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PEDAGOGIA > Sciences sociales
Conferencias pedagógicas / Antonio Miguel Grompone (2019)
Título : Conferencias pedagógicas : y otros escritos Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Miguel Grompone, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2019 Colección: Pedagogía Nacional num. 4 Número de páginas: 398 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SECUNDARIA
FINES DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍANota de contenido: Prólogo : Bralich, Jorge p. 11
Conferencias pedagógicas p. 37
Los fines de la enseñanza secundaria p. 181
Formación de Profesores de Enseñanza Secundaria p. 285
Discurso ante la primera generación de estudiantes del IPA p. 377
Discurso inaugural del Congreso de Educadores Masones p. 387Conferencias pedagógicas : y otros escritos [texto impreso] / Antonio Miguel Grompone, Autor . - ANEP, 2019 . - 398 p.. - (Pedagogía Nacional; 4) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SECUNDARIA
FINES DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍANota de contenido: Prólogo : Bralich, Jorge p. 11
Conferencias pedagógicas p. 37
Los fines de la enseñanza secundaria p. 181
Formación de Profesores de Enseñanza Secundaria p. 285
Discurso ante la primera generación de estudiantes del IPA p. 377
Discurso inaugural del Congreso de Educadores Masones p. 387Reserva
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Disponible16210 373.01 GROc Ej.2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleConstruir un vitral / Pedro Ravela (2023)
Título : Construir un vitral : el acompañamiento pedagógico como herramienta de transformación Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Ravela, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Magro Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 365 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGIA
RUBRICA
EVALUACIÓNClasificación: 370.1 RAVc Nota de contenido: 1.Diversidad, flexibilidad y motivación, los pilares para un nuevo modelo educativo
2.La transformación de kas prácticas pedagógicas como problema
3.El aprendizaje colaborativo como estrategia para la formación continua de los docentes
4.El rol de los supervisores en el siglo XXI
5.Haciendo viable la transformación de las prácticas educativas en América Latina
6.Procesos cognitivos
7.Actividades auténticas
8.Prácticas de evaluación formativa en el aula
9.Construcción y uso de rúbricas para la enseñanza y el aprendizaje en el aula
10.CalificacionesConstruir un vitral : el acompañamiento pedagógico como herramienta de transformación [texto impreso] / Pedro Ravela, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Magro, 2023 . - 365 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGIA
RUBRICA
EVALUACIÓNClasificación: 370.1 RAVc Nota de contenido: 1.Diversidad, flexibilidad y motivación, los pilares para un nuevo modelo educativo
2.La transformación de kas prácticas pedagógicas como problema
3.El aprendizaje colaborativo como estrategia para la formación continua de los docentes
4.El rol de los supervisores en el siglo XXI
5.Haciendo viable la transformación de las prácticas educativas en América Latina
6.Procesos cognitivos
7.Actividades auténticas
8.Prácticas de evaluación formativa en el aula
9.Construcción y uso de rúbricas para la enseñanza y el aprendizaje en el aula
10.CalificacionesReserva
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En préstamo hasta 18/03/202416568 370.1 RAVc ej.10 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
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Disponible16570 370.1 RAVc ej.12 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
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Disponible16572 370.1 RAVc ej.14 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16560 370.1 RAVc ej.2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16561 370.1 RAVc ej.3 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16562 370.1 RAVc ej.4 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16563 370.1 RAVc ej.5 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16564 370.1 RAVc ej.6 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16565 370.1 RAVc ej.7 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16566 370.1 RAVc ej.8 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible16567 370.1 RAVc ej.9 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleDerecho a la educación en madres y padres jóvenes y sus hijos: desafíos para la inclusión educativa / Andrés Peregalli (2011)
Título : Derecho a la educación en madres y padres jóvenes y sus hijos: desafíos para la inclusión educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés Peregalli, Autor ; Marcelo Ubal, Autor ; Jorge Méndez, Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 120 p ISBN/ISSN/DL: 14801 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-INVESTIGACIÓN Clasificación: 370 PERd Pedagogía Nota de contenido: Relato de la investigación-Delimitación del problema: jóvenes, educación, trabajo, maternidad y paternidad-Campo educativo: reconfiguraciones y desafíos desde una perspectiva de Derechos-Inclusión educativa, nueva ley de educación, educación no formal-Derecho a la educación-La familia como desafío para el sistema educativo, el rol de las instituciones Derecho a la educación en madres y padres jóvenes y sus hijos: desafíos para la inclusión educativa [texto impreso] / Andrés Peregalli, Autor ; Marcelo Ubal, Autor ; Jorge Méndez, Autor . - [S.l.] : MEC, 2011 . - 120 p.
