actividades de clase
[Tesauro n?1]Desarrollo de la percepción espacio temporal
[Tesauro n?1]Educación inicial
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Recursos didácticos para la enseñanzaClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5306 371.3 PRO 20 Libro IFD Comenio Colección General Disponible