ISSN : 14801
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-INVESTIGACIÓN Clasificación: 370 PERd Pedagogía Nota de contenido: Relato de la investigación-Delimitación del problema: jóvenes, educación, trabajo, maternidad y paternidad-Campo educativo: reconfiguraciones y desafíos desde una perspectiva de Derechos-Inclusión educativa, nueva ley de educación, educación no formal-Derecho a la educación-La familia como desafío para el sistema educativo, el rol de las instituciones Reserva
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DisponibleDesarrollo cultural para todos / Ministerio de Educación y Cultura (2010-2014) (2014)
Título : Desarrollo cultural para todos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (2010-2014), Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 126 ISBN/ISSN/DL: 14464 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CULTURA-URUGUAY Clasificación: 370.989 5 MECd Educación uruguaya Desarrollo cultural para todos [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (2010-2014), Autor . - [S.l.] : MEC, 2014 . - 126.
ISSN : 14464
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CULTURA-URUGUAY Clasificación: 370.989 5 MECd Educación uruguaya Reserva
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DisponibleDiario personal / José Pedro Varela (2016)
Título : Diario personal : (1867-1868) Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela, Autor ; Agapo Luis Palomeque, Crítico Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 14946 Idioma : Español (spa) Clasificación: V370 VARd Pedagogos Nota de contenido: Introducción / Prof.Agapo Luis Palomeque
José Pedro Varela. Diario de viajeDiario personal : (1867-1868) [texto impreso] / José Pedro Varela, Autor ; Agapo Luis Palomeque, Crítico . - Uruguay : ANEP, 2016 . - 135 p.
ISSN : 14946
Idioma : Español (spa)
Clasificación: V370 VARd Pedagogos Nota de contenido: Introducción / Prof.Agapo Luis Palomeque
José Pedro Varela. Diario de viajeReserva
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DisponibleLa Educación del Pueblo / José Pedro Varela (1947)
Título : La Educación del Pueblo Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela, Autor Editorial: El siglo Ilustrado Fecha de publicación: 1947 ISBN/ISSN/DL: 829 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 VAR.e La Educación del Pueblo [texto impreso] / José Pedro Varela, Autor . - [S.l.] : El siglo Ilustrado, 1947.
ISSN : 829
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 VAR.e Reserva
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En préstamo hasta 30/04/2024La educación del pueblo T.1 / José Pedro Varela (1947)
Título : La educación del pueblo T.1 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela, Autor Editorial: Montevideo : Consejo Nacional de Enseñanza Primaria y Normal Fecha de publicación: 1947 Colección: Ceibo Número de páginas: 304 ISBN/ISSN/DL: 837 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDIFICIOS-
EDUCACIÓN-
EDUCACIÓN:EDUCACIÓN LAICA-
ESCALA-
MAESTROS DE PRIMARIA-
PEDAGOGíA-Clasificación: V. 370 VARe Nota de contenido: 1.Fines y Ventajas de la Educación
Cap.1 Fines de la Educación
Cap.2 La educación destrutye los malos de la ignorancia
Cap.3 La educación aumenta la fortuna
Cap.4 La educación prolonga la vida
Cap.5 La educación umenta la felicidad
Cap.6 La educación disminuye los crímenes y los vicios
Cap.7 La educación aumenta la felicidad, la fortuna y el poder de las naciones
2.La Democracia y la Escuela
Cap.8 La educación en la democracia
Cap.9 La educación obligatoria
Cap.10 La educación gratuita
Cap.11 La enseñanza dogmática
Cap.12 La educación clásica
3.La Escuela Primaria
Cap.13 Exigencias de la escuela primaria
Cap.14 Programa de estudios primarios
Cap.15 Orden y tiempo de los estudios
Cap.16 Métodos
Cap.17 Principios de educación primaria
Cap.18 Lecciones sobre objetos
Cap.19 Lenguaje
Cap.20 Aritmética
Cap.21 Geografía e historia
Cap.22 Moral y buenas maneras
Cap.23 Ejercicios físicos
Cap.24 Sistemas de enseñanzaLa educación del pueblo T.1 [texto impreso] / José Pedro Varela, Autor . - Consejo Nacional de Enseñanza Primaria y Normal, 1947 . - 304. - (Ceibo) .
ISSN : 837
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDIFICIOS-
EDUCACIÓN-
EDUCACIÓN:EDUCACIÓN LAICA-
ESCALA-
MAESTROS DE PRIMARIA-
PEDAGOGíA-Clasificación: V. 370 VARe Nota de contenido: 1.Fines y Ventajas de la Educación
Cap.1 Fines de la Educación
Cap.2 La educación destrutye los malos de la ignorancia
Cap.3 La educación aumenta la fortuna
Cap.4 La educación prolonga la vida
Cap.5 La educación umenta la felicidad
Cap.6 La educación disminuye los crímenes y los vicios
Cap.7 La educación aumenta la felicidad, la fortuna y el poder de las naciones
2.La Democracia y la Escuela
Cap.8 La educación en la democracia
Cap.9 La educación obligatoria
Cap.10 La educación gratuita
Cap.11 La enseñanza dogmática
Cap.12 La educación clásica
3.La Escuela Primaria
Cap.13 Exigencias de la escuela primaria
Cap.14 Programa de estudios primarios
Cap.15 Orden y tiempo de los estudios
Cap.16 Métodos
Cap.17 Principios de educación primaria
Cap.18 Lecciones sobre objetos
Cap.19 Lenguaje
Cap.20 Aritmética
Cap.21 Geografía e historia
Cap.22 Moral y buenas maneras
Cap.23 Ejercicios físicos
Cap.24 Sistemas de enseñanzaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 837 V. 370 VARe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible850 V. 370 VARe ej.2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleLa Educación del Pueblo / José Pedro Varela (1973)
Título : La Educación del Pueblo : Cuaderno "Lea 3 " Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela, Autor Editorial: Montevideo : Corporación Gráfica Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 78 ISBN/ISSN/DL: 828 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION URUGUAY Clasificación: 370 VARe Nota de contenido: Fines y ventajas de la educación. La democracia y la escuela. Los gauchos. La Educación del Pueblo : Cuaderno "Lea 3 " [texto impreso] / José Pedro Varela, Autor . - Montevideo : Corporación Gráfica, 1973 . - 78.
ISSN : 828
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION URUGUAY Clasificación: 370 VARe Nota de contenido: Fines y ventajas de la educación. La democracia y la escuela. Los gauchos. Reserva
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Disponible828 370 VARe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
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Disponible827 370 VARe ej.5 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible823 370 VARe ej.6 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleEducación, derechos y participación / Unicef Uruguay
Título : Educación, derechos y participación : Aportes para la reflexión sobre la enseñanza media en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Unicef Uruguay, Autor Editorial: Montevideo : Unicef Número de páginas: 199 p ISBN/ISSN/DL: 10120 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, ADOLESCENCIA Clasificación: 370 UNIe Pedagogía Educación, derechos y participación : Aportes para la reflexión sobre la enseñanza media en Uruguay [texto impreso] / Unicef Uruguay, Autor . - Montevideo : Unicef, [s.d.] . - 199 p.
ISSN : 10120
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, ADOLESCENCIA Clasificación: 370 UNIe Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10120 370 UNIe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleLa educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato / Francisco Imbernón (1999)
Título : La educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Imbernón, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 1999 Colección: Biblioteca de aula num. 136 Número de páginas: 180 p ISBN/ISSN/DL: 8978 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 IMBe Pedagogía Nota de contenido: Retos y salidas educativas en la entrada de siglo.
La educación que tenemos , la educación que queremos. Pedagogía crítica como proyecto de profesía ejemplar:cultura y política en el nuevo milenio. Amplitud y profundidad de la mirada. La educación ayer , hoy y mañana. El racismo en la era de la globalización . Pedagogía revoluvionaria en tiempos posrevolucionarios: repensar la economía política de la educación crítica.
La educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato [texto impreso] / Francisco Imbernón, Autor . - 1a ed . - Graó, 1999 . - 180 p. - (Biblioteca de aula; 136) .
ISSN : 8978
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 IMBe Pedagogía Nota de contenido: Retos y salidas educativas en la entrada de siglo.
La educación que tenemos , la educación que queremos. Pedagogía crítica como proyecto de profesía ejemplar:cultura y política en el nuevo milenio. Amplitud y profundidad de la mirada. La educación ayer , hoy y mañana. El racismo en la era de la globalización . Pedagogía revoluvionaria en tiempos posrevolucionarios: repensar la economía política de la educación crítica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8978 370 IMBe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible9052 370 IMBe Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleEducación integrada. Aportes a la educación uruguaya. Seminario sobre Alfabetización: Maestro Julio Castro / Marcelo Ubal Camacho (2013)
Título : Educación integrada. Aportes a la educación uruguaya. Seminario sobre Alfabetización: Maestro Julio Castro Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo Ubal Camacho, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2013 Otro editor: Montevideo : Consejo de Educación Técnico Profesional-Universidad del trabajo del Uruguay Número de páginas: 235 p ISBN/ISSN/DL: |13644 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 UBAe Pedagogía Nota de contenido: Hacia una Pedagogía de la Educación Integrada/Marcelo Ubalo Camacho-.Alfabetización en ética y ciudadanía democrática/Carlos A. Cullen-.Lenguaje oral/escrito-Hacia una educación lingüística basada en el discurso/Beatriz Gabbiani-.Discurso científico/María Antonia Grompone-.Educación y lenguaje matemático/Omar Gil y Roberto Markarian-.Alfabetización Digital y Lecturas del Mundo/JARBAS NOVELINO BARATO-.De la negación del cuerpo a una posible alfabetización corporal:¿qué camino es este?/Cecilia Ruegger y Ana Torrón-.Alfabetizar la mirada.Las artes visuales como lenguaje/Alfredo Torres-.Seminario sobre Alfabetización Julio Castro.Relatoría/Lorena Guillama, Andrea Cantarelli y Marcelo Ubal Educación integrada. Aportes a la educación uruguaya. Seminario sobre Alfabetización: Maestro Julio Castro [texto impreso] / Marcelo Ubal Camacho, Autor . - Uruguay : ANEP : Montevideo : Consejo de Educación Técnico Profesional-Universidad del trabajo del Uruguay, 2013 . - 235 p.
ISSN : |13644
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 UBAe Pedagogía Nota de contenido: Hacia una Pedagogía de la Educación Integrada/Marcelo Ubalo Camacho-.Alfabetización en ética y ciudadanía democrática/Carlos A. Cullen-.Lenguaje oral/escrito-Hacia una educación lingüística basada en el discurso/Beatriz Gabbiani-.Discurso científico/María Antonia Grompone-.Educación y lenguaje matemático/Omar Gil y Roberto Markarian-.Alfabetización Digital y Lecturas del Mundo/JARBAS NOVELINO BARATO-.De la negación del cuerpo a una posible alfabetización corporal:¿qué camino es este?/Cecilia Ruegger y Ana Torrón-.Alfabetizar la mirada.Las artes visuales como lenguaje/Alfredo Torres-.Seminario sobre Alfabetización Julio Castro.Relatoría/Lorena Guillama, Andrea Cantarelli y Marcelo Ubal Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13644 370 UBAe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible13645 370 UBAe Ej3 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible14693 370 UBAe Ej4 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleEducación no formal / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay) (2006)
Título : Educación no formal : Fundamentos para una política educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 184 p ISBN/ISSN/DL: 10977 Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS Clasificación: 370.1 MECe Pedagogía Educación no formal : Fundamentos para una política educativa [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor . - [S.l.] : MEC, 2006 . - 184 p.
ISSN : 10977
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS Clasificación: 370.1 MECe Pedagogía Reserva
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DisponibleEducación no formal: lugar de conocimientos / Marcelo Morales (2013)
Título : Educación no formal: lugar de conocimientos : Selección de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo Morales, Compilador Mención de edición: 1a ed Editorial: MEC Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: 14099 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.30 Sistemas y niveles de enseñanza:Nonformal education Clasificación: 370 MORe Pedagogía Nota de contenido: Educación y trabajo: una articulación imprescindible para el desarrollo humano
Participación adolescente
Viajeros
CECAP: una propuesta integrada e integradora
El educador en la ENF - Aportes al debate
Educación No Formal - 3 desafíos para educadoresEducación no formal: lugar de conocimientos : Selección de textos [texto impreso] / Marcelo Morales, Compilador . - 1a ed . - [S.l.] : MEC, 2013 . - 198 p.
ISSN : 14099
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.30 Sistemas y niveles de enseñanza:Nonformal education Clasificación: 370 MORe Pedagogía Nota de contenido: Educación y trabajo: una articulación imprescindible para el desarrollo humano
Participación adolescente
Viajeros
CECAP: una propuesta integrada e integradora
El educador en la ENF - Aportes al debate
Educación No Formal - 3 desafíos para educadoresReserva
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Disponible14806 370 MORe Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
Disponible14807 370 MORe Ej3 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleLa educación nueva / Lorenzo Luzuriaga (1949)
Título : La educación nueva Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenzo Luzuriaga, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1949 Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: 541 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 LUZe Pedagogía Nota de contenido: Las ideas-Los métodos-Montessori, Decroly, etc-Métodos de trabajo por grupos-Las instituciones-Las reformas. La educación nueva [texto impreso] / Lorenzo Luzuriaga, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1949 . - 204 p.
ISSN : 541
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 LUZe Pedagogía Nota de contenido: Las ideas-Los métodos-Montessori, Decroly, etc-Métodos de trabajo por grupos-Las instituciones-Las reformas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 541 370 LUZe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleEducación para la vida 1 / Roberto Madrazo Pintado (1999)
Título : Educación para la vida 1 : Las palabras Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Madrazo Pintado, Autor Editorial: Unesco Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 19 p ISBN/ISSN/DL: 11142 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 UNEe Pedagogía Educación para la vida 1 : Las palabras [texto impreso] / Roberto Madrazo Pintado, Autor . - [S.l.] : Unesco, 1999 . - 19 p.
ISSN : 11142
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 UNEe Pedagogía Reserva
